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网络多媒体环境下的高职英语教学模式改革探究
被引量：
21
1
作者
刘利平
刘丽洁
刘红达
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第11期118-120,共3页
近年来,由于多媒体技术和网络技术迅猛发展,传统教学模式已不能满足时代的需要,不能适应学生语言能力的发展。与此同时,以学生为学习主体、老师为课堂组织者的网络多媒体英语教学以其灵活、高效、信息丰富等特点,受到广大学生的欢迎。为...
近年来,由于多媒体技术和网络技术迅猛发展,传统教学模式已不能满足时代的需要,不能适应学生语言能力的发展。与此同时,以学生为学习主体、老师为课堂组织者的网络多媒体英语教学以其灵活、高效、信息丰富等特点,受到广大学生的欢迎。为此,我们对新技术条件下的教学模式改革进行剖析,并提出一些可行性建议。
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关键词
网络多媒体技术
教学模式
建构主义
多元化互动
自主学习
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职称材料
题名
网络多媒体环境下的高职英语教学模式改革探究
被引量：
21
1
作者
刘利平
刘丽洁
刘红达
机构
北京电子科技职业学院基础理沦部
北京
电子科技
职业
学院
英语教研室
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第11期118-120,共3页
文摘
近年来,由于多媒体技术和网络技术迅猛发展,传统教学模式已不能满足时代的需要,不能适应学生语言能力的发展。与此同时,以学生为学习主体、老师为课堂组织者的网络多媒体英语教学以其灵活、高效、信息丰富等特点,受到广大学生的欢迎。为此,我们对新技术条件下的教学模式改革进行剖析,并提出一些可行性建议。
关键词
网络多媒体技术
教学模式
建构主义
多元化互动
自主学习
Keywords
teaching with network and media
mode
constructionism
multi-lateral interactivity
autonomous learning
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络多媒体环境下的高职英语教学模式改革探究
刘利平
刘丽洁
刘红达
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2010
21
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