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华东交通大学丁毅教师作品选
1
作者
丁毅
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第12期180-180,共1页
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职称材料
当代大学生艺术素养基础理论研究与探索
被引量:
14
2
作者
薛莉
《教育与职业》
北大核心
2013年第11期183-185,共3页
艺术与科学是人类文明发展的两翼,艺术素养和科学素养是人才培养的两大目标。文章就艺术素养与科学素养之间的关系、艺术素养的基本概念和构成要素等一些基本的理论问题进行了探索,并对艺术素养理论在艺术教学过程中的实践和运用进行了...
艺术与科学是人类文明发展的两翼,艺术素养和科学素养是人才培养的两大目标。文章就艺术素养与科学素养之间的关系、艺术素养的基本概念和构成要素等一些基本的理论问题进行了探索,并对艺术素养理论在艺术教学过程中的实践和运用进行了研究。
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关键词
大学生
艺术素养
理论研究
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职称材料
普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践探讨
被引量:
7
3
作者
崔中梅
陈丹
《教育与职业》
北大核心
2010年第23期154-155,共2页
音乐欣赏课是我国普通高校音乐教育的重要课程,其中声乐鉴赏作为音乐欣赏的重要环节在普通高校音乐教学过程中还存在诸多问题。文章对如何正确认识声乐鉴赏课在普通高校公共艺术教育课程中的审美价值作了阐述,并客观分析了目前普通高校...
音乐欣赏课是我国普通高校音乐教育的重要课程,其中声乐鉴赏作为音乐欣赏的重要环节在普通高校音乐教学过程中还存在诸多问题。文章对如何正确认识声乐鉴赏课在普通高校公共艺术教育课程中的审美价值作了阐述,并客观分析了目前普通高校声乐鉴赏课的教学状况,提出了一些思考。
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关键词
公共艺术
声乐鉴赏
价值
思考
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职称材料
农村籍大学生主观幸福感的调查及相关因素分析
被引量:
6
4
作者
李智萍
舒曼
《农业考古》
北大核心
2007年第6期240-242,共3页
为了解农村籍大学生的主观幸福感状况,采用自编主观幸福感量表对545名家住农村的在校大学生进行调查。发现农村籍大学生的主观幸福感在独生、父母是否离异因素上未达到统计学显著水平(P>0.05),而性别、家庭收入、家庭气氛在主观幸福...
为了解农村籍大学生的主观幸福感状况,采用自编主观幸福感量表对545名家住农村的在校大学生进行调查。发现农村籍大学生的主观幸福感在独生、父母是否离异因素上未达到统计学显著水平(P>0.05),而性别、家庭收入、家庭气氛在主观幸福感的量表上差异达到了统计学显著水平(p<0.01)。最后,根据现代健康心理学理论提出提高农村籍大学生幸福感的相关建议。
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关键词
农村籍大学生
幸福感
显著性差异
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职称材料
理工科类院校艺术学科专业发展途径的探讨
被引量:
3
5
作者
文雅
杨婷
《职教论坛》
北大核心
2015年第2期92-96,共5页
近年来国内教育体制的逐步转变促使综合类学科、交叉学科以及边缘性学科等新兴学科相继出现,随之而来的是我国各类大学相继设置了艺术类学科和专业。目前,综合性大学开设艺术专业课程已成为一种普遍的现象,其中又有不少理工类院校在原...
近年来国内教育体制的逐步转变促使综合类学科、交叉学科以及边缘性学科等新兴学科相继出现,随之而来的是我国各类大学相继设置了艺术类学科和专业。目前,综合性大学开设艺术专业课程已成为一种普遍的现象,其中又有不少理工类院校在原有强势学科的基础上衍生出相关艺术学科专业。然而,伴随近年来生源的减少以及人才市场的饱和,理工类院校背景下的艺术专业教育的发展整陷入了严重的困境。文章在此背景下,针对理工科类院校背景下的艺术学科专业的发展在定位发展、师资配备、教学管理等多个方所面临的问题进行了分析,并对其未来的发展途径提供相应的对策。
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关键词
理工科类院校
艺术学科
困境
发展途经
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职称材料
高校艺术专业教学的多元化改革——以《视唱练耳》课为例
被引量:
2
6
作者
杨婷
张义瑶
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第A01期22-23,共2页
视唱练耳是高校艺术音乐专业的必修课程,是培养学生音乐技能、提高学生音乐水平的重要课程,教师的教学模式、教学思维、教学理念、教学内容对学生的音乐素养和音乐能力有着很大的影响。而传统的教学模式和方法已经不能适应市场对能力型...
