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新时代高校资助育人精准化工作探究被引量：45: 1; 作者邝洪波高国伟《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第2期66-67,89,共3页; 资助育人精准化包括精准认定育人对象、积极创新育人手段方法、丰富育人内容、加强育人成效考量等方面,重在让每一位家庭经济困难学生都能提升可持续发展的能力与素质,形成"解困—育人—成才—回馈"的良性循环。新时代高校学... 展开更多; 关键词新时代精准资助措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

传播学专业学生能力素质培养探析被引量：2: 2; 作者李云驰季岩砚《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第6期141-142,共2页; 1999年高等学校扩招后,我国高等教育逐渐实现了精英教育到大众化教育的转变。伴随这一过程,高等学校人才培养质量的问题开始浮现,大学毕业生难以满足企业和社会需求的现象日益普遍。之所以出现这一问题,一方面因为高等学校目前在人才培... 展开更多; 关键词能力素质培养专业学生传播学人才培养质量人才培养过程高等学校大众化教育大学毕业生; 在线阅读下载PDF 职称材料

论高校党建工作中系统思维、发散思维和创新思维的运用: 3; 作者钱昌照《学校党建与思想教育》北大核心 2014年第9期46-47,共2页; 党的十八大报告提出了全面提高党的建设科学化水平的总体要求,高校党的建设工作是党建的重要组成部分,也是我党党建的重要窗口,要推进其成效的几何累积,就必须要服从、服务于党建的工作大局,与时俱进地结合我国经济社会发展的现实,正视... 展开更多; 关键词高校党建思维; 在线阅读下载PDF 职称材料

“六维一体”资助育人模式构建路径探析被引量：10: 4; 作者邝洪波孙宗瑞《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第4期78-80,共3页; 高校学生资助工作应紧紧围绕落实立德树人根本任务,在经济资助全覆盖的基础上,构建思想引领、道德浸润、学业发展、素质提升、精神激励、就业创新有机统一的“六维一体”资助育人工作模式,实现“扶困”与“扶志”“扶智”相统一,积极探... 展开更多; 关键词高校 “六维一体” 立德树人资助育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济全球化与我国高等教育发展的思考被引量：5: 5; 作者李谏张忠生《现代大学教育》 2002年第2期97-99,共3页; 本文在中国加入世界贸易组织以及经济全球化的大背景下 ,对我国高等教育发展的几个问题进行了思考。提出了经济全球化对我国高等教育的直接影响和间接影响。; 关键词经济全球化高等教育适应性教育发展教育改革教育资源市场体制中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

北京市中小企业融资问题的几点思考被引量：2: 6; 作者李云驰胡玉清李长萍《新视野》 CSSCI 北大核心 2011年第4期29-30,56,共3页; 中小企业融资难在全世界范围都是较为普遍的问题,在我国具有普遍性的同时也具有特殊性。就北京市而言,中小企业融资难是由多种因素造成的,主要涉及中小企业自身的因素和银行为主的金融机构信贷机制不完善的因素两个方面。为了解决这一问... 展开更多; 关键词北京市中小企业融资问题; 在线阅读下载PDF 职称材料

