“三全育人”理念下人才培养模式探索与实践——以北京航空航天大学集成电路科学与工程学院为例 被引量：5

1

作者 雷娜 曾琅 张德明 《工业和信息化教育》 2021年第12期30-34,共5页

集成电路是我国大力发展的核心战略产业,人才缺口巨大。针对这一需求国内高校纷纷开设了集成电路科学与工程学院。集成电路学科跨度大、交叉融合性强,这对本专业的学生培养提出了更高的要求。北航集成电路学院在"三全育人"理... 集成电路是我国大力发展的核心战略产业,人才缺口巨大。针对这一需求国内高校纷纷开设了集成电路科学与工程学院。集成电路学科跨度大、交叉融合性强,这对本专业的学生培养提出了更高的要求。北航集成电路学院在"三全育人"理念下对集成电路人才培养进行探索与实践。针对集成电路专业的特点,坚持全员育人,充分汇聚育人资源;强化全过程育人,保障集成电路人才的成长;注重全方位育人,产学研结合促进集成电路人才全面发展。通过"三全育人",培养集成电路领域的交叉复合型人才和领军人才,为我国集成电路产业的发展贡献力量。 展开更多

关键词 集成电路 育人模式 三全育人

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高校集成电路专业师资队伍培训体系的探索与构建

2

作者 邵琳 《大众标准化》 2024年第23期114-116,共3页

在集成电路产业飞速发展的背景下,高校集成电路专业建设一支符合学科特点的高水平师资队伍尤为迫切重要。针对高校集成电路专业师资队伍在综合素养能力、教学育人能力、工程实践能力方面存在的一些问题,文章探索并构建激励内驱化、全面... 在集成电路产业飞速发展的背景下,高校集成电路专业建设一支符合学科特点的高水平师资队伍尤为迫切重要。针对高校集成电路专业师资队伍在综合素养能力、教学育人能力、工程实践能力方面存在的一些问题,文章探索并构建激励内驱化、全面系统化、动态个性化、校企合作化的师资队伍培训体系,同时提出了构建该体系所需要的配套举措,以期为高校集成电路专业师资队伍建设的未来发展提供管理参考。 展开更多

关键词 高校 集成电路 师资队伍 培训体系

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集成电路领军人才培养方案的实践探索 被引量：5

3

作者 曾琅 黄阳棋 +1 位作者 张有光 赵巍胜 《工业和信息化教育》 2021年第12期2-7,共6页

领军人才匮乏是我国集成电路领域人才培养亟待解决的难题,也是制约着我国集成电路产业进一步向高端发展的关键因素。领军人才培养需要兼顾深度与广度、理论与实践。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院对此进行了探索与实践,制定了... 领军人才匮乏是我国集成电路领域人才培养亟待解决的难题,也是制约着我国集成电路产业进一步向高端发展的关键因素。领军人才培养需要兼顾深度与广度、理论与实践。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院对此进行了探索与实践,制定了具有"厚情怀、强基础、全体系、重实践、大外围"鲜明特色的人才培养方案,设计了数理基础、微纳器件、数字电路和模拟电路4个课程模块,提出了"三个一"的培养目标,采用"一对一"导师制,利用集成电路学科方向课程构建本研一体化培养。经过3年的培养过程,该人才培养方案受到了学生的认可,取得了理想的效果。 展开更多

关键词 人才培养 本研一体化 领军人才 导师制 集成电路

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面向集成电路专业的模拟电路基础类课程教学改革探索 被引量：5

4

作者 王昭昊 胡远奇 《工业和信息化教育》 2021年第12期35-38,43,共5页

模拟电路基础类课程在集成电路专业的本科生培养方案中占据核心地位。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院在综合考虑专业特色和工业界需求的基础上,大幅改革了模拟电路基础类课程的知识体系,使之更好地服务于人才培养目标。针对模... 模拟电路基础类课程在集成电路专业的本科生培养方案中占据核心地位。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院在综合考虑专业特色和工业界需求的基础上,大幅改革了模拟电路基础类课程的知识体系,使之更好地服务于人才培养目标。针对模拟电路知识存在的理论难度高、知识点零散、工程性强等特点,教研组秉承"以学生为本"的教学理念,采用多角度思维训练、总结归纳法、可验证型学习平台等方式优化授课方法,提高了学生的主观能动性,改善了教学效果。 展开更多