视唱练耳是高校艺术音乐专业的必修课程,是培养学生音乐技能、提高学生音乐水平的重要课程,教师的教学模式、教学思维、教学理念、教学内容对学生的音乐素养和音乐能力有着很大的影响。而传统的教学模式和方法已经不能适应市场对能力型音乐人才的要求,所以推进高校艺术专业视唱练耳教学的多元化改革是很有必要的。文章主要介绍了视唱练耳课程教学改革的必要性,分析了视唱练耳教学收效甚微的原因,详细指出了视唱练耳教学多元化改革的途径。
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关键词
视唱练耳
教学
多元化改革
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职称材料
江西省普通高校合唱艺术发展现状与对策研究
被引量:
2
7
作者
陈丹
崔中梅
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期189-190,共2页
大学是合唱艺术的重要发祥地,随着改革开放的进一步深入,高校校园文化越来越容易受到通俗文化及其他文化的影响。在这种情况下,合唱的开展无疑会为提高大学生的素质带来许多积极的影响。调查发现,合唱艺术在江西省的发展现状并不乐...
大学是合唱艺术的重要发祥地,随着改革开放的进一步深入,高校校园文化越来越容易受到通俗文化及其他文化的影响。在这种情况下,合唱的开展无疑会为提高大学生的素质带来许多积极的影响。调查发现,合唱艺术在江西省的发展现状并不乐观,存在很多问题。文章针对这些问题,提出了加快江西省普通高校合唱艺术发展的对策及建议,并为其他教育工作者和研究者提供一些可供参考的资料。
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关键词
高校
音乐教育
合唱艺术
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职称材料
新时期工科院校艺术设计专业教学改革初探
被引量:
11
8
作者
王东
《教育与职业》
北大核心
2012年第3期119-120,共2页
在市场经济中,工科院校艺术设计专业教学要适应市场的需求,培养创意强、技能强和市场策划能力强的高素质应用型人才。为此,文章提出要建立与之相适应的艺术设计教学新模式。
关键词
艺术设计
教学模式
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职称材料
大学公共音乐教材出版现状与思路探究
被引量:
4
9
作者
李智萍
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010年第10期60-62,共3页
大学音乐素质教材要建立设计科学、应用有效的教材体系,必须由众多艺术教育工作者付出大量精力和时间,它的编写组成人员应当包括音乐教师、音乐家、教育专家以及音乐心理学、哲学、美学专家,它的制作应由电脑专家、视听艺术专家、出版...
大学音乐素质教材要建立设计科学、应用有效的教材体系,必须由众多艺术教育工作者付出大量精力和时间,它的编写组成人员应当包括音乐教师、音乐家、教育专家以及音乐心理学、哲学、美学专家,它的制作应由电脑专家、视听艺术专家、出版专家提供相应的技术支持,只有这样,才能拓展学生音乐学习的多维度视角,使学生更加宏观地认识音乐这门学科存在的条件和发展意义,使学科教育更加客观有序。
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关键词
大学生
公共音乐
教材
建设
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职称材料
Web2.0时代数字媒体艺术的传播探议
被引量:
1
10
作者
涂波
涂芳
《出版广角》
北大核心
2014年第11期74-76,共3页
Web2.0是面向大众、利用集体智慧交互发布信息和内容的开放动态的互联网模式。作为典型的科技和艺术结合的产物,Web2.0模式下的数字媒体艺术在传播媒介、传播速度、传播者身份等诸多方面展现特点。
关键词
WEB2
0
数字媒体艺术
数字艺术
传播
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职称材料
谈市场需求下的艺术设计教学模式
被引量:
5
11
作者
鲍时东
《电影评介》
北大核心
2008年第23期82-83,共2页
在市场经济中,高校艺术设计教育既要遵循自身的规律,又要适应市场,培养出具备不断更新知识能力,具有良好素质和较强的社会适应能力和创新能力的应用性人才。为此,就需要建立与之相适应的综合化的艺术设计人才培养机制。
关键词
艺术设计
教学模式
实践
创新
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职称材料
当代中国绘本的艺术感染力与传统借鉴
被引量:
1
12
作者
陈又林
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第9期90-93,共4页
当代国人为生活的忙碌与日趋加大的社会压力所困扰,由此兴起了旨在消解压力的各种综艺娱乐节目以及绘画读本等。绘本作为绘画图书的全新种类,与以往的连环画等图画书有着迥然不同的表达方式,之前的图画书中的绘画是文字的附庸;绘本之中...
