期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于FIR神经网络的以太网网络流量预测 被引量:6
1
作者 林雪纲 郑成兴 +1 位作者 窦旻 许榕生 《计算机工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第8期124-126,130,共4页
对原始数据进行R/S分析得到Hurst系数以选择合适的神经网络结构,重点分析了FIR的阶及两种不同学习算法(Wan和Back-Tsio算法)对预测结果的影响。结果表明FIR阶的选择依赖于流量数据的变化周期,Wan算法在Hurst数接近1的网络流量预测中具... 对原始数据进行R/S分析得到Hurst系数以选择合适的神经网络结构,重点分析了FIR的阶及两种不同学习算法(Wan和Back-Tsio算法)对预测结果的影响。结果表明FIR阶的选择依赖于流量数据的变化周期,Wan算法在Hurst数接近1的网络流量预测中具有更好的精确性。 展开更多
关键词 神经网络 FIR 网络流量 预测
在线阅读 下载PDF
网络流量预测方法和实际预测分析 被引量:16
2
作者 郑成兴 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2006年第23期127-130,共4页
随着网络带宽的迅速增加以及各种网络服务的广泛应用,针对网络流量的建模以及预测日益重要并备受人们关注。为了更好地对网络流量进行建模和预测,文章一方面将现有的一些流量模型分短相关和长相关两类进行总结和分析;另一方面分析了常... 随着网络带宽的迅速增加以及各种网络服务的广泛应用,针对网络流量的建模以及预测日益重要并备受人们关注。为了更好地对网络流量进行建模和预测,文章一方面将现有的一些流量模型分短相关和长相关两类进行总结和分析;另一方面分析了常见的流量预测方法,尤其是神经网络、模糊理论以及小波分析。并在实际测量中,使用FIR神经网络模型对网络流量进行了实际的预测。最后,提出了流量预测在网络安全领域的应用前景和方向。 展开更多
关键词 流量模型 流量预测 人工智能 FIR 网络安全
在线阅读 下载PDF
计算机基础教学初探 被引量:15
3
作者 钱宇华 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第7期49-51,共3页
本文就计算机基础教育存在的主要问题进行了探讨和分析,提出了解决这些问题的方法和措施:建立系统的课程体系、建立数字化的学习系统为学生提供自主学习的环境、搞好教学的互动环境,提高学生学习的主动性、创造性;引导学生建立良好... 本文就计算机基础教育存在的主要问题进行了探讨和分析,提出了解决这些问题的方法和措施:建立系统的课程体系、建立数字化的学习系统为学生提供自主学习的环境、搞好教学的互动环境,提高学生学习的主动性、创造性;引导学生建立良好的信息道德观。 展开更多
关键词 计算机教学 课程体系 学习方法 信息道德
在线阅读 下载PDF
利用网络课程辅助计算机教学的实践研究 被引量:3
4
作者 钱宇华 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第11期52-53,共2页
随着校园网硬件基础设施的完善和教学平台的引进,网络课程中的资源已经成为学生自主学习的一个良好自学环境,但如何设置网络课程结构、设置学习规则、评测系统和沟通环节,使之成为更适合文科院校学生们的个性化学习场所,培养终身学... 随着校园网硬件基础设施的完善和教学平台的引进,网络课程中的资源已经成为学生自主学习的一个良好自学环境,但如何设置网络课程结构、设置学习规则、评测系统和沟通环节,使之成为更适合文科院校学生们的个性化学习场所,培养终身学习习惯、保护自信心和提高教学质量的有利工具。 展开更多
关键词 课程结构 发现式学习 设置规则 自主学习
在线阅读 下载PDF
基于FSM模型的信息系统生存性计算
5
作者 郑成兴 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2007年第2期140-144,共5页
提出了一种基于有限状态机和层次系统状态的分析模型,在此基础上通过一个分析实例来对生存性的计算过程进行演示。其中包含系统定义、系统生存性测试和生存性计算三个步骤。该实例计算显示基于FSM模型的量化分析方法具有很好的实际可行性。
关键词 生存性 信息系统 分析模型 计算
在线阅读 下载PDF
基于LabVIEW的固体氧化物燃料电池监控系统开发 被引量:3
6