关键词 模拟电路 集成电路 知识体系 以学生为本 教学改革

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具有集成电路特色的数学基础课程改革——以“复变函数”为例 被引量：2

5

作者 王鹏 杨晓艺 《工业和信息化教育》 2021年第12期54-57,共4页

"复变函数"作为培养集成电路精、专人才的重要理论课程,其重要性正在不断凸显。基于笔者在集成电路科学与工程专业一线教学过程中发现的问题,从教学理念和教学内容出发,探讨了推进以集成电路应用为背景的数学基础课程的教学... "复变函数"作为培养集成电路精、专人才的重要理论课程,其重要性正在不断凸显。基于笔者在集成电路科学与工程专业一线教学过程中发现的问题,从教学理念和教学内容出发,探讨了推进以集成电路应用为背景的数学基础课程的教学改革。通过加强与信号处理、电路分析、电子自动化设计(EDA)数值方法等集成电路专业课程的联动,以集成电路领域的应用实例来强调复变函数的基础性作用,为学生提供多种运用场景的实战思路,在应用中激发学生的学习兴趣,夯实学生的数理逻辑,打造专业特色突出的数学基础理论课,力求培养出具备解决国家重大问题能力的集成电路专业交叉性人才。 展开更多

关键词 集成电路 复变函数 课程改革 数理逻辑 基础理论 应用示例

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模拟集成电路课程群教学与实训体系的研究 被引量：5

6

作者 胡远奇 王昭昊 《工业和信息化教育》 2021年第12期74-76,81,共4页

模拟集成电路及其相关前序课程是集成电路专业本科生的必修课程,课程链条较长,横跨4个学期,教学内容的合理设计至关重要。由于模拟电路具有较多抽象概念,因此单纯的理论讲授无法使学生直观地理解这些概念。以北京航空航天大学集成电路... 模拟集成电路及其相关前序课程是集成电路专业本科生的必修课程,课程链条较长,横跨4个学期,教学内容的合理设计至关重要。由于模拟电路具有较多抽象概念,因此单纯的理论讲授无法使学生直观地理解这些概念。以北京航空航天大学集成电路科学与工程学院模拟集成电路教研组课程改革方案为例,通过调整课程链上每门课程的内容,设计了基于产教融合思路的仿真案例,最终提出了教学与实训有机结合及按需拔尖的建设方案,初步达到了培养学生全局规划能力和工程思维方式的效果。 展开更多

关键词 集成电路 实训课程 教学设计 流片实验 全过程

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集成电路专业校企协同培养教学与实训体系的探索与实践 被引量：5

7

作者 温良恭 白中扬 《工业和信息化教育》 2021年第12期65-69,共5页

结合国家"十四五"规划中的人才培养和促进就业的相关规划,面向集成电路科学与工程学科的人才培养需求,分析了人才结构和校企联合培养现状,针对人才供给侧和产业需求侧的深层次体制机制难题,构建适应集成电路产业发展需求的校... 结合国家"十四五"规划中的人才培养和促进就业的相关规划,面向集成电路科学与工程学科的人才培养需求,分析了人才结构和校企联合培养现状,针对人才供给侧和产业需求侧的深层次体制机制难题,构建适应集成电路产业发展需求的校企协同人才培养模式,通过在学科教学实训全过程中融入集成电路领军企业的技术、管理和文化等关键要素,探索建设"企业引领、产教融合、协同育人"的集成电路科学与工程学科校企协同的高质量人才培养体系。 展开更多

