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教育领导研究的“全球-在地”化:回溯、凝视与展望--与诺丁汉大学托尼•布什(Tony Bush)教授的对话 |
周鑫玥
黄思怡
董辉
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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公共选择理论视角下的职业教育管理 |
鲁瑶
张万朋
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《职教论坛》
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2007 |
1
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3
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简析我国教育管理研究中的若干缺陷与误会 |
冯大鸣
孙孝华
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2001 |
8
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4
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从“管理”走向“经营”:台湾高等教育财务制度变革的趋势——兼议台湾高等教育“校务基金制度” |
张万朋
陆晓燕
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《复旦教育论坛》
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2007 |
5
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5
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基于管理熵理论的高校学生组织治理绩效评价体系研究 |
朱皆笑
陈芳
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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6
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美国教育管理研究的方法论转型及启示 |
李军
曹莹雯
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
3
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7
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教育管理:后现代研究视角 |
张晓峰
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
11
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更具专业品质的班级管理的教育思路 |
李伟胜
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《教育理论与实践》
北大核心
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2010 |
7
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社会经济管理系统和谐性模型的构建与分析 |
朱浩
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《运筹与管理》
CSCD
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2005 |
1
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送去特殊优惠 养成文明习惯——品味美国学校行为规范教育与管理的艺术 |
冯大鸣
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
1
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11
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“新基础教育”学校管理改革的独特性 |
李家成
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《中小学管理》
北大核心
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2004 |
1
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教育强国视域下教育现代化监测评估体系构建:指标要素及着力点 |
杨文杰
张珏
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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管理促进教育进步——首届中国教育领导者论坛综述 |
胡耀宗
魏叶美
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《中小学管理》
北大核心
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2012 |
0 |
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试论学校人力资源管理系统的构建 |
郭继东
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2005 |
1
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教育强国建设背景下高职院校创新创业教育的育人目标与优化路径 |
王北一
李杜彧
颜钰婷
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
7
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教育研究方法创新的三重“加法”:问题+方法 理论+数据 技术+协作——专访首届“全球教育研究方法创新奖”获得者Herb Marsh教授 |
王晨娅
严蒙蒙
董辉
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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在自主自律中主动发展——上海市闵行中学学生民主管理实践与研究的阶段性报告 |
范国睿
英政
汪一欣
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2001 |
5
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中学教师的需要现状和中学管理的激励策略研究 |
施文龙
吴志宏
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2001 |
29
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幼儿园儿童环境布置的内涵与管理 |
江玲
王红
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
13
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20
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试论学校管理者的战略规划策略——兼论时代对学校管理者的素质要求 |
郝宁
刘朋
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2001 |
4
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