当代国人为生活的忙碌与日趋加大的社会压力所困扰,由此兴起了旨在消解压力的各种综艺娱乐节目以及绘画读本等。绘本作为绘画图书的全新种类,与以往的连环画等图画书有着迥然不同的表达方式,之前的图画书中的绘画是文字的附庸;绘本之中,绘画已有了改天换地的地位,与文字并驾齐驱,甚至位置高于文字。在短短几十年的中国绘本历程中,绘本带给人们的不仅是舒缓压力的功用,更给精神与心灵带来慰藉与滋养。
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关键词
绘本
艺术感染力
灵魂滋养
图文编排
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职称材料
地方民间艺术在农村文化产业化建设中的新发展
被引量:
1
13
作者
陈慧昭
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2010年第17期9290-9291,共2页
探讨了地方民间艺术在农村文化中的功能,对民间艺术在不同时期农村文化中的功能进行了比较,旨在为传承和弘扬民间艺术提供参考。
关键词
民间艺术
农村文化
市场化
产业化
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职称材料
现代绘画与设计艺术的荒诞审美
被引量:
1
14
作者
刘烈辉
《电影评介》
北大核心
2008年第22期79-80,共2页
随着社会历史的发展,传统的美学范畴也相应地产生了变化,最明显的就是出现了荒诞。荒诞艺术,主要是艺术家通过扭曲、变形、夸张、错接、拼凑、坍塌、留残、裂解、分解、重构等手法创造出来的,决定了其独特的审美品格,可以给人迥然不同...
随着社会历史的发展,传统的美学范畴也相应地产生了变化,最明显的就是出现了荒诞。荒诞艺术,主要是艺术家通过扭曲、变形、夸张、错接、拼凑、坍塌、留残、裂解、分解、重构等手法创造出来的,决定了其独特的审美品格,可以给人迥然不同的审美感受。
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关键词
荒诞
审美
荒诞艺术
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职称材料
论高校艺术设计教学中学习动机的激发
15
作者
夏海斌
王东
《教育与职业》
北大核心
2012年第17期189-190,共2页
文章提出了艺术设计教学的P2P模式,从课堂气氛、课业的安排、教师的指导心理、学生的学习反馈等方面探讨了对学习动机的激发、维持和指向。强调教学是教师与学生的一种互动过程,是相互促进的良性循环,它不仅是一种专业上的交流,更是信...
文章提出了艺术设计教学的P2P模式,从课堂气氛、课业的安排、教师的指导心理、学生的学习反馈等方面探讨了对学习动机的激发、维持和指向。强调教学是教师与学生的一种互动过程,是相互促进的良性循环,它不仅是一种专业上的交流,更是信心和兴趣的培养。
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关键词
学习动机
P2P模式
教学指导
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职称材料
"荒诞"语境下的建筑艺术
16
作者
刘烈辉
《电影评介》
北大核心
2008年第20期78-79,共2页
随着社会历史的发展,传统的美学范畴产生了变化,出现了"荒诞"审美。"荒诞"经由艺术形式、表现手法到文艺思潮最后上升为审美范畴。"荒诞"艺术在审美形态上呈现为独特的艺术形式、反常的艺术构思、夸张的...
随着社会历史的发展,传统的美学范畴产生了变化,出现了"荒诞"审美。"荒诞"经由艺术形式、表现手法到文艺思潮最后上升为审美范畴。"荒诞"艺术在审美形态上呈现为独特的艺术形式、反常的艺术构思、夸张的艺术形象、深邃的艺术意境,颠覆了人类既有的审美心理,用夸张、变形、滑稽等手法反映现实生活本质和社会现象。"荒诞语调"对于拓宽艺术表现、改变固有样式,用以激活当代建筑创作,有重要的现实意义。
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关键词
荒诞
荒诞派
建筑艺术
审美
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职称材料
现当代艺术价值探微
17
作者
陈又林
《电影评介》
2009年第7期77-78,共2页
对于艺术价值的追问是美学史中的主流话题之一,但随着历史的发展,艺术的形式发生了很大的变化,现当代艺术已经成了艺术的代表和潮流,既有艺术读解方式、评价体系以及展示方式已经难以适应新的历史情境的需求,艺术价值问题又受到了新的挑...