思想政治教育评价体系的当代困囿与重构被引量：12: 7; 作者钱昌照《学校党建与思想教育》北大核心 2014年第12期22-24,共3页; 当前,思想政治教育评价伴随思想政治教育学科的发展已走过30个年头,它为思想政治教育的持续发展提供引导作用,为思想政治教育的科学化和合理化提供了决策依据。但由于受社会发展、评价主客体分离、内外部机制失联、定性与定量评价失调... 展开更多; 关键词思想政治教育评价体系反思与构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国高等教育供给:问题、原因与对策被引量：2: 8; 作者李云驰陈晓飞《新视野》 CSSCI 北大核心 2013年第5期83-86,共4页; 21世纪以来,我国坚持实施科教兴国战略,高等教育供给取得长足发展,但是也存在一些问题,质量下降、地区分布不均和总量不足是其中最突出的三大问题。这些问题的产生,既与我国经济社会发展阶段有关,也与高等教育管理体制、政府和民间对高... 展开更多; 关键词高等教育供给质量地区分布供给总量; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代高校资助育人精准化工作探究被引量：45: 1; 作者邝洪波高国伟; 机构北方工业大学学生工作部学生资助事务管理中心北方工业大学学生工作部; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第2期66-67,89,共3页; 文摘资助育人精准化包括精准认定育人对象、积极创新育人手段方法、丰富育人内容、加强育人成效考量等方面,重在让每一位家庭经济困难学生都能提升可持续发展的能力与素质,形成"解困—育人—成才—回馈"的良性循环。新时代高校学生资助工作应紧紧围绕立德树人根本任务,在经济资助全覆盖的基础上,立足精准识别,结合思想引领、学业成长、素质提升,对家庭经济困难学生进行分类识别、分类施策、分类帮扶,坚持发展化资助、个性化资助、适时化资助,探索精准资助和精准育人相结合的发展型资助工作新模式。; 关键词新时代精准资助措施; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名传播学专业学生能力素质培养探析被引量：2: 2; 作者李云驰季岩砚; 机构北京大学政府管理学院北方工业大学学生工作办公室首都经济贸易大学文化与传播学院; 出处《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第6期141-142,共2页; 文摘 1999年高等学校扩招后,我国高等教育逐渐实现了精英教育到大众化教育的转变。伴随这一过程,高等学校人才培养质量的问题开始浮现,大学毕业生难以满足企业和社会需求的现象日益普遍。之所以出现这一问题,一方面因为高等学校目前在人才培养过程中仍然偏重知识传授,; 关键词能力素质培养专业学生传播学人才培养质量人才培养过程高等学校大众化教育大学毕业生; 分类号 G206-4 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论高校党建工作中系统思维、发散思维和创新思维的运用: 3; 作者钱昌照; 机构北方工业大学学生工作办公室; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2014年第9期46-47,共2页; 文摘党的十八大报告提出了全面提高党的建设科学化水平的总体要求,高校党的建设工作是党建的重要组成部分,也是我党党建的重要窗口,要推进其成效的几何累积,就必须要服从、服务于党建的工作大局,与时俱进地结合我国经济社会发展的现实,正视高校党建的特有规律和特点,逐步运用系统思维、发散思维和创新思维。; 关键词高校党建思维; 分类号 D26 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“六维一体”资助育人模式构建路径探析被引量：10: 4; 作者邝洪波孙宗瑞; 机构北方工业大学学生工作部资助事务管理中心北方工业大学学生工作部; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第4期78-80,共3页; 基金 2023年度高校思想政治工作精品项目“‘六维一体’‘三结合’,精准助力家庭经济困难学生成长成才”(教思政厅函[2023]3号) 北方工业大学2021年思政研究课题“高校精准资助育人体系建设与立德树人有机结合研究”(课题编号2021SZYJ001)的研究成果。; 文摘高校学生资助工作应紧紧围绕落实立德树人根本任务,在经济资助全覆盖的基础上,构建思想引领、道德浸润、学业发展、素质提升、精神激励、就业创新有机统一的“六维一体”资助育人工作模式,实现“扶困”与“扶志”“扶智”相统一,积极探索分类识别、分类施策、分类成长的精准育人资助工作新途径。; 关键词高校 “六维一体” 立德树人资助育人; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经济全球化与我国高等教育发展的思考被引量：5: 5; 作者李谏张忠生; 机构北方工业大学学生工作办公室中南大学毕业生就业指导中心; 出处《现代大学教育》 2002年第2期97-99,共3页; 文摘本文在中国加入世界贸易组织以及经济全球化的大背景下 ,对我国高等教育发展的几个问题进行了思考。提出了经济全球化对我国高等教育的直接影响和间接影响。; 关键词经济全球化高等教育适应性教育发展教育改革教育资源市场体制中国; Keywords economic globalization, higher education, adaptability; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名北京市中小企业融资问题的几点思考被引量：2: 6; 作者李云驰胡玉清李长萍; 机构北方工业大学学生工作办公室。青海省科技厅高新处北京市政府办公厅秘书三处; 出处《新视野》 CSSCI 北大核心 2011年第4期29-30,56,共3页; 文摘中小企业融资难在全世界范围都是较为普遍的问题,在我国具有普遍性的同时也具有特殊性。就北京市而言,中小企业融资难是由多种因素造成的,主要涉及中小企业自身的因素和银行为主的金融机构信贷机制不完善的因素两个方面。为了解决这一问题,应当积极搭建中小企业融资平台,促进政府部门、金融机构、中介组织和中小企业间的信息沟通和风险分担,改进中小企业融资环境,拓宽中小企业融资渠道,加强中小企业融资效果。; 关键词北京市中小企业融资问题; 分类号 F830 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思想政治教育评价体系的当代困囿与重构被引量：12: 7; 作者钱昌照; 机构北方工业大学学生工作部; 出处《学校党建与思想教育》北大核心 2014年第12期22-24,共3页; 文摘当前,思想政治教育评价伴随思想政治教育学科的发展已走过30个年头,它为思想政治教育的持续发展提供引导作用,为思想政治教育的科学化和合理化提供了决策依据。但由于受社会发展、评价主客体分离、内外部机制失联、定性与定量评价失调等因素的影响,思想政治教育评价仍然存在着目标狭隘、过程失效、标准单一和机制静态等方面的困境,需要建构多元准确的评价目标、以人为本的评价标准、有序协调的评价过程和动态持续的评价机制。; 关键词思想政治教育评价体系反思与构建; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国高等教育供给:问题、原因与对策被引量：2: 8; 作者李云驰陈晓飞; 机构北方工业大学学生工作办公室北京大学经济学院; 出处《新视野》 CSSCI 北大核心 2013年第5期83-86,共4页; 文摘 21世纪以来,我国坚持实施科教兴国战略,高等教育供给取得长足发展,但是也存在一些问题,质量下降、地区分布不均和总量不足是其中最突出的三大问题。这些问题的产生,既与我国经济社会发展阶段有关,也与高等教育管理体制、政府和民间对高等教育投资不足等因素有关。解决当前高等教育供给三大问题的基本思路是:深化高等教育管理体制改革,提高高等教育供给质量;加大对中西部地区经济和教育支持力度,改善高等教育地区分布结构;加大政府财政投入,引导民间资金参与,增加高等教育总量供给。; 关键词高等教育供给质量地区分布供给总量; 分类号 D616 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新时代高校资助育人精准化工作探究	邝洪波高国伟	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2021	45	在线阅读下载PDF 职称材料
2	传播学专业学生能力素质培养探析	李云驰季岩砚	《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论高校党建工作中系统思维、发散思维和创新思维的运用	钱昌照	《学校党建与思想教育》北大核心	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“六维一体”资助育人模式构建路径探析	邝洪波孙宗瑞	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2024	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	经济全球化与我国高等教育发展的思考	李谏张忠生	《现代大学教育》	2002	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	北京市中小企业融资问题的几点思考	李云驰胡玉清李长萍	《新视野》 CSSCI 北大核心	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	思想政治教育评价体系的当代困囿与重构	钱昌照	《学校党建与思想教育》北大核心	2014	12	在线阅读下载PDF 职称材料
8	我国高等教育供给:问题、原因与对策	李云驰陈晓飞	《新视野》 CSSCI 北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料