关键词 集成电路科学与工程 校企协同 人才培养 产教融合 实训体系

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“交叉学科”门类下集成电路专业教师面临的挑战与应对分析 被引量：5

8

作者 尉国栋 黄阳棋 王伊璞 《工业和信息化教育》 2021年第12期8-12,共5页

近年来,受国家政策指引和市场环境影响,我国集成电路产业快速发展,同时国内集成电路人才匮乏问题愈加突出。专业教师作为人才培养任务的直接承担者,其工作能力、教学模式和培养方法直接影响着人才培养的质量和效率。针对集成电路科学与... 近年来,受国家政策指引和市场环境影响,我国集成电路产业快速发展,同时国内集成电路人才匮乏问题愈加突出。专业教师作为人才培养任务的直接承担者,其工作能力、教学模式和培养方法直接影响着人才培养的质量和效率。针对集成电路科学与工程专业学科覆盖范围广、产教结合需求强、工程实践要求高的3个突出特点,分析了集成电路科学与工程专业任课教师所面临的显著挑战,同时从任课教师的角度出发,构建以"共同学习者、学习引导者、协同合作者"为基本特点的应对方案。 展开更多

关键词 集成电路科学与工程专业 交叉学科门类 产教融合 教师角色

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引智基地建设中集成电路本科国际化教育探索与实践

9

作者 张昆 张悦 +2 位作者 彭守仲 赵巍胜 张有光 《工业和信息化教育》 2021年第12期26-29,共4页

立足于全球经济一体化背景下本科生国际化培养的迫切需求,北京航空航天大学集成电路科学与工程学院将引智基地所汇聚的国际化资源向本科生教育辐射,根据不同年级学生的知识储备、语言能力及发展需求等情况逐步引导学生参与国际会议、触... 立足于全球经济一体化背景下本科生国际化培养的迫切需求,北京航空航天大学集成电路科学与工程学院将引智基地所汇聚的国际化资源向本科生教育辐射,根据不同年级学生的知识储备、语言能力及发展需求等情况逐步引导学生参与国际会议、触碰学术前沿,使学生激发研究兴趣,开阔学术视野,明晰职业发展规划,提升国际竞争力,为今后的研究型学习做好充足准备。 展开更多

关键词 本科国际化教育 引智基地 集成电路 学术会议

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“集成电路工艺原理”课程改革实践

10

作者 张博宇 曹凯华 赵巍胜 《工业和信息化教育》 2021年第12期58-60,64,共4页

针对"集成电路工艺原理"课程的知识面广、概念相对抽象且不易直观理解等情况,着重介绍了课程在内容设置与实践环节等方面的探索。通过教材内容的更新、教学内容的编排、多媒体教学的采用及集成电路企业的参观交流、前沿论坛... 针对"集成电路工艺原理"课程的知识面广、概念相对抽象且不易直观理解等情况,着重介绍了课程在内容设置与实践环节等方面的探索。通过教材内容的更新、教学内容的编排、多媒体教学的采用及集成电路企业的参观交流、前沿论坛的参与等,课程从理论和实践两方面进行了优化,使授课效果得到提升、课程内容更加新颖、实践活动更加丰富,有助于学生在集成电路领域的就业和深造。 展开更多

关键词 集成电路 工艺原理 课程设置 实践环节 教育改革探索

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“集成电路设计自动化技术基础”研究生课程教学改革探索与实践

11

作者 成元庆 《工业和信息化教育》 2021年第12期39-43,共5页

"集成电路设计自动化技术基础"是集成电路科学与工程的研究生专业主干课程。在当前集成电路产业发展的新形势下,原有课程内容的设置与当前国家重大战略需求已经不相适应。详细探讨了该课程在新时期下的教学改革实践,并探讨了... "集成电路设计自动化技术基础"是集成电路科学与工程的研究生专业主干课程。在当前集成电路产业发展的新形势下,原有课程内容的设置与当前国家重大战略需求已经不相适应。详细探讨了该课程在新时期下的教学改革实践,并探讨了根据学科和课程特点如何将理论与实践相结合,课堂教学与产学研相融合,以及课程学习与思政教育和立德树人相结合的实践经验,助力集成电路设计自动化领域课程体系的不断丰富和完善。 展开更多