对于艺术价值的追问是美学史中的主流话题之一,但随着历史的发展,艺术的形式发生了很大的变化,现当代艺术已经成了艺术的代表和潮流,既有艺术读解方式、评价体系以及展示方式已经难以适应新的历史情境的需求,艺术价值问题又受到了新的挑战,以不同于以往的面貌呈现在当代学人的面前。怎样重建现当代艺术的价值,怎样判断现当代艺术的价值,实际上依然是怎样认识艺术的个体价值和社会价值之间的关系的问题。
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关键词
现代艺术
当代艺术
艺术价值
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职称材料
电影《煎饼侠》的大众艺术美学特征
18
作者
华磊
《电影文学》
北大核心
2016年第16期123-125,共3页
大众艺术美学给予人们更容易欣赏、更具广度的美学视野,相对于美学的精英化而言,大众艺术美学更加贴近当今时代的发展脉动。喜剧片《煎饼侠》由网络情景剧导演兼演员董成鹏执导,将"草根文化"从网络移植到大银幕,再一次颠覆了...
大众艺术美学给予人们更容易欣赏、更具广度的美学视野,相对于美学的精英化而言,大众艺术美学更加贴近当今时代的发展脉动。喜剧片《煎饼侠》由网络情景剧导演兼演员董成鹏执导,将"草根文化"从网络移植到大银幕,再一次颠覆了中小成本电影的票房纪录。《煎饼侠》的成功在于模糊了现实生活与电影艺术的叙事边界,最大限度地激发观众的情感共鸣,同时以大众文化艺术贯穿影片始终,给予观众彻底的、娱乐化的美学体验。
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关键词
《煎饼侠》
大众美学
艺术特征
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职称材料
胡海、席兴利艺术作品选
19
作者
胡海
席兴利
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2007年第6期F0004-F0004,共1页
关键词
艺术作品
兴利
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职称材料
基于多源数据融合的瑶族刺绣纹样设计应用研究
被引量:
4
20
作者
周启豪
刘迪莘
+1 位作者
詹秦川
张宇
《家具与室内装饰》
北大核心
2024年第8期32-39,共8页
文章旨在探索瑶族刺绣纹样在现代设计中的应用,尝试利用多源数据融合的方法进行创新设计。首先,通过问卷调查、文献检索和目标用户访谈法获取用户审美需求并构建模糊层次分析模型(FAHP),利用熵权TOPSIS法对设计要素进行量化分析和筛选...
文章旨在探索瑶族刺绣纹样在现代设计中的应用,尝试利用多源数据融合的方法进行创新设计。首先,通过问卷调查、文献检索和目标用户访谈法获取用户审美需求并构建模糊层次分析模型(FAHP),利用熵权TOPSIS法对设计要素进行量化分析和筛选。其次,通过调研和资料收集构建瑶绣纹样样本库,提取基元并依据形状文法推演规则进行草图方案推演。最后,运用模糊层次分析法评估和确定最佳设计方案。结论,验证了FAHP-熵权TOPSIS融合形状文法进行瑶绣纹样创新设计的科学性与合理性,为瑶族刺绣纹样在现代设计中的应用提供了新的思路,推动瑶族刺绣文化的保护与传承。
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关键词
瑶族刺绣
模糊层次分析法
熵权TOPSIS
形状文法
纹样设计
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职称材料
题名
华东交通大学丁毅教师作品选
1
作者
丁毅
机构
华东交通大学艺术学院
教师
出处
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第12期180-180,共1页
分类号
TB [一般工业技术]
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职称材料
题名
当代大学生艺术素养基础理论研究与探索
被引量:
14
2
作者
薛莉
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第11期183-185,共3页
基金
2007年度江西省教育科学十一五规划课题"理工科院校学生艺术素养培养体系的研究"的研究成果之一。(项目编号:07YB082)
文摘
艺术与科学是人类文明发展的两翼,艺术素养和科学素养是人才培养的两大目标。文章就艺术素养与科学素养之间的关系、艺术素养的基本概念和构成要素等一些基本的理论问题进行了探索,并对艺术素养理论在艺术教学过程中的实践和运用进行了研究。
关键词
大学生
艺术素养
理论研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践探讨
被引量:
7
3
作者
崔中梅
陈丹
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第23期154-155,共2页
基金
江西省2009年度高校人文社会科学研究项目“普通高校公共艺术教育教学质量研究”的研究成果之一。(项目编号:YS0907)
文摘
