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基于“互联网+”的河北省高校社会主义核心价值观教育创新
被引量:
1
1
作者
魏梓轩
张道明
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2016年第4期56-59,共4页
"互联网+高等教育"的深度融合带来了高等教育的大变革,社会主义核心价值观教育作为高校价值观教育的内核亦应顺应新趋向,增强教育实效。聚焦河北省高校社会主义核心价值观教育现状,分析了"互联网+"给高校社会主义...
"互联网+高等教育"的深度融合带来了高等教育的大变革,社会主义核心价值观教育作为高校价值观教育的内核亦应顺应新趋向,增强教育实效。聚焦河北省高校社会主义核心价值观教育现状,分析了"互联网+"给高校社会主义核心价值观教育带来的机遇和挑战,提出基于"互联网+"时代推进高校社会主义核心价值观教育的创新途径和建议。
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关键词
互联网
社会主义核心价值观
教育对策
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职称材料
领导与下属“相交甚欢”的“五常”之道
2
作者
张道明
张凯
田乾坤
《领导科学》
北大核心
2018年第21期36-38,共3页
仁、义、礼、智、信,是为“五常”。要想与下属“相交甚欢”,领导不妨修炼“五常”之道,做到以仁为本、以义为先、以礼为重、以智为政、以信为源,身体力行,以善待人,以情感人,自然能与下属心相印,情相系,同奋斗,共幸福。
关键词
领导
下属
“五常”
仁
义
礼
智
信
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职称材料
单位群体道德风险的表现、成因及防范对策
3
作者
杨海宽
张美
《领导科学》
北大核心
2018年第18期12-13,共2页
单位群体道德风险主要表现为主体道德表达不确定的风险、道德规范发挥作用不确定的风险和社会环境变化不确定的风险。机会主义倾向、信息不对称、有限道德管理缺位、内群体互惠性是诱发风险的主要因素。防范单位群体道德风险要重点建设...
单位群体道德风险主要表现为主体道德表达不确定的风险、道德规范发挥作用不确定的风险和社会环境变化不确定的风险。机会主义倾向、信息不对称、有限道德管理缺位、内群体互惠性是诱发风险的主要因素。防范单位群体道德风险要重点建设思想、制度、监督和惩戒四道围栏。
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关键词
群体道德风险
思想围栏
制度围栏
监督围栏
惩戒围栏
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职称材料
跨越阻碍制度执行的“三道门槛”
4
作者
杨海宽
张道明
张美
《领导科学》
北大核心
2018年第1期13-14,共2页
决策水平、宣传效果和制度执行力是制度执行的“三道门槛”。要避免陷入“制度陷阱”,提高制度执行效果,必须重点在制度设计、运行管控、惩戒措施、制度宣传、文化氛围等方面下功夫。
关键词
制度执行
障碍
治理
制度文化
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职称材料
应用型本科院校科学家精神培育研究
5
作者
崔玉宝
陆瑶
王晓宁
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023年第9期62-66,共5页
科学家精神是中国几代科技工作者在长期筚路蓝缕的科学实践中积累的伟大精神,蕴藏着丰富的思政资源和育人价值,用科学家精神感召青年大学生投身科学事业、勇攀科技高峰是当前教育工作的重点内容。文章从应用型本科院校的使命与责任入手...
科学家精神是中国几代科技工作者在长期筚路蓝缕的科学实践中积累的伟大精神,蕴藏着丰富的思政资源和育人价值,用科学家精神感召青年大学生投身科学事业、勇攀科技高峰是当前教育工作的重点内容。文章从应用型本科院校的使命与责任入手,阐述了科学家精神融入应用型本科院校教育的必要性。基于河北省七所应用型本科院校科学家精神培育现状的分析,针对存在的问题,提出了应对策略,给出了应用型本科院校科学家精神培育的实施路径。
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关键词
科学家精神
应用型本科院校
人才培养
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职称材料
提高执行力的难题和五个“锦囊”
6
作者
张道明
《领导科学》
北大核心
2018年第13期36-38,共3页
在新时代,执行力是创造力、战斗力和生命力。执行力差是当前全面深化改革过程中的"顽疾",可用以下五个"锦囊"提高领导者的执行力:顶层设计要科学合理,顶天立地;单位管理要刚柔并济,凝心聚力;选人用人要知人善任,一视同仁;过程管理...
