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国际语言环境建设对于世界城市建设的作用研究——对北京市国际语言环境建设的几点思考被引量：2: 1; 作者刘敏《现代语文（下旬．语言研究）》 2014年第12期158-160,共3页; 城市国际语言环境是指一个城市使用世界各种语言(种)进行信息交流的广度、深度和频度。良好的国际语言环境能够增强城市的亲和力,有助于人们的沟通和交流,为人们提供种种便捷,在世界城市建设中发挥着重要作用。北京世界城市建设的发展,... 展开更多; 关键词世界城市国际语言环境建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

双重所有格的用法、特点及其与其它格的区别: 2; 作者姜志伟赵永江《英语知识》 2007年第1期40-41,共2页; 现代英语名词有两个格：通格和属格。当名词在句中充当主语、宾语或补语时，名词词形无变化，即采用通格的形式。当名词在句中表示所有或其他某些关系时，名词采用属格的形式。英语名词的属格又分两种：一种是曲折形式即s属格，另一种... 展开更多; 关键词所有格英语名词用法后置修饰语曲折形式介词词组主语补语; 在线阅读下载PDF 职称材料

表示“思考”、“考虑”的词语及其用法: 3; 作者姜志伟汪消《英语知识》 2006年第11期29-30,共2页; 关键词 “思考” 词语用法日常学习英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

冬奥背景下伤病中禁忌语的翻译原则初探: 4; 作者姜志伟孙雪梅《海外英语》 2019年第20期33-35,共3页; 北京的城市功能定位是"四个中心",其中文化中心和国际交往中心表明,北京的国际交流十分频繁,体育交往也是如此。2022年北京将举办冬季奥林匹克运动会,来自世界各国、各地区的教练员、运动员和冰雪爱好者将云集北京,参加或观... 展开更多; 关键词冬奥会医学英语禁忌语翻译原则; 在线阅读下载PDF 职称材料

从模因论的视角对英语教与学的思考: 5; 作者姜志伟《海外英语》 2021年第20期96-97,101,共3页; 早在模因论(memetics)提出之前,我国语言学家们就已经开始运用语言模因理论的方法指导教学。模因论提出以后,我们的教学上升到理论高度,并了解到它是根据进化论来诠释语言和文化进化的规律。该文介绍了模因、模因理论及语言模因传播的过... 展开更多; 关键词模因理论语言模因英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

