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高校参与区域化党建研究
被引量:
7
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作者
张攀
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第4期28-30,共3页
区域化党建是在新形势下全面加强党的领导、贯彻合作共赢理念的区域重要治理举措。高校作为特定区域的教育和文化存在,因其地理稳定性、禀赋独特性和知识外溢性,在价值理念、文化塑造、人才集聚、社会风尚引领等方面具有独特的优势,使...
区域化党建是在新形势下全面加强党的领导、贯彻合作共赢理念的区域重要治理举措。高校作为特定区域的教育和文化存在,因其地理稳定性、禀赋独特性和知识外溢性,在价值理念、文化塑造、人才集聚、社会风尚引领等方面具有独特的优势,使得区域化党建对高校参与有着强烈的历史性呼唤。在综合把握高校参与区域化党建动力困境的基础上,通过协同赋能,提升高校长效参与的意愿,优化参与区域化党建的路径,也必将有助于通过校地合作实现推进社会治理、政治稳定的长期目标。
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关键词
高校
区域化党建
优势转化
协同赋能
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职称材料
题名
高校参与区域化党建研究
被引量:
7
1
作者
张攀
机构
华东理工大学
党委组织部
华东理工大学党校
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第4期28-30,共3页
文摘
区域化党建是在新形势下全面加强党的领导、贯彻合作共赢理念的区域重要治理举措。高校作为特定区域的教育和文化存在,因其地理稳定性、禀赋独特性和知识外溢性,在价值理念、文化塑造、人才集聚、社会风尚引领等方面具有独特的优势,使得区域化党建对高校参与有着强烈的历史性呼唤。在综合把握高校参与区域化党建动力困境的基础上,通过协同赋能,提升高校长效参与的意愿,优化参与区域化党建的路径,也必将有助于通过校地合作实现推进社会治理、政治稳定的长期目标。
关键词
高校
区域化党建
优势转化
协同赋能
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校参与区域化党建研究
张攀
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
7
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