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视频公开课“演讲与口才”教学模式的改革与实践
被引量:
3
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作者
姚小玲
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期65-67,共3页
“演讲与口才”是一门实践性很强的课程,能否发挥学生的主体作用,激发学生的参与热情是决定教学成败的关键。同时,教师观念的转变也是教学改革能否成功的关键。
关键词
演讲与口才
主体性教学
教学观念转变
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题名
视频公开课“演讲与口才”教学模式的改革与实践
被引量:
3
1
作者
姚小玲
机构
北京航空航天大学思想政治理论学院常务副院长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第5期65-67,共3页
文摘
“演讲与口才”是一门实践性很强的课程,能否发挥学生的主体作用,激发学生的参与热情是决定教学成败的关键。同时,教师观念的转变也是教学改革能否成功的关键。
关键词
演讲与口才
主体性教学
教学观念转变
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
视频公开课“演讲与口才”教学模式的改革与实践
姚小玲
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012
3
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