检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

高职院校师资队伍管理模式探究被引量：4: 1; 作者刘利平黄朝晖《教育与职业》北大核心 2010年第36期72-73,共2页; 高等职业技术教育的目标是培养在生产、服务、技术和管理等一线领域的技术应用型人才。从事高职教育的教师不仅应有比较扎实的专业理论基础,还应具备较强的教学能力和丰富的实践经验。文章概略地介绍了西方发达国家的高职师资队伍管理模... 展开更多; 关键词高职教育教师业绩评估制度教师培训制度师资管理模式 “双师型”教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职英语教学中学习策略研究与实施被引量：2: 2; 作者刘利平刘海霞《教育与职业》北大核心 2011年第8期93-94,共2页; 如何提升高职学生英语学习和运用的能力,是当前高职教学中的重点和难点。当代认知心理学家指出,没有任何教学目标比"使学生成为独立的、自主的、高效的学习者"更重要。文章阐述了学习策略的内涵,并对教学活动中的一些学习策... 展开更多; 关键词学习策略认知策略元认知策略情感策略学习习惯; 在线阅读下载PDF 职称材料

从“工学结合”教育模式看高职应用英语PEB人才培养被引量：2: 3; 作者张惠琴《教育与职业》北大核心 2011年第14期91-92,共2页; "工学结合"教育模式是长期教育实践的结晶,并具有多维培养目标。真实的工作环境体验融入是"工学结合"教育模式的核心。如何将该理念深入渗透到高职的英语教学中,一直是许多教育工作者努力探讨的问题。文章通过分析... 展开更多; 关键词工学结合高职英语 PEB模式; 在线阅读下载PDF 职称材料