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题名基于脑机接口的人机交互方式演进与人机传播研究
被引量：2
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作者
段鹏
朱雨晴
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机构
北京语言大学教育部语言文化国际传播联合研究院
中国传媒大学传播研究院
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出处
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第1期137-146,共10页
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基金
中宣部“四个一批”文化英才培养工程专项资助项目“中国式现代化的国际传播路径研究”
国家语委科研重大项目“中华优秀语言文化多元传播研究”(2ZDA145-16)。
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文摘
脑机接口技术的应用将会革新人机交互方式,并影响人与机器之间的关系。这一过程将经历人对机器的“意识”输入、人与机器的“物理融合”以及“人机共生”这三个循序渐进的阶段,在这一过程中,机器逐渐从“他者”转变为人类的一部分。同时,脑机接口技术也会给人机传播研究注入新的活力,从“人类如何感知机器”和“机器如何影响人类”两个维度可以延伸出人机传播今后应当重点关注的研究议题。前者在媒体等同理论与计算机社会行动者范式下展开,认为脑机接口技术会在一定程度上颠覆当前人机传播的主要研究范式;后者则关注作为他者的“脑机接口—机器”如何影响人类,和作为“人—接口—机器”的人机共生体如何协同演变。
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关键词
脑机接口
人机交互方式
人机传播
媒体等同理论
计算机社会行动者范式
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Keywords
brain-computer interface
human-machine interaction
human-machine communication
media equation
computers as social actors paradigm
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名文明交流互鉴视域下国际出版人才培养析论
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作者
段鹏
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机构
北京语言大学
北京语言大学教育部语言文化国际传播联合研究院
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出处
《现代出版》
北大核心
2025年第7期9-18,共10页
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基金
中宣部文化英才培养工程专项资助项目“中国式现代化的国际传播路径研究”
国家艺术基金项目“中国传统文化服饰设计与数字艺术创意人才培训”(编号:2025-A-05-086-617)。
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文摘
在全球文明交流互鉴的背景下,如何高质量培养国际出版人才成为当下我国出版行业的重要议题。当前,我国国际出版人才培养既面临新的机遇,也面临新的挑战。欧美国家国际出版人才培养实践为我国国际出版人才培养提供了经验借鉴。我国应培养复合型国际出版人才,构建中国特色自主人才培养体系,强化服务国家重大战略需求的培养思路,营造有利于国际出版人才成长的环境。
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关键词
文明交流互鉴
中华文明
出版人才培养
国际出版
数字出版
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分类号
G239.2
[文化科学]
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