在新时代,执行力是创造力、战斗力和生命力。执行力差是当前全面深化改革过程中的"顽疾",可用以下五个"锦囊"提高领导者的执行力:顶层设计要科学合理,顶天立地;单位管理要刚柔并济,凝心聚力;选人用人要知人善任,一视同仁;过程管理要有效沟通,注重实效;工作氛围要风清气正,正向引导。
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关键词
执行力
价值
“锦囊”
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职称材料
题名
基于“互联网+”的河北省高校社会主义核心价值观教育创新
被引量:
1
1
作者
魏梓轩
张道明
机构
北华航天工业学院学校办公室
出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2016年第4期56-59,共4页
基金
河北省高等教育学会2015年度高等教育科学研究课题(燕赵文化视域下驻冀高校社会主义核心价值观和地域认同感教育研究):GJXH2015-349
文摘
"互联网+高等教育"的深度融合带来了高等教育的大变革,社会主义核心价值观教育作为高校价值观教育的内核亦应顺应新趋向,增强教育实效。聚焦河北省高校社会主义核心价值观教育现状,分析了"互联网+"给高校社会主义核心价值观教育带来的机遇和挑战,提出基于"互联网+"时代推进高校社会主义核心价值观教育的创新途径和建议。
关键词
互联网
社会主义核心价值观
教育对策
Keywords
Internet +
socialist core value
education countermeasure
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
领导与下属“相交甚欢”的“五常”之道
2
作者
张道明
张凯
田乾坤
机构
北华航天工业学院学校办公室
北
华
航天工业
学院
会计系
中国人民武装警察部队
学院
维和培训部
办公室
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第21期36-38,共3页
文摘
仁、义、礼、智、信,是为“五常”。要想与下属“相交甚欢”,领导不妨修炼“五常”之道,做到以仁为本、以义为先、以礼为重、以智为政、以信为源,身体力行,以善待人,以情感人,自然能与下属心相印,情相系,同奋斗,共幸福。
关键词
领导
下属
“五常”
仁
义
礼
智
信
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
单位群体道德风险的表现、成因及防范对策
3
作者
杨海宽
张美
机构
北华航天工业学院学校办公室
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第18期12-13,共2页
文摘
单位群体道德风险主要表现为主体道德表达不确定的风险、道德规范发挥作用不确定的风险和社会环境变化不确定的风险。机会主义倾向、信息不对称、有限道德管理缺位、内群体互惠性是诱发风险的主要因素。防范单位群体道德风险要重点建设思想、制度、监督和惩戒四道围栏。
关键词
群体道德风险
思想围栏
制度围栏
监督围栏
惩戒围栏
分类号
C936 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
跨越阻碍制度执行的“三道门槛”
4
作者
杨海宽
张道明
张美
机构
北华航天工业学院学校办公室
北
华
航天工业
学院
继续教育
学院
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第1期13-14,共2页
文摘
决策水平、宣传效果和制度执行力是制度执行的“三道门槛”。要避免陷入“制度陷阱”,提高制度执行效果,必须重点在制度设计、运行管控、惩戒措施、制度宣传、文化氛围等方面下功夫。
关键词
制度执行
障碍
治理
制度文化
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
应用型本科院校科学家精神培育研究
5
作者
崔玉宝
陆瑶
王晓宁
机构
北华航天工业学院学校办公室
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023年第9期62-66,共5页
基金
河北省社会科学基金项目“突发公共事件下公正世界信念和感恩对大学生社会责任感的影响”(HB20JY044)。
文摘
科学家精神是中国几代科技工作者在长期筚路蓝缕的科学实践中积累的伟大精神,蕴藏着丰富的思政资源和育人价值,用科学家精神感召青年大学生投身科学事业、勇攀科技高峰是当前教育工作的重点内容。文章从应用型本科院校的使命与责任入手,阐述了科学家精神融入应用型本科院校教育的必要性。基于河北省七所应用型本科院校科学家精神培育现状的分析,针对存在的问题,提出了应对策略,给出了应用型本科院校科学家精神培育的实施路径。
关键词
科学家精神
应用型本科院校
人才培养
Keywords
Scientist Spirit
Application-oriented Institutes
Talent Training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
提高执行力的难题和五个“锦囊”
6
作者
张道明
机构
北华航天工业学院学校办公室
出处
《领导科学》
北大核心
2018年第13期36-38,共3页
文摘
在新时代,执行力是创造力、战斗力和生命力。执行力差是当前全面深化改革过程中的"顽疾",可用以下五个"锦囊"提高领导者的执行力:顶层设计要科学合理,顶天立地;单位管理要刚柔并济,凝心聚力;选人用人要知人善任,一视同仁;过程管理要有效沟通,注重实效;工作氛围要风清气正,正向引导。
关键词
执行力
价值
“锦囊”
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“互联网+”的河北省高校社会主义核心价值观教育创新
魏梓轩
张道明
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2016
1
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职称材料
2
领导与下属“相交甚欢”的“五常”之道
张道明
张凯
田乾坤
《领导科学》
北大核心
2018
0
在线阅读
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职称材料
3
单位群体道德风险的表现、成因及防范对策
杨海宽
张美
《领导科学》
北大核心
2018
0
在线阅读
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职称材料
4
跨越阻碍制度执行的“三道门槛”
杨海宽
张道明
张美
《领导科学》
北大核心
2018
0
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下载PDF
职称材料
5
应用型本科院校科学家精神培育研究
崔玉宝
陆瑶
王晓宁
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023
0
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职称材料
6
提高执行力的难题和五个“锦囊”
张道明
《领导科学》
北大核心
2018
0
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职称材料
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