音乐欣赏课是我国普通高校音乐教育的重要课程,其中声乐鉴赏作为音乐欣赏的重要环节在普通高校音乐教学过程中还存在诸多问题。文章对如何正确认识声乐鉴赏课在普通高校公共艺术教育课程中的审美价值作了阐述,并客观分析了目前普通高校声乐鉴赏课的教学状况,提出了一些思考。
关键词
公共艺术
声乐鉴赏
价值
思考
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
农村籍大学生主观幸福感的调查及相关因素分析
被引量:
6
4
作者
李智萍
舒曼
机构
华东交通大学艺术学院
华东
交通大学
团委心理咨询中心
出处
《农业考古》
北大核心
2007年第6期240-242,共3页
文摘
为了解农村籍大学生的主观幸福感状况,采用自编主观幸福感量表对545名家住农村的在校大学生进行调查。发现农村籍大学生的主观幸福感在独生、父母是否离异因素上未达到统计学显著水平(P>0.05),而性别、家庭收入、家庭气氛在主观幸福感的量表上差异达到了统计学显著水平(p<0.01)。最后,根据现代健康心理学理论提出提高农村籍大学生幸福感的相关建议。
关键词
农村籍大学生
幸福感
显著性差异
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
理工科类院校艺术学科专业发展途径的探讨
被引量:
3
5
作者
文雅
杨婷
机构
华东交通大学艺术学院
华东
交通大学
艺术
院
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第2期92-96,共5页
基金
华东交通大学校立科研基金资助项目"对我国理工科类院校艺术学科专业发展途径的探讨"(编号:14YS02)
主持人:文雅
文摘
近年来国内教育体制的逐步转变促使综合类学科、交叉学科以及边缘性学科等新兴学科相继出现,随之而来的是我国各类大学相继设置了艺术类学科和专业。目前,综合性大学开设艺术专业课程已成为一种普遍的现象,其中又有不少理工类院校在原有强势学科的基础上衍生出相关艺术学科专业。然而,伴随近年来生源的减少以及人才市场的饱和,理工类院校背景下的艺术专业教育的发展整陷入了严重的困境。文章在此背景下,针对理工科类院校背景下的艺术学科专业的发展在定位发展、师资配备、教学管理等多个方所面临的问题进行了分析,并对其未来的发展途径提供相应的对策。
关键词
理工科类院校
艺术学科
困境
发展途经
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校艺术专业教学的多元化改革——以《视唱练耳》课为例
被引量:
2
6
作者
杨婷
张义瑶
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第A01期22-23,共2页
基金
江西省"十三五"社会科学规划项目"高校艺术类人才就业影响因素分析与提升策略研究"成果
文摘
视唱练耳是高校艺术音乐专业的必修课程,是培养学生音乐技能、提高学生音乐水平的重要课程,教师的教学模式、教学思维、教学理念、教学内容对学生的音乐素养和音乐能力有着很大的影响。而传统的教学模式和方法已经不能适应市场对能力型音乐人才的要求,所以推进高校艺术专业视唱练耳教学的多元化改革是很有必要的。文章主要介绍了视唱练耳课程教学改革的必要性,分析了视唱练耳教学收效甚微的原因,详细指出了视唱练耳教学多元化改革的途径。
关键词
视唱练耳
教学
多元化改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1-4 [艺术—音乐]
在线阅读
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职称材料
题名
江西省普通高校合唱艺术发展现状与对策研究
被引量:
2
7
作者
陈丹
崔中梅
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期189-190,共2页
文摘
大学是合唱艺术的重要发祥地,随着改革开放的进一步深入,高校校园文化越来越容易受到通俗文化及其他文化的影响。在这种情况下,合唱的开展无疑会为提高大学生的素质带来许多积极的影响。调查发现,合唱艺术在江西省的发展现状并不乐观,存在很多问题。文章针对这些问题,提出了加快江西省普通高校合唱艺术发展的对策及建议,并为其他教育工作者和研究者提供一些可供参考的资料。
关键词
高校
音乐教育
合唱艺术
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时期工科院校艺术设计专业教学改革初探
被引量:
11
8
作者
王东
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第3期119-120,共2页
基金
2010年江西省高校省级教改课题"‘创意
技术与市场’相结合--工科院校艺术设计专业教学模式的探索与实践"的阶段性研究成果(课题编号:JXJG-10-5-33)
文摘
在市场经济中,工科院校艺术设计专业教学要适应市场的需求,培养创意强、技能强和市场策划能力强的高素质应用型人才。为此,文章提出要建立与之相适应的艺术设计教学新模式。
关键词
艺术设计
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
大学公共音乐教材出版现状与思路探究
被引量:
4
9
作者
李智萍
