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少儿网球特色课程与智慧体育(穿戴式传感器)融合应用的实践研究
1
作者
王涛
梁晓霞
胡继展
《文体用品与科技》
2025年第7期132-134,共3页
本文围绕少儿网球特色课程,对其与智慧体育领域中穿戴式传感器的融合应用展开了深入且全面的探索。精心设计并开展了一系列应用实践,在不同年龄段、不同网球基础的少儿群体中及多个教学训练场景中引入穿戴式传感器。研究成果深度揭示了...
本文围绕少儿网球特色课程,对其与智慧体育领域中穿戴式传感器的融合应用展开了深入且全面的探索。精心设计并开展了一系列应用实践,在不同年龄段、不同网球基础的少儿群体中及多个教学训练场景中引入穿戴式传感器。研究成果深度揭示了融合应用在少儿网球教学训练中的成效、学习兴趣激发以及运动表现提升等方面所产生的显著影响。研究结果清晰地表明,少儿网球特色课程与穿戴式传感器的融合应用,突破了传统教学的局限性。它不仅能够极大提升教学与训练质量,为教学效果的优化提供有力支撑,而且为少儿网球教育的创新发展开辟了全新路径与方法,为智慧体育在少儿体育教育领域的广泛应用提供了极具价值的实践范例与理论依据,有望推动少儿体育教育模式的变革与升级。
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关键词
智慧体育
穿戴式传感器
少儿网球
特色课程
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题名
少儿网球特色课程与智慧体育(穿戴式传感器)融合应用的实践研究
1
作者
王涛
梁晓霞
胡继展
机构
华东师范大学附属太湖湾实验学校
无锡市南湖中学
无锡市
太湖
实验
小学
出处
《文体用品与科技》
2025年第7期132-134,共3页
基金
无锡市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“运动育雅——少儿悦动网球校本课程开发研究”(项目编号为:H/D/2020/04)阶段性成果。
文摘
本文围绕少儿网球特色课程,对其与智慧体育领域中穿戴式传感器的融合应用展开了深入且全面的探索。精心设计并开展了一系列应用实践,在不同年龄段、不同网球基础的少儿群体中及多个教学训练场景中引入穿戴式传感器。研究成果深度揭示了融合应用在少儿网球教学训练中的成效、学习兴趣激发以及运动表现提升等方面所产生的显著影响。研究结果清晰地表明,少儿网球特色课程与穿戴式传感器的融合应用,突破了传统教学的局限性。它不仅能够极大提升教学与训练质量,为教学效果的优化提供有力支撑,而且为少儿网球教育的创新发展开辟了全新路径与方法,为智慧体育在少儿体育教育领域的广泛应用提供了极具价值的实践范例与理论依据,有望推动少儿体育教育模式的变革与升级。
关键词
智慧体育
穿戴式传感器
少儿网球
特色课程
分类号
G818 [文化科学—体育学]
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作者
出处
发文年
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1
少儿网球特色课程与智慧体育(穿戴式传感器)融合应用的实践研究
王涛
梁晓霞
胡继展
《文体用品与科技》
2025
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