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《电磁振荡》说课稿
1
作者
叶宝生
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期30-32,共3页
关键词
中等师范
《物理学》
《电磁振荡》
教学方法
在线阅读
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职称材料
中师生口头表达能力的培养与训练
被引量：
2
2
作者
马士平
季树良
李宝亭
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1998年第2期50-53,共4页
中师生口头表达能力的培养与训练北京通州师范学校马士平季树良李宝亭口头表达能力，也可称为“说话”或“讲话”的能力，即运用口头语言表达自己思想感情的能力，通常称之为“口才”。现在的中师生是跨世纪的人民教师，担负着培养一代...
中师生口头表达能力的培养与训练北京通州师范学校马士平季树良李宝亭口头表达能力，也可称为“说话”或“讲话”的能力，即运用口头语言表达自己思想感情的能力，通常称之为“口才”。现在的中师生是跨世纪的人民教师，担负着培养一代新人的重任，为了使他们能顺利地完成...
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关键词
口头表达能力
口语训练
中师生
《阅读和写作》
课外阅读文选
能力的培养
说话能力
能力训练
培养与训练
口头语言
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职称材料
题名
《电磁振荡》说课稿
1
作者
叶宝生
机构
北京通州师范学校
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期30-32,共3页
关键词
中等师范
《物理学》
《电磁振荡》
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中师生口头表达能力的培养与训练
被引量：
2
2
作者
马士平
季树良
李宝亭
机构
北京通州师范学校
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1998年第2期50-53,共4页
文摘
中师生口头表达能力的培养与训练北京通州师范学校马士平季树良李宝亭口头表达能力，也可称为“说话”或“讲话”的能力，即运用口头语言表达自己思想感情的能力，通常称之为“口才”。现在的中师生是跨世纪的人民教师，担负着培养一代新人的重任，为了使他们能顺利地完成...
关键词
口头表达能力
口语训练
中师生
《阅读和写作》
课外阅读文选
能力的培养
说话能力
能力训练
培养与训练
口头语言
分类号
G658..2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
《电磁振荡》说课稿
叶宝生
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001
0
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职称材料
2
中师生口头表达能力的培养与训练
马士平
季树良
李宝亭
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1998
2
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