期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“大学生社会实践”课程建设的探索
被引量：
21
1
作者
陈曦
石新明
+1 位作者
潘小俪
刘丹
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第10期44-47,共4页
北京科技大学从大学生社会实践的制度体系、运行体系、评价机制和师资队伍构建等方面建设“大学生社会实践”课程，探索出“理论讲授为辅，团队实践为主，社会教育与学校教育互动互融”的新型教学模式和“领导重视、教师督导、学生主动...
北京科技大学从大学生社会实践的制度体系、运行体系、评价机制和师资队伍构建等方面建设“大学生社会实践”课程，探索出“理论讲授为辅，团队实践为主，社会教育与学校教育互动互融”的新型教学模式和“领导重视、教师督导、学生主动、社会支持‘四位一体”的课程运行模式，取得了显著成果。本文总结介绍了该校“大学生社会实践”课程建设的经验。
展开更多
关键词
大学生社会实践
课程建设
探索
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“大学生社会实践”课程建设的探索
被引量：
21
1
作者
陈曦
石新明
潘小俪
刘丹
机构
北京科技大学党委副书记
不详
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第10期44-47,共4页
文摘
北京科技大学从大学生社会实践的制度体系、运行体系、评价机制和师资队伍构建等方面建设“大学生社会实践”课程，探索出“理论讲授为辅，团队实践为主，社会教育与学校教育互动互融”的新型教学模式和“领导重视、教师督导、学生主动、社会支持‘四位一体”的课程运行模式，取得了显著成果。本文总结介绍了该校“大学生社会实践”课程建设的经验。
关键词
大学生社会实践
课程建设
探索
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“大学生社会实践”课程建设的探索
陈曦
石新明
潘小俪
刘丹
《中国大学教学》
CSSCI
2008
21
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
