-
题名冶金工程专业研究性实验教学设计
被引量：3
- 1
-
-
作者
冯婷
赵婧鑫
薛彦鹏
张颖
-
机构
北京科技大学冶金工程国家级实验教学示范中心
北京科技大学国家材料服役安全科学中心
-
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第10期152-156,共5页
-
文摘
在"新工科"建设背景下,为了培养学生对冶金学科热点问题的科研创新能力,以"钢样表面的耐腐蚀性能研究"实验项目为例,探索设计以问题为导向的研究性实验教学模式。通过引入学科科研成果,依托冶金工程国家级实验教学示范中心平台优势资源,优化整合实验内容,结合微课教学方法,引导学生以设定的研究任务为导向设计实验方案、开展实验研究、根据实验结果分析问题并解决课程任务,构建了以学生为中心的研究性实验教学模式。该教学模式的引入,充分调动学生的主观能动性,激发科研兴趣与创新意识,提高学生的实践动手能力与综合分析能力,有助于高校高素质创新人才的培养。
-
关键词
研究性实验教学
冶金工程
大型科研设备
微课教学
-
Keywords
research experimental teaching
metallurgical engineering
largescale equipment
micro-lesson
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