作者 卢静 彭晖 +1 位作者 杨杰 王俊 《机床与液压》 北大核心 2013年第10期121-123,162,共4页
采用LabVIEW软件和NI硬件对固体氧化物燃料电池的主要参数温度、流量、压力等进行实时监测和控制。阐述了监控系统中硬件的选取、软件的设计以及应用PID算法实现控制输出;监控系统中,用硬件完成了数据的采集和前期处理,采用LabVIEW完成... 采用LabVIEW软件和NI硬件对固体氧化物燃料电池的主要参数温度、流量、压力等进行实时监测和控制。阐述了监控系统中硬件的选取、软件的设计以及应用PID算法实现控制输出;监控系统中,用硬件完成了数据的采集和前期处理,采用LabVIEW完成后期数据分析与控制输出。测试结果表明:基于虚拟仪器的固体氧化物燃料电池测控平台有强大的人机交互功能、良好的监控性能,并且能够节省系统开发时间和成本。 展开更多
关键词 LABVIEW 固体氧化物燃料电池 PID控制 监控系统
在线阅读 下载PDF
新型教学模式的发展
7
作者 翟绍民 《北京第二外国语学院学报》 2003年第6期87-90,共4页
本文着重论述了新型教学模式———开放式教学模式将发展、壮大的必然趋势以及这种模式与现行教学模式的区别。
关键词 开放式教学模式 封闭式教学 电子网络技术 教学体制
在线阅读 下载PDF
混合云模式下移动学习环境的设计与实现——以微信公共平台下阿拉伯语课程学习为例
8
作者 田嵩 魏启荣 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期103-110,共8页
微信公共平台依靠微信应用成熟的用户群体和独特的消息发布以及关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。该平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络环境和智能移动终端系统,能广泛应用,具备... 微信公共平台依靠微信应用成熟的用户群体和独特的消息发布以及关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。该平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络环境和智能移动终端系统,能广泛应用,具备作为移动语言学习平台的基础。简单地将微信公共平台应用于教学活动中,在功能性、私密性等会受到诸多限制,利用微信公共平台提供的开放数据接口,将本地搭建的微网站与微信公共平台相结合,即可实现基于混合云模式的移动学习环境,克服公有云模式下移动学习环境的不足。为了验证这种移动学习环境的可行性,本研究选择阿拉伯语课程为案例,以微信公共平台作为移动学习环境运行的基础,以本地微网站作为阿拉伯语课程的资源中心开展研究。研究提出了一种移动学习效果的评价模型,以期从可靠性、时效性、满意度等方面对移动学习环境进行评价。 展开更多
关键词 移动学习 混合云 阿拉伯语学习 微信公共平台
在线阅读 下载PDF
混合云下泛在移动学习环境在阿语课程教学中的设计与实现研究
9
作者 田嵩 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期96-102,114,共8页
微信公共平台自2012年下半年推出后,依靠微信应用庞大的用户群体和微信公共平台独特的消息发布和用户关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。微信公共平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种... 微信公共平台自2012年下半年推出后,依靠微信应用庞大的用户群体和微信公共平台独特的消息发布和用户关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。微信公共平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络环境和智能移动终端系统,使得微信公共平台的泛用性极佳,具备作为泛在移动语言学习平台的基础。文章介绍了一种用于阿拉伯语课程学习的,利用微信公共平台和本地微网站搭建的基于混合云模式的泛在移动语言学习环境,一方面最大限度地保障平台运行的安全性和稳定性,另一方面很好地将泛在学习理念融入实际的语言教学活动中,同时还取得了很好的教学效果。 展开更多
关键词 移动学习 泛在学习 混合云 阿拉伯语学习
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部