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010年第10期60-62,共3页
文摘
大学音乐素质教材要建立设计科学、应用有效的教材体系,必须由众多艺术教育工作者付出大量精力和时间,它的编写组成人员应当包括音乐教师、音乐家、教育专家以及音乐心理学、哲学、美学专家,它的制作应由电脑专家、视听艺术专家、出版专家提供相应的技术支持,只有这样,才能拓展学生音乐学习的多维度视角,使学生更加宏观地认识音乐这门学科存在的条件和发展意义,使学科教育更加客观有序。
关键词
大学生
公共音乐
教材
建设
分类号
G232 [文化科学]
J60-4 [艺术—音乐]
在线阅读
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职称材料
题名
Web2.0时代数字媒体艺术的传播探议
被引量:
1
10
作者
涂波
涂芳
机构
华东交通大学艺术学院
江西广播电视
大学
出处
《出版广角》
北大核心
2014年第11期74-76,共3页
基金
教育部人文社科项目
编号:11YJCZH159
+1 种基金
江西省社会科学界规划项目
编号:09WX226
文摘
Web2.0是面向大众、利用集体智慧交互发布信息和内容的开放动态的互联网模式。作为典型的科技和艺术结合的产物,Web2.0模式下的数字媒体艺术在传播媒介、传播速度、传播者身份等诸多方面展现特点。
关键词
WEB2
0
数字媒体艺术
数字艺术
传播
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
谈市场需求下的艺术设计教学模式
被引量:
5
11
作者
鲍时东
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《电影评介》
北大核心
2008年第23期82-83,共2页
基金
江西省教育厅高等学校教改课题(课题编号:JXJG-07-5-27)阶段性成果
文摘
在市场经济中,高校艺术设计教育既要遵循自身的规律,又要适应市场,培养出具备不断更新知识能力,具有良好素质和较强的社会适应能力和创新能力的应用性人才。为此,就需要建立与之相适应的综合化的艺术设计人才培养机制。
关键词
艺术设计
教学模式
实践
创新
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
当代中国绘本的艺术感染力与传统借鉴
被引量:
1
12
作者
陈又林
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第9期90-93,共4页
基金
2013年度江西省高校人文社会科学课题(YS1303)
2014年度华东交通大学科研项目(14YS01)
文摘
当代国人为生活的忙碌与日趋加大的社会压力所困扰,由此兴起了旨在消解压力的各种综艺娱乐节目以及绘画读本等。绘本作为绘画图书的全新种类,与以往的连环画等图画书有着迥然不同的表达方式,之前的图画书中的绘画是文字的附庸;绘本之中,绘画已有了改天换地的地位,与文字并驾齐驱,甚至位置高于文字。在短短几十年的中国绘本历程中,绘本带给人们的不仅是舒缓压力的功用,更给精神与心灵带来慰藉与滋养。
关键词
绘本
艺术感染力
灵魂滋养
图文编排
Keywords
picture books
artistic appeal
nourish the soul
graphic layout
分类号
J205 [艺术—美术]
TS881 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
地方民间艺术在农村文化产业化建设中的新发展
被引量:
1
13
作者
陈慧昭
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2010年第17期9290-9291,共2页
基金
江西省社科规划项目项目"民间文化观念映照下的民间艺术审美研究"(08WX12)
江西省社会科学规划"十一五(2009)学科共建项目"中国民间美术艺术符号的审美研究"(09WX225)
文摘
探讨了地方民间艺术在农村文化中的功能,对民间艺术在不同时期农村文化中的功能进行了比较,旨在为传承和弘扬民间艺术提供参考。
关键词
民间艺术
农村文化
市场化
产业化
分类号
F320.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
现代绘画与设计艺术的荒诞审美
被引量:
1
14
作者
刘烈辉
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《电影评介》
北大核心
2008年第22期79-80,共2页
文摘
随着社会历史的发展,传统的美学范畴也相应地产生了变化,最明显的就是出现了荒诞。荒诞艺术,主要是艺术家通过扭曲、变形、夸张、错接、拼凑、坍塌、留残、裂解、分解、重构等手法创造出来的,决定了其独特的审美品格,可以给人迥然不同的审美感受。
关键词
荒诞
审美
荒诞艺术
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
论高校艺术设计教学中学习动机的激发
15
作者
夏海斌
王东
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第17期189-190,共2页
基金