香港地区中等教育评价改革及启示被引量：1: 6; 作者王全珍王海东《当代教育科学》北大核心 2008年第12期18-21,共4页; 在经过数年的酝酿和研究的基础上,我国香港地区近年推出了一系列重大教育改革。从人才培养目标、学制、课程体系到评价模式上,都进行了调整。本文重点介绍了其在中等教育评价方面的改革措施,如建立以学校为基础的评价体系,采用标准参照... 展开更多; 关键词香港地区教育改革中等教育评价启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国际语言环境建设对于世界城市建设的作用研究——对北京市国际语言环境建设的几点思考被引量：2: 1; 作者刘敏; 机构北京行政学院外语教研部; 出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2014年第12期158-160,共3页; 文摘城市国际语言环境是指一个城市使用世界各种语言(种)进行信息交流的广度、深度和频度。良好的国际语言环境能够增强城市的亲和力,有助于人们的沟通和交流,为人们提供种种便捷,在世界城市建设中发挥着重要作用。北京世界城市建设的发展,要求北京市重视国际语言建设,整合政府力量、企业力量、社会资源以及教育资源等多方面因素,营造有利于外语学习的氛围,着重培养外语应用能力,增强外语服务能力,并注重培养跨文化交际意识,这是适应世界城市建设发展要求、加强北京国际语言环境建设的主要措施。; 关键词世界城市国际语言环境建设; 分类号 H102 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双重所有格的用法、特点及其与其它格的区别: 2; 作者姜志伟赵永江; 机构北京行政学院外语教研部; 出处《英语知识》 2007年第1期40-41,共2页; 文摘现代英语名词有两个格：通格和属格。当名词在句中充当主语、宾语或补语时，名词词形无变化，即采用通格的形式。当名词在句中表示所有或其他某些关系时，名词采用属格的形式。英语名词的属格又分两种：一种是曲折形式即s属格，另一种是介词词组形式即of属格。而兼用两种属格结构的后置修饰语，叫做双重所有格（double genitive）。例如：; 关键词所有格英语名词用法后置修饰语曲折形式介词词组主语补语; 分类号 H314 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名表示“思考”、“考虑”的词语及其用法: 3; 作者姜志伟汪消; 机构北京行政学院外语教研部; 出处《英语知识》 2006年第11期29-30,共2页; 关键词 “思考” 词语用法日常学习英语教学; 分类号 G633.34 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名冬奥背景下伤病中禁忌语的翻译原则初探: 4; 作者姜志伟孙雪梅; 机构北京行政学院外语教研部; 出处《海外英语》 2019年第20期33-35,共3页; 基金北京行政学院院校级课题的部分内容(课题编号：2018XKJ015); 文摘北京的城市功能定位是"四个中心",其中文化中心和国际交往中心表明,北京的国际交流十分频繁,体育交往也是如此。2022年北京将举办冬季奥林匹克运动会,来自世界各国、各地区的教练员、运动员和冰雪爱好者将云集北京,参加或观看这次世界体育盛会,进行体育交流。冰雪运动很容易给运动员带来伤病,翻译好运动员的伤病尤为重要,需要有相应的翻译原则。翻译要为他们服务,完美准确的交际是翻译的目的,必须翻译好伤病中的禁忌语以使病人本人及家属自然接受,有效治疗。因此,对于伤病中禁忌语的翻译要制定原则,达到医患合作治愈伤病的目的。该文以Nida的功能对等理论和Newmark的交际理论为指导,通过分析医学英语的特点、医学英语的翻译标准、冰雪运动常见伤病的译法等,总结制定出伤病中禁忌语的翻译原则,即:委婉原则、模糊原则、对等原则、异化原则、归化原则等。; 关键词冬奥会医学英语禁忌语翻译原则; 分类号 H315 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从模因论的视角对英语教与学的思考: 5; 作者姜志伟; 机构北京行政学院外语教研部; 出处《海外英语》 2021年第20期96-97,101,共3页; 文摘早在模因论(memetics)提出之前,我国语言学家们就已经开始运用语言模因理论的方法指导教学。模因论提出以后,我们的教学上升到理论高度,并了解到它是根据进化论来诠释语言和文化进化的规律。该文介绍了模因、模因理论及语言模因传播的过程,详细分析了语言模因在英语教学过程中的作用,指出模因理论对学生学习英语的指导意义,强调在英语教学中,有必要重新引入模因教学法(如模仿、背诵等方法)。同时,还应重视创造性学习、文化输入,以多种方式多种手段来有效地学习英语。; 关键词模因理论语言模因英语教学; 分类号 H315 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名香港地区中等教育评价改革及启示被引量：1: 6; 作者王全珍王海东; 机构北京行政学院外语教研部讲师教育部考试中心科研发展处; 出处《当代教育科学》北大核心 2008年第12期18-21,共4页; 文摘在经过数年的酝酿和研究的基础上,我国香港地区近年推出了一系列重大教育改革。从人才培养目标、学制、课程体系到评价模式上,都进行了调整。本文重点介绍了其在中等教育评价方面的改革措施,如建立以学校为基础的评价体系,采用标准参照的报告法,以及重视学生的职业教育和课外表现等。这些经验对于我国当前的中学新课改和高考改革,有着重要的借鉴价值。; 关键词香港地区教育改革中等教育评价启示; 分类号 G639.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	国际语言环境建设对于世界城市建设的作用研究——对北京市国际语言环境建设的几点思考	刘敏	《现代语文（下旬．语言研究）》	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	双重所有格的用法、特点及其与其它格的区别	姜志伟赵永江	《英语知识》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	表示“思考”、“考虑”的词语及其用法	姜志伟汪消	《英语知识》	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	冬奥背景下伤病中禁忌语的翻译原则初探	姜志伟孙雪梅	《海外英语》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	从模因论的视角对英语教与学的思考	姜志伟	《海外英语》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	香港地区中等教育评价改革及启示	王全珍王海东	《当代教育科学》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料