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成人外国文学教育新思路——以希尔德烈斯小说《白奴》为例
被引量：
2
1
作者
姚冬梅
《成人教育》
北大核心
2006年第12期88-89,共2页
现阶段国内的成人外国文学教育在选材上只局限在少数经典作品,在分析时只注重表层意义;这样另外的一些杰出文本就被忽视了,学生剖析文学作品的能力也很难提高。以分析杰出的作家、历史学家理查.希尔德烈斯的著名小说《白奴》为例,运用...
现阶段国内的成人外国文学教育在选材上只局限在少数经典作品,在分析时只注重表层意义;这样另外的一些杰出文本就被忽视了,学生剖析文学作品的能力也很难提高。以分析杰出的作家、历史学家理查.希尔德烈斯的著名小说《白奴》为例,运用社会心理学理论和福柯的话语理论,从主人公阿尔琪的身份入手,剖析故事背后隐含的奴隶制下黑人的双重意识,双重眼光,身心压迫,家庭模式以及作者本人对现实、人生、社会等问题所作的思考;旨在对成人外国文学教育的材料选择和教学方法有一些启发。
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关键词
成人教育
双重意识
双重压迫
家庭模式
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题名
成人外国文学教育新思路——以希尔德烈斯小说《白奴》为例
被引量：
2
1
作者
姚冬梅
机构
北京航空航天大学外国语言系
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第12期88-89,共2页
文摘
现阶段国内的成人外国文学教育在选材上只局限在少数经典作品,在分析时只注重表层意义;这样另外的一些杰出文本就被忽视了,学生剖析文学作品的能力也很难提高。以分析杰出的作家、历史学家理查.希尔德烈斯的著名小说《白奴》为例,运用社会心理学理论和福柯的话语理论,从主人公阿尔琪的身份入手,剖析故事背后隐含的奴隶制下黑人的双重意识,双重眼光,身心压迫,家庭模式以及作者本人对现实、人生、社会等问题所作的思考;旨在对成人外国文学教育的材料选择和教学方法有一些启发。
关键词
成人教育
双重意识
双重压迫
家庭模式
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
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作者
出处
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1
成人外国文学教育新思路——以希尔德烈斯小说《白奴》为例
姚冬梅
《成人教育》
北大核心
2006
2
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