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美国大学的专门研究组织 被引量:2
1
作者 张磊 《研究与发展管理》 1991年第1期73-76,共4页
第二次世界大战结束后,世界科技领域的重心明显地转移到美国,这并非偶然。在美国的大学体制中似乎存在着某些根本性的特征,这些特征以各种方式反映了时代对高等教育的要求,而美国大学体制中的这类特征正适应了当时社会经济、科技等方面... 第二次世界大战结束后,世界科技领域的重心明显地转移到美国,这并非偶然。在美国的大学体制中似乎存在着某些根本性的特征,这些特征以各种方式反映了时代对高等教育的要求,而美国大学体制中的这类特征正适应了当时社会经济、科技等方面发展的需要。要解释美国高校科技的崛起,应注意到美国研究性大学的一个基本特征——存在着一种与系级机构没有关系的专门研究组织(Organized Research Units.以下简称ORU)。本文将从几个方面来分析这种研究组织对于形成美国高校科技优势的重要作用。 展开更多
关键词 研究组织 资助者 科技优势 科技领域 研究模式 研究中心 联邦政府 研究计划 研究活动 研究经费
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后现代主义教育思想评析 被引量:73
2
作者 陈建华 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第2期1-6,共6页
后现代主义为教育思想研究提供了新的视角,为教育理论研究注入了一股清新的空气。本文从后现代主义教育思想对现行教育研究方法的颠覆、教育目的观、课程观等方面进行评析,提出自己的看法。
关键词 后现代主义 教育思想 评析
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论职业技术教育的发展性 被引量:1
3
作者 刘德恩 《职业技术教育》 北大核心 1998年第21期22-25,共4页
形成本文的直接原因是:从沿海到内地,职业技术学校的学生普遍存在自卑和厌学心理。很多人身在曹营心在汉,马虎应付专业课,而自修或请家庭教师辅导普高课程。有的职校默认甚至迎合这一倾向,淡化专业课和实习课,降低这些课的要求,从而使... 形成本文的直接原因是:从沿海到内地,职业技术学校的学生普遍存在自卑和厌学心理。很多人身在曹营心在汉,马虎应付专业课,而自修或请家庭教师辅导普高课程。有的职校默认甚至迎合这一倾向,淡化专业课和实习课,降低这些课的要求,从而使所开课程进一步远离职业岗位要求。由于脚踏两只船,一些职校既没在与普高的竞争中获胜而使毕业生挤入高校门槛,毕业生也不受用人单位的欢迎,造成就业困难。无论是从制度上还是从办学思想上解决上述问题,都需要我们澄清对职业技术教育地位和作用的认识,尤其要摆正它与人的发展的关系。遗憾的是,由于历史的、制度的和理论的原因,"只有普教才能促进人的发展,职教不利于人的发展,而只能导致人的片面发展"这一思想至今仍颇为盛行。 展开更多
关键词 职业技术教育 职业劳动 个人发展 职业发展 职业教育 相结合 普通教育 厌学心理 片面发展 高等教育
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三校合作,联手攻克“河口”重大课题──《中国河口主要沉积动力过程研究及其应用》个案分析
4
作者 薛天祥 安玉海 +3 位作者 房剑森 赵文华 陈月珍 侯定凯 《研究与发展管理》 1999年第5期56-60,共5页
关键词 重大课题 联合 案例
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中西功利主义教育思想之比较
5
作者 黄书光 《中州学刊》 CSSCI 1997年第3期42-46,共5页
中西功利主义教育思想之比较黄书光“功利主义”(Utilitarianism)一词是由19世纪英国哲学家约翰·密尔(JohnMil,又译穆勒)首先使用的。他是西方功利主义思想的集大成者。但具有功利主义思想倾向的教育... 中西功利主义教育思想之比较黄书光“功利主义”(Utilitarianism)一词是由19世纪英国哲学家约翰·密尔(JohnMil,又译穆勒)首先使用的。他是西方功利主义思想的集大成者。但具有功利主义思想倾向的教育家则可溯源至西方古希腊和中国先秦。中西... 展开更多
关键词 功利主义教育 教育思想 功利主义思想 非功利主义 明末清初 社会利益 黄宗羲 文艺复兴 社会本位 历史命运
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企业教育和企业文化培育
6
作者 徐国兴 《教育与职业》 北大核心 1996年第11期18-19,共2页
关键词 企业教育 企业文化 企业环境 价值观 文化网络 在岗培训 企业文化教育 教育作用
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加涅的教学模式研究 被引量:5
7
作者 李乐天 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1985年第4期11-25,共15页
加涅(R.M.Gagn1916-)是当代美国著名的教育心理学家,他在本国、欧洲、日本都有一定的影响。1982年他得到了美国心理学会颁发的'应用心理学杰出科学奖'。嘉奖通报说:'嘉奖加涅在人类学习领域所做的杰出和有影响的工作。他独... 加涅(R.M.Gagn1916-)是当代美国著名的教育心理学家,他在本国、欧洲、日本都有一定的影响。1982年他得到了美国心理学会颁发的'应用心理学杰出科学奖'。嘉奖通报说:'嘉奖加涅在人类学习领域所做的杰出和有影响的工作。他独特的才华在于能自如地活跃在研究和开发两个领域之间,并对两者都作出贡献。 展开更多
