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面向新型工业化的自动化类专业拔尖创新人才培养体系改革与实践探索
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作者 王琦 李鸿儒 李擎 《中国大学教学》 北大核心 2025年第10期19-25,共7页
为应对新型工业化对自动化类专业拔尖创新人才“全链路贯通、跨领域协同、创新性攻坚”的更高需求,针对传统培养模式中学科交叉不足、课程迭代滞后、产教协同表层化等核心问题,东北大学自动化类专业以国家“双一流”学科为依托,创新构... 为应对新型工业化对自动化类专业拔尖创新人才“全链路贯通、跨领域协同、创新性攻坚”的更高需求,针对传统培养模式中学科交叉不足、课程迭代滞后、产教协同表层化等核心问题,东北大学自动化类专业以国家“双一流”学科为依托,创新构建“学科交叉融合全链能力矩阵+产教协同课程迭代机制+全流程产教深度融合实践平台”拔尖创新人才培养体系。以智能驱动重构知识体系,数智融合对接新型工业化需求;以竞争协同加速资源建设,竞合机制确保教学资源迭代;以科教导创促进教学实践,科教研创能力贯通弥合产教鸿沟。实践表明,该体系有效弥合了人才供给与产业需求的结构性矛盾,彰显了教育链、创新链与产业链深度融合的改革效能。 展开更多
关键词 新型工业化 数智融合 自动化类专业 培养体系 改革实践
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