2010年江西省高校省级教改课题项目"‘创意
技术与市场’相结合--工科院校艺术设计专业教学模式的探索与实践"的研究成果之一(项目编号:JXJG-10-5-33)
文摘
文章提出了艺术设计教学的P2P模式,从课堂气氛、课业的安排、教师的指导心理、学生的学习反馈等方面探讨了对学习动机的激发、维持和指向。强调教学是教师与学生的一种互动过程,是相互促进的良性循环,它不仅是一种专业上的交流,更是信心和兴趣的培养。
关键词
学习动机
P2P模式
教学指导
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
"荒诞"语境下的建筑艺术
16
作者
刘烈辉
机构
华东交通大学艺术学院
设计系
出处
《电影评介》
北大核心
2008年第20期78-79,共2页
文摘
随着社会历史的发展,传统的美学范畴产生了变化,出现了"荒诞"审美。"荒诞"经由艺术形式、表现手法到文艺思潮最后上升为审美范畴。"荒诞"艺术在审美形态上呈现为独特的艺术形式、反常的艺术构思、夸张的艺术形象、深邃的艺术意境,颠覆了人类既有的审美心理,用夸张、变形、滑稽等手法反映现实生活本质和社会现象。"荒诞语调"对于拓宽艺术表现、改变固有样式,用以激活当代建筑创作,有重要的现实意义。
关键词
荒诞
荒诞派
建筑艺术
审美
分类号
TU-80 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
现当代艺术价值探微
17
作者
陈又林
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《电影评介》
2009年第7期77-78,共2页
基金
江西省人文社科研究项目:当代大众审美趋势与现代艺术关系研究(YS0805)阶段性成果。
文摘
对于艺术价值的追问是美学史中的主流话题之一,但随着历史的发展,艺术的形式发生了很大的变化,现当代艺术已经成了艺术的代表和潮流,既有艺术读解方式、评价体系以及展示方式已经难以适应新的历史情境的需求,艺术价值问题又受到了新的挑战,以不同于以往的面貌呈现在当代学人的面前。怎样重建现当代艺术的价值,怎样判断现当代艺术的价值,实际上依然是怎样认识艺术的个体价值和社会价值之间的关系的问题。
关键词
现代艺术
当代艺术
艺术价值
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
电影《煎饼侠》的大众艺术美学特征
18
作者
华磊
机构
华东交通大学艺术学院
出处
《电影文学》
北大核心
2016年第16期123-125,共3页
文摘
大众艺术美学给予人们更容易欣赏、更具广度的美学视野,相对于美学的精英化而言,大众艺术美学更加贴近当今时代的发展脉动。喜剧片《煎饼侠》由网络情景剧导演兼演员董成鹏执导,将"草根文化"从网络移植到大银幕,再一次颠覆了中小成本电影的票房纪录。《煎饼侠》的成功在于模糊了现实生活与电影艺术的叙事边界,最大限度地激发观众的情感共鸣,同时以大众文化艺术贯穿影片始终,给予观众彻底的、娱乐化的美学体验。
关键词
《煎饼侠》
大众美学
艺术特征
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
胡海、席兴利艺术作品选
19
作者
胡海
席兴利
机构
江西省职业美术教育
艺术
委员会
华东交通大学艺术学院
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2007年第6期F0004-F0004,共1页
关键词
艺术作品
兴利
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
基于多源数据融合的瑶族刺绣纹样设计应用研究
被引量:
4
20
作者
周启豪
刘迪莘
詹秦川
张宇
机构
华东交通大学艺术学院
陕西科技
大学
设计与
艺术
学院
出处
《家具与室内装饰》
北大核心
2024年第8期32-39,共8页
基金
2023年度国家社科基金艺术学项目“多元一体视角下中国瑶族刺绣技艺的生成逻辑及创新发展研究”(23BG131)。
文摘
文章旨在探索瑶族刺绣纹样在现代设计中的应用,尝试利用多源数据融合的方法进行创新设计。首先,通过问卷调查、文献检索和目标用户访谈法获取用户审美需求并构建模糊层次分析模型(FAHP),利用熵权TOPSIS法对设计要素进行量化分析和筛选。其次,通过调研和资料收集构建瑶绣纹样样本库,提取基元并依据形状文法推演规则进行草图方案推演。最后,运用模糊层次分析法评估和确定最佳设计方案。结论,验证了FAHP-熵权TOPSIS融合形状文法进行瑶绣纹样创新设计的科学性与合理性,为瑶族刺绣纹样在现代设计中的应用提供了新的思路,推动瑶族刺绣文化的保护与传承。
关键词
瑶族刺绣
模糊层次分析法
熵权TOPSIS
形状文法
纹样设计
Keywords
Yao ethnic embroidery
FAHP
Entropy Weight TOPSIS
Shape grammar
Pattern design
分类号
TS664.1 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
华东交通大学丁毅教师作品选
丁毅
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008
0
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职称材料
