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微生物学设计性实验教学探讨
被引量:
7
1
作者
吕乐
张怀
+3 位作者
胡继业
魏巍
闫海
杜静
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第12期99-102,共4页
开展微生物学设计性实验"凝结芽孢杆菌TBC-169的发酵培养"的探索。教学实践表明,以基本实验技能为基础,以创新能力培养为重点的实验教学体系,是一项行之有效的教学途径,符合高等教育人才培养的需要。
关键词
微生物学
设计性实验
创新能力
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职称材料
基于复杂网络的世界贸易格局探测
被引量:
9
2
作者
樊瑛
任素婷
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第2期140-143,221,共5页
利用复杂网络的社团结构概念挖掘国际贸易宏观情报,从而探测世界贸易格局.研究结果表明该方法可以科学、便捷地处理贸易数据情报,可以作为相关领域情报加工的一种新思路.
关键词
贸易格局
复杂网络
社团结构
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职称材料
高效处理稀土废水并固定CO_2的新型组合式光生物反应器研究性实验
3
作者
吕乐
杜静
闫海
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第4期36-39,共4页
以"构建新型组合式光生物反应器,高效处理稀土废水并固定CO2的研究"为例,详细阐述了创新性实验对学生观察能力、操作能力、思维能力、设计能力和科研创新能力培养的作用。教学实践表明,开展创新性实验是一项行之有效的教学途...
以"构建新型组合式光生物反应器,高效处理稀土废水并固定CO2的研究"为例,详细阐述了创新性实验对学生观察能力、操作能力、思维能力、设计能力和科研创新能力培养的作用。教学实践表明,开展创新性实验是一项行之有效的教学途径,符合高等教育人才培养的需要。
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关键词
微生物实验
教学改革
创新能力
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职称材料
题名
微生物学设计性实验教学探讨
被引量:
7
1
作者
吕乐
张怀
胡继业
魏巍
闫海
杜静
机构
北京
科技大学应用科学
学院
生物科学与技术系
北京石油学院附属中学
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第12期99-102,共4页
基金
北京市教委共建项目联合资助
北京科技大学教改项目
文摘
开展微生物学设计性实验"凝结芽孢杆菌TBC-169的发酵培养"的探索。教学实践表明,以基本实验技能为基础,以创新能力培养为重点的实验教学体系,是一项行之有效的教学途径,符合高等教育人才培养的需要。
关键词
微生物学
设计性实验
创新能力
Keywords
microbiology
design-end experiment
innovative ability
分类号
Q93-3 [生物学—微生物学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于复杂网络的世界贸易格局探测
被引量:
9
2
作者
樊瑛
任素婷
机构
北京
师范大学系统科学
学院
北京石油学院附属中学
出处
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第2期140-143,221,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(61174150)
教育部博士点基金项目-博导类(20110003110027)
+1 种基金
教育部新世纪人才资助项目(NCET-09-0228)
国家社科基金重大招标项目(12&ZD217)
文摘
利用复杂网络的社团结构概念挖掘国际贸易宏观情报,从而探测世界贸易格局.研究结果表明该方法可以科学、便捷地处理贸易数据情报,可以作为相关领域情报加工的一种新思路.
关键词
贸易格局
复杂网络
社团结构
Keywords
trade pattern
complex networks
community structure
分类号
O157.5 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高效处理稀土废水并固定CO_2的新型组合式光生物反应器研究性实验
3
作者
吕乐
杜静
闫海
机构
北京
科技大学化学与生物工程
学院
北京石油学院附属中学
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第4期36-39,共4页
基金
北京市高等教育学会技术物资研究会课题研究项目(JSWZ201205)
北京科技大学教改项目
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(FRF-AS-10-001B)
文摘
以"构建新型组合式光生物反应器,高效处理稀土废水并固定CO2的研究"为例,详细阐述了创新性实验对学生观察能力、操作能力、思维能力、设计能力和科研创新能力培养的作用。教学实践表明,开展创新性实验是一项行之有效的教学途径,符合高等教育人才培养的需要。
关键词
微生物实验
教学改革
创新能力
Keywords
microbiology experiment
teaching reform
innovative ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
Q93-33 [生物学—微生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微生物学设计性实验教学探讨
吕乐
张怀
胡继业
魏巍
闫海
杜静
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010
7
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职称材料
2
基于复杂网络的世界贸易格局探测
樊瑛
任素婷
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2015
9
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职称材料
3
高效处理稀土废水并固定CO_2的新型组合式光生物反应器研究性实验
吕乐
杜静
闫海
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013
0
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职称材料
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