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题名北京市社区教育现状的调查与分析
被引量：10
- 1
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作者
李晓丽
李月修
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机构
北京联合大学应用文理学院团委书记
北京联合大学应用文理学院党委副书记
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第14期159-161,共3页
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基金
北京市教育科学“十一五”规划重点项目“首都高校在北京学习型社区教育中作用的研究”的阶段性研究成果(项目编号:AEA06085)
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文摘
为进一步推动社区教育的发展，文章以北京市西城区为例，对北京市社区教育的现状进行了调查与分析，并针对存在的主要问题提出了相应的对策和建议。
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关键词
北京市
社区教育
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名首都大学生应成为社区教育重要的人力资源
被引量：2
- 2
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作者
李月修
李晓丽
祁春利
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机构
北京联合大学应用文理学院党委副书记
北京联合大学应用文理学院团委书记
北京联合大学应用文理学院宣教处副处长
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第3期176-178,共3页
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基金
北京市教育科学“十一五”规划重点项目“首都高校在北京学习型社区教育中作用的研究”的阶段性成果(课题编号:AEA06085)
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文摘
北京的社区教育经过三十多年的发展,有了长足进步,但也存在不少问题,其中的重要问题之一,就是社区教育的师资队伍较为匮乏。首都大学生参与社区教育有两方面的意义：一是为社区教育提供智力支持,部分解决社区教育师资队伍不足的问题;二是使大学生在社会实践中接受锻炼洗礼,尽快成长为党和人民放心的合格人才。因此,大学生参与社区教育是对社区和大学都有益的事情,应采取相应措施,使社区和大学在我国学习型国家和学习型社会建设中发挥重要作用。
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关键词
大学生
北京
社区教育
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分类号
G646
[文化科学—高等教育学]
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题名高校教学中心地位的决策保证
被引量：1
- 3
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作者
郭淑敏
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机构
北京联合大学应用文理学院党委
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2008年第3期73-74,共2页
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文摘
高等学校是培养人才的场所，培养人才主要是通过教学活动来实现，高等学校的这种性质决定了必须以教学为中心。只有坚持以教学为中心，才能够实现高等学校的功能；只有以教学为中心，才能够完成党和国家交给学校的教育任务；只有以教学为中心，才能够保证大学生健康地成长。要保证教学中心地位，需要各个方面的努力，
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关键词
教学中心地位
以教学为中心
高等学校
决策
高校
培养人才
教学活动
教育任务
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名德育现代化 为建设社会主义和谐社会助跑
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作者
郭淑敏
张吉雄
白群
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机构
北京联合大学应用文理学院党委
江西师范大学政法学院
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2006年第4期81-84,共4页
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关键词
社会主义建设
和谐相处
德育现代化
马克思主义基本原理
助跑
经济社会发展
社会主义民主
人民内部矛盾
民主法治
公平正义
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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