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1
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义务教育体育与健康课程中运动技能教学若干关键问题审思 |
季浏
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
4
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2
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体育与健康课程跨学科主题学习实践:要义、困境与路径 |
吕慧
于连庚
汪晓赞
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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KDL课程对小学生体育学习兴趣与体质健康水平影响的实验研究 |
郭强
姚舒颖
汪晓赞
吴依依
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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体育教师健康教育核心素养的问题诊断、时代要求与发展策略 |
尹志华
刘皓晖
孙铭珠
孟涵
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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人工智能融入体育与健康跨学科主题教学的框架构建与推进策略 |
尹志华
练宇潇
贾晨昱
牛晓
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
14
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6
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基于学业质量的义务教育体育与健康课程学习评价的内涵解析、应然取向与实践框架 |
刘超
董翠香
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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7
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数字技术对提升大学生体质健康水平的实验研究 |
曾理
韩星蕊
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2024 |
4
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8
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体育教师推进体育与健康跨学科主题教学实施的问题透视、关键要素与优化策略 |
尹志华
温苗苗
陈雯雯
陈莉林
郭媛
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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9
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高校体育专业理论课程的改革实践与KDL教学模式生成 |
汪晓赞
徐勤萍
杨燕国
郭富强
陈美媛
金燕
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
4
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10
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中国健康体育课程模式对大学生体育学习效果的影响 |
吴本连
季浏
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2023 |
13
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11
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体育学类专业课程思政建设的逻辑遵循与推进路径 |
董翠香
熊明亮
韩改玲
王乐
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
3
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12
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体育中高考:科学质疑与伦理追问 |
熊文
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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13
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社区公共体育服务“五社联动”治理模式的基本内涵、实践困境与优化对策 |
马德浩
徐胜昔
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《天津体育学院学报》
北大核心
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2025 |
2
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14
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健康服务视域下体育康复养生本科专业建设:基于ICF和RCF |
杨剑
石孝宇
张园
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《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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挑战性体育课程对大学生健康的影响 |
李小英
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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16
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体育中考体质健康测试:基本理论问题检视与调适 |
肖紫仪
熊文
郑湘平
王辉
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《上海体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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17
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体育专业术科课程学业质量评价体系构建与实证研究 |
韩改玲
朱春山
韩彩灵
孙有平
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《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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积极老龄化背景下主动健康与体育促进:内涵、定位与个性方案 |
徐有粮
张孜贤
吴绍奎
王相英
熊文
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2024 |
9
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19
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基于智能穿戴的小学体育课运动负荷项目差异与结构特征研究 |
郭强
葛洪阳
汪晓赞
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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基于大概念的体育与健康跨学科主题教学:逻辑证成、系统设计与推进策略 |
降佳俊
尹志华
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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