2
当代大学生艺术素养基础理论研究与探索
薛莉
《教育与职业》
北大核心
2013
14
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职称材料
3
普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践探讨
崔中梅
陈丹
《教育与职业》
北大核心
2010
7
在线阅读
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职称材料
4
农村籍大学生主观幸福感的调查及相关因素分析
李智萍
舒曼
《农业考古》
北大核心
2007
6
在线阅读
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职称材料
5
理工科类院校艺术学科专业发展途径的探讨
文雅
杨婷
《职教论坛》
北大核心
2015
3
在线阅读
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职称材料
6
高校艺术专业教学的多元化改革——以《视唱练耳》课为例
杨婷
张义瑶
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017
2
在线阅读
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职称材料
7
江西省普通高校合唱艺术发展现状与对策研究
陈丹
崔中梅
《教育与职业》
北大核心
2010
2
在线阅读
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职称材料
8
新时期工科院校艺术设计专业教学改革初探
王东
《教育与职业》
北大核心
2012
11
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职称材料
9
大学公共音乐教材出版现状与思路探究
李智萍
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2010
4
在线阅读
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职称材料
10
Web2.0时代数字媒体艺术的传播探议
涂波
涂芳
《出版广角》
北大核心
2014
1
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职称材料
11
谈市场需求下的艺术设计教学模式
鲍时东
《电影评介》
北大核心
2008
5
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职称材料
12
当代中国绘本的艺术感染力与传统借鉴
陈又林
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015
1
在线阅读
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职称材料
13
地方民间艺术在农村文化产业化建设中的新发展
陈慧昭
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2010
1
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职称材料
14
现代绘画与设计艺术的荒诞审美
刘烈辉
《电影评介》
北大核心
2008
1
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职称材料
15
论高校艺术设计教学中学习动机的激发
夏海斌
王东
《教育与职业》
北大核心
2012
0
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职称材料
16
"荒诞"语境下的建筑艺术
刘烈辉
《电影评介》
北大核心
2008
0
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职称材料
17
现当代艺术价值探微
陈又林
《电影评介》
2009
0
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职称材料
18
电影《煎饼侠》的大众艺术美学特征
华磊
《电影文学》
北大核心
2016
0
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职称材料
19
胡海、席兴利艺术作品选
胡海
席兴利
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2007
0
在线阅读
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职称材料
20
基于多源数据融合的瑶族刺绣纹样设计应用研究
周启豪
刘迪莘
詹秦川
张宇
《家具与室内装饰》
北大核心
2024
4
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职称材料
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