关键词 研究生课程 产学研结合 思政教育 新兴交叉学科 教学改革

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面向集成电路专业的“机器学习”课程模块化设计 被引量：1

12

作者 邢炜 《工业和信息化教育》 2021年第12期86-89,共4页

机器学习技术与先进集成电路紧密依托,相辅相成。针对集成电路专业学生数理基础较为薄弱和集成专业电路以工程应用为导向的特点,对传统"机器学习"课程教学进行改革,使教学更适合于学院自身情况,并给出了理论依据和具体的教学... 机器学习技术与先进集成电路紧密依托,相辅相成。针对集成电路专业学生数理基础较为薄弱和集成专业电路以工程应用为导向的特点,对传统"机器学习"课程教学进行改革,使教学更适合于学院自身情况,并给出了理论依据和具体的教学方案设置。通过提出围绕线性回归模型的模块化技术教学方法,在简单的线性回归模型上进行前沿技术的应用,通过模型推断、模型增强和概率模型3个教学阶段,层层递进,逐步深化模型,引导学生自发地推导出能解决复杂问题的经典模型,在对问题的深化解决中强化学生的实践能力。2020年经过教学实践,"机器学习"课程设计得到了学生的认可,取得了理想的教学效果。 展开更多

关键词 机器学习 集成电路 教学改革 工程应用

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面向集成电路学科的物理基础课程群探索与实践

13

作者 许涌 林晓阳 《工业和信息化教育》 2021年第12期61-64,共4页

强化物理基础课程群的教学,对于培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力具有重要意义。针对我国集成电路产业的发展现状,集成电路学科的人才培养对物理基础课程群的教学质量提出了更高的要求。通过介绍了北京航空航天大学集成电路科学... 强化物理基础课程群的教学,对于培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力具有重要意义。针对我国集成电路产业的发展现状,集成电路学科的人才培养对物理基础课程群的教学质量提出了更高的要求。通过介绍了北京航空航天大学集成电路科学与工程学院在本科生和研究生人才培养中的物理课程群相关探索和实践,以"工科量子力学""高等电磁场理论"课程为例,介绍了教学内容设置、教学方法创新和教学科研结合3个方面的举措和经验。 展开更多

关键词 集成电路 物理基础课程群 教学改革

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新发展理念下集成电路专业人才培养思政教育探索

14

作者 梁恩和 《工业和信息化教育》 2021年第12期17-21,共5页

随着新一轮信息科技变革和技术竞争,集成电路产业成为我国重大战略发展方向,专业人才的需求日益扩大,国内高校纷纷着眼于集成电路专业的建设。在培养集成电路专业人才时,应全面准确把握和贯彻新发展理念,以立德树人为根本,将思政工作与... 随着新一轮信息科技变革和技术竞争,集成电路产业成为我国重大战略发展方向,专业人才的需求日益扩大,国内高校纷纷着眼于集成电路专业的建设。在培养集成电路专业人才时,应全面准确把握和贯彻新发展理念,以立德树人为根本,将思政工作与专业建设全方位立体化结合,通过思政工作改革创新引领一流人才培养。 展开更多

关键词 集成电路 立德树人 人才培养 思政工作

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集成电路学科研究生创新成果评价办法研究

15

作者 贾语扬 黄阳棋 聂天晓 《工业和信息化教育》 2021年第12期22-25,34,共5页

在分析集成电路学科研究生培养目标和培养现状的基础上,结合研究生教育改革发展要求和学科特点,对研究生创新成果的评价方法进行了讨论,提出了健全研究生全过程培养保障体系、实施具有集成电路特色的创新成果评价方法及面向工程型研究... 在分析集成电路学科研究生培养目标和培养现状的基础上,结合研究生教育改革发展要求和学科特点,对研究生创新成果的评价方法进行了讨论,提出了健全研究生全过程培养保障体系、实施具有集成电路特色的创新成果评价方法及面向工程型研究生开展联合培养并建立相关成果评价体系等措施。相关措施可为集成电路学科研究生培养提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 集成电路 研究生培养 创新成果 课程评价