关键词 加涅 教学模式研究 教育心理学家 智慧技能 美国心理学会 教学论研究 应用心理学 学习过程 学习规则 学习理论
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布拉梅尔德改造主义教育思想述评 被引量:1
8
作者 陆忻 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1985年第4期69-80,共12页
本世纪五十年代,美国教育理论界出现了一种新的教育思想流派,它认为,'学校教育的主要目的是要带来社会改造。'这就是改造主义教育思想。美国教育思想家西奥多·布拉梅尔德是改造主义的'最激进和最著名的倡导者',他&... 本世纪五十年代,美国教育理论界出现了一种新的教育思想流派,它认为,'学校教育的主要目的是要带来社会改造。'这就是改造主义教育思想。美国教育思想家西奥多·布拉梅尔德是改造主义的'最激进和最著名的倡导者',他'提供了最坚实的改造主义观点的特征',成为公认的改造主义教育思想的'发言人'。本文将较为详细地介绍他的改造主义教育思想,并试图对之进行评论。 展开更多
关键词 改造主义教育 布拉梅尔德 教育思想家 思想述评 学习过程 课程设计 西奥多 教育目的 教育理论界 学校教育
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重大科技项目的概念、特征与组织 被引量:36
9
作者 兰劲松 薛天祥 《研究与发展管理》 1999年第5期52-55,共4页
关键词 重大科技项目 组织
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宋代地方官学发达的原因和意义 被引量:1
10
作者 黄书光 《浙江学刊》 CSSCI 1989年第4期145-149,共5页
宋代以“重儒右文”而号称于世。北宋期间便有庆历、熙丰、崇宁三大兴学运动,南宋虽曰偏安,然文教隆兴,痒序举措与修复则不绝史册,因此可以说,至宋代,中国地方官学已发展到一种新的历史水平。与宋以前的任何朝代相比较,宋代地方官学设... 宋代以“重儒右文”而号称于世。北宋期间便有庆历、熙丰、崇宁三大兴学运动,南宋虽曰偏安,然文教隆兴,痒序举措与修复则不绝史册,因此可以说,至宋代,中国地方官学已发展到一种新的历史水平。与宋以前的任何朝代相比较,宋代地方官学设学数量多,校舍建筑颇具规模,藏书楼普遍兴建,学生人数增加,教师管理制度初步建立,教学组织形式独具特色,建立了管理地方官学的专门行政机构,以学田为主的宋代地方官学经费来源多途。那么,宋代地方官学为什么会如此发达呢?其意义又表现在什么地方呢? 展开更多
关键词 地方官学 兴学运动 北宋 两浙路 行政机构 王安石 统治集团 学田 州县 统治者
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“双元制”在统一后的德国 被引量:2
11
作者 郭扬 《教育与职业》 北大核心 1992年第4期37-37,共1页
'双元制'职业教育作为原联邦德国人手中的'秘密武器',对其经济振兴起了极大的推动作用。那么今天,在统一了的德国,'双元制'职业教育又将占有怎样的地位,发挥怎样的作用呢? 过去的德国东、西部,无论在政治、经... '双元制'职业教育作为原联邦德国人手中的'秘密武器',对其经济振兴起了极大的推动作用。那么今天,在统一了的德国,'双元制'职业教育又将占有怎样的地位,发挥怎样的作用呢? 过去的德国东、西部,无论在政治、经济制度上,还是在文化、教育制度上都有着明显的差异,现在要使之统一协调起来确实并非易事。 展开更多
关键词 德国 职业技术教育 “双元制”职业教育 教育模式
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'98中国经济发达地区高等职教发展理论研讨会综述
12
作者 何骏 王建初 《职业技术教育》 北大核心 1998年第21期8-9,共2页
关键词 高等职教 经济发达地区 研讨会 发展理论 人才培养 华东师大 健康发展 职业能力 实际需要 经济发展
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上海市卢湾区几所中学开展职业指导见成效
13
作者 邵爱玲 《教育与职业》 1988年第8期45-46,共2页
1986年上海卢湾区在探讨教育如何为社会主义经济发展服务的问题时,分析了当前普通中学存在的问题,比较一致地认为:普通中学为学生升学作准备和为就业作准备的双重任务,由于传统教育思想影响,封闭的教育体制结构,以及社会价值观念等方面... 1986年上海卢湾区在探讨教育如何为社会主义经济发展服务的问题时,分析了当前普通中学存在的问题,比较一致地认为:普通中学为学生升学作准备和为就业作准备的双重任务,由于传统教育思想影响,封闭的教育体制结构,以及社会价值观念等方面因素的影响,使普通中学为学生就业作好准备的任务,始终不能真正落实,双重任务,名不符实。中学生普遍缺乏职业意识和就业准备。 展开更多
关键词 职业指导 普通中学 双重任务 志愿 就业 职业方向 卢湾区
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