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国际视野与跨文化理解
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作者
赵伟民
俞晓辉
《国际人才交流》
2012年第12期52-52,共1页
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中把培养“具有国际视野，熟悉国际规则，参与国际事务和竞争的人才”确定为人才培养的战略目标。那么，什么是国际视野？简单归纳，国际视野就是跨文化的生存能力，详细说来，具有国际视野的学生...
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中把培养“具有国际视野，熟悉国际规则，参与国际事务和竞争的人才”确定为人才培养的战略目标。那么，什么是国际视野？简单归纳，国际视野就是跨文化的生存能力，详细说来，具有国际视野的学生应该有着对不同文化的理解，对社会科学和人类文明理念的认同，同时还具有全球化的眼光和胸怀。
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关键词
跨文化理解
国际视野
发展规划纲要
人才培养
教育改革
国际规则
国际事务
文明理念
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题名
国际视野与跨文化理解
被引量：
3
1
作者
赵伟民
俞晓辉
机构
北京语言大学国际处
出处
《国际人才交流》
2012年第12期52-52,共1页
文摘
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中把培养“具有国际视野，熟悉国际规则，参与国际事务和竞争的人才”确定为人才培养的战略目标。那么，什么是国际视野？简单归纳，国际视野就是跨文化的生存能力，详细说来，具有国际视野的学生应该有着对不同文化的理解，对社会科学和人类文明理念的认同，同时还具有全球化的眼光和胸怀。
关键词
跨文化理解
国际视野
发展规划纲要
人才培养
教育改革
国际规则
国际事务
文明理念
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
国际视野与跨文化理解
赵伟民
俞晓辉
《国际人才交流》
2012
3
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