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材料基因工程加速新材料设计与研发 被引量：7

16

作者 孙志梅 王冠杰 +1 位作者 张烜广 周健 《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第9期1575-1588,共14页

在未知材料化学成分和性能关系的情况下,通过传统的“试错-纠错”方法研发具有特定功能的新材料成本高且经常失败。随着人工智能和数据驱动的第四科学范式的发展,材料基因工程(MGE)已经成为材料设计与研发的新模式。综述了材料基因工程... 在未知材料化学成分和性能关系的情况下,通过传统的“试错-纠错”方法研发具有特定功能的新材料成本高且经常失败。随着人工智能和数据驱动的第四科学范式的发展,材料基因工程(MGE)已经成为材料设计与研发的新模式。综述了材料基因工程中高通量计算、材料数据库和人工智能方法的研究进展。介绍了材料高通量计算常用的框架和方法;阐述了材料数据库在材料数据类型和数据标准两方面的发展现状和有待解决的难题;总结了人工智能方法在材料关键基础问题中的应用。从高通量可视化计算方法、材料多类型数据库和可视化机器学习框架三方面重点证述了自主开发的多尺度集成可视化的高通量自动计算和数据管理智能平台ALKEMIE。展望了材料基因工程未来的发展趋势。 展开更多

关键词 材料基因工程(MGE) 高通量计算 材料数据库 机器学习 智算平台

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采用混合MTJ/CMOS和SABL结构的密码算法电路设计

17

作者 王晨旭 闫涛 +4 位作者 宫月红 罗敏 曾琅 张德明 徐天亮 《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第6期72-78,共7页

为了在提高轻量级密码算法(Lightweight cipher algorithm,LWCA)电路安全性的同时降低功耗,提出了一种磁隧道结(Magnetic tunnel junction,MTJ)/CMOS混合结构查找表(Look up table,LUT)电路,该结构通过与感测放大器逻辑(Sense amplifier... 为了在提高轻量级密码算法(Lightweight cipher algorithm,LWCA)电路安全性的同时降低功耗,提出了一种磁隧道结(Magnetic tunnel junction,MTJ)/CMOS混合结构查找表(Look up table,LUT)电路,该结构通过与感测放大器逻辑(Sense amplifier based logic,SABL)元件配合可以实现完整的PRESENT-80加密算法电路。设计将MTJ器件引入防护电路设计中,进而提出了一种基于混合MTJ/CMOS结构的双轨查找表(Look-up table,LUT)电路结构。首先,基于40 nm CMOS工艺库和MTJ器件仿真模型,使用新提出的双轨查找表结构设计了加密算法电路工作过程中所需要的关键S-box电路并通过了仿真验证。然后,利用该电路和敏感放大器逻辑元件电路结构组合设计了PRESENT-80密码算法的完整电路。最后对所设计的电路模型进行了相关性功耗分析攻击(CPA)攻击,同时为了方便进行对比研究,还对使用传统CMOS单轨和SABL双轨结构实现的PRESENT-80加密算法电路模型进行了相同条件下的仿真和功耗分析研究。对比仿真结果表明,基于新结构实现的电路具有良好的抗功耗攻击性能,能够抵御10000条功耗迹下的CPA攻击,同时新结构的电路在工作时的平均功耗要明显低于经典的SABL电路。 展开更多

