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题名网络学习模式下的成人教育教学改革
被引量：5
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作者
赵逸智
杭宇
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机构
北华航天工业学院继续教育学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第22期100-102,共3页
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文摘
如今,网络技术以及多媒体技术表现出良好的发展趋势,而"互联网+"教育的出现更是极大地推动了教育改革发展。网络技术发展促使成人教育出现了网络学习模式,即线上自学与线下面授结合在一起的一种新的教学模式。学校与地方网络运营商建立合作关系,成立专门的网络教学平台,各种教学资源都可以实现网络共享,实现远程学习、碎片学习与面对面学习、实践活动之间的有效结合。如此一来,便建立起集线上自学与线下面授一体的课程体系,有利于克服成人教育发展过程中的障碍,实现成人教育的发展,这与成人教育改革目标以及未来发展方向相一致。
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关键词
网络学习模式
成人教育
教学改革
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名跨越阻碍制度执行的“三道门槛”
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作者
杨海宽
张道明
张美
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机构
北华航天工业学院学校办公室
北华航天工业学院继续教育学院
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出处
《领导科学》
北大核心
2018年第1期13-14,共2页
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文摘
决策水平、宣传效果和制度执行力是制度执行的“三道门槛”。要避免陷入“制度陷阱”,提高制度执行效果,必须重点在制度设计、运行管控、惩戒措施、制度宣传、文化氛围等方面下功夫。
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关键词
制度执行
障碍
治理
制度文化
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名领导班子意见分歧的异化倾向及管控策略
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作者
杨海宽
张美
张巍筠
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机构
北华航天工业学院办公室
北华航天工业学院继续教育学院
北华航天工业学院档案室
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出处
《领导科学》
北大核心
2018年第16期18-19,共2页
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文摘
领导班子意见分歧存在异化的风险,导致班子内部出现矛盾冲突。要通过筑牢制度的底、把好分歧的度、架起交流的桥、敲响批评的钟、扎牢纪律的笼、提升个人修养等措施,避免意见分歧异化所带来的危害。
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关键词
领导班子
意见分歧
异化
管控
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名农村文化生态变迁及农民文化新需求研究
被引量：2
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作者
张美
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机构
北华航天工业学院继续教育学院
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出处
《山西农经》
2018年第11期54-55,共2页
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基金
廊坊市哲学社会科学研究课题(课题编号:2018043)
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文摘
利用文化生态学理论阐释农村文化变迁的基本思路,提出农村文化从"村落式"向"社区式"转变的动向。根据农村文化变迁的趋势,分析农村文化发展的变化趋向和农民文化新需求的主要面向,进而提出农村文化建设的主要举措。
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关键词
农村文化
变迁
农民
文化需求
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
C95
[社会学—民族学]
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