关键词 MTJ SABL PRESENT 低功耗 抗CPA攻击

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新生研讨课引入科学前沿的研究 被引量：1

18

作者 张悦 彭守仲 +2 位作者 张昆 赵巍胜 张有光 《工业和信息化教育》 2021年第10期27-30,共4页

以“走进自旋电子世界”课程为例,探讨了如何在大学新生研讨课中有效地帮助学生触碰科技前沿。该课程围绕后摩尔时代集成电路前沿技术自旋电子学,从前沿技术进展和国家重大需求出发,结合我国当前集成电路产业的发展情况和诺奖大师的求... 以“走进自旋电子世界”课程为例,探讨了如何在大学新生研讨课中有效地帮助学生触碰科技前沿。该课程围绕后摩尔时代集成电路前沿技术自旋电子学,从前沿技术进展和国家重大需求出发,结合我国当前集成电路产业的发展情况和诺奖大师的求学、治学经历,在学生近距离体验研究创新的同时融入思政教育,使学生初步理解科学研究方法与探索精神,为今后的研究型学习做好充足的准备。 展开更多

关键词 新生研讨课 自旋电子 科学前沿 集成电路

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基于CMOS有源超材料的生物分子的自旋太赫兹传感 被引量：1

19

作者 陈亚玄 孔茹茹 +7 位作者 李昭颖 孙统 熊凡 孙芸 刘永山 张有光 白中扬 温良恭 《太赫兹科学与电子信息学报》 2024年第2期160-167,共8页

基于互补金属氧化物半导体(CMOS)有源超材料,通过结合自旋太赫兹源,对生物分子的太赫兹频段指纹谱进行传感检测。对比基于自旋太赫兹源和基于光电导天线的太赫兹时域光谱系统测量的3种不同生物样品的指纹谱特征峰,验证了自旋太赫兹源测... 基于互补金属氧化物半导体(CMOS)有源超材料,通过结合自旋太赫兹源,对生物分子的太赫兹频段指纹谱进行传感检测。对比基于自旋太赫兹源和基于光电导天线的太赫兹时域光谱系统测量的3种不同生物样品的指纹谱特征峰,验证了自旋太赫兹源测量生物样品的可行性。同时,提出一种基于CMOS有源超材料的生物分子太赫兹传感方案,仿真结果表明CMOS调控器件对生物样品的扫描测试表现为生物透射峰与器件谐振峰变化统一。当吸收峰位于器件的调控范围内时,随着加电压的增大,生物透射谱谐振频率减小,出现红移,最大红移量达到40 GHz。因为不同的生物样品有不同的吸收峰,根据不同的太赫兹指纹谱吸收峰的位置设计了5种对应中心频率的CMOS有源超材料,为实现生物分子太赫兹传感系统的小型化和集成化提供了理论及实验基础。 展开更多

关键词 自旋太赫兹源 指纹谱 CMOS有源超材料 太赫兹传感

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微电子专业科教融合协同育人模式探索与实践 被引量：5

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作者 林晓阳 张婕 +2 位作者 张昆 张有光 赵巍胜 《工业和信息化教育》 2021年第12期13-16,21,共5页

面向集成电路国家重大战略需求,需要将科研优势转化为育人优势,通过探究科研训练和科研环境在集成电路专业人才培养过程中的作用,探索基于科教融合的微电子科学与工程专业创新人才培养模式。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院对... 面向集成电路国家重大战略需求,需要将科研优势转化为育人优势,通过探究科研训练和科研环境在集成电路专业人才培养过程中的作用,探索基于科教融合的微电子科学与工程专业创新人才培养模式。北京航空航天大学集成电路科学与工程学院对此进行了探索和实践,通过将参观展示与专业思政相结合,激发学生走进科研实验室的兴趣;借助教学实验环节,完成理论知识的验证和初步运用,提高学生动手实践能力;进一步通过本科毕业设计、实验室开放课题等科研课题相关的科研训练,引导学生主动探索,强化学生的工程实践能力和原始创新能力。 展开更多

关键词 集成电路 科研育人 原始创新能力 工程实践能力

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