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题名解读我国政府农村义务教育经费保障新机制
被引量：6
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作者
陶红
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机构
北京理工大学高教所
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2006年第8期3-5,共3页
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关键词
农村义务教育
保障范围
中央政府
中国
解读
公共财政
工作会议
国务院
经费保障机制
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名增加投入,强化管理,提高学生计算机应用能力
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作者
李振键
席巧娟
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机构
北京理工大学实验室设备处
北京理工大学高教研究所
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出处
《实验技术与管理》
CAS
1996年第2期1-3,共3页
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文摘
计算机技术的迅猛发展是当今科学技术发展的重要标志,它引起了高等院校计算机课程及教学内容和教学方法的重大改革。根据国民经济和社会信息化的要求,各高校不断调整学生计算机综合应用能力的培养目标,通过给学生提供更多的上机操作机会,逐步将计算机技术渗透到各门课程和各个教学环节,如计算机辅助教学(CAI)和计算机辅助设计(CAD),使学生具有较扎实的知识结构和能力结构。近两年来。
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关键词
学校
计算机
管理
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名中国教育改革需要澄清的几个基本认识
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作者
杨东平
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机构
北京理工大学高教研究所
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出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
1999年第5期9-,8+10,共3页
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关键词
民办高等教育
中国教育
改革需要
受过高等教育的人
大学生
教育质量
办学模式
产业化
办学自主权
培养成本
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名二十一世纪已经来临
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作者
杨东平
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机构
北京理工大学高教研究所
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出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
1994年第Z1期1-1,共1页
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文摘
二十一世纪已经来临随着世纪之交的临近，关于新世纪的话题不断晌起。其中一个百年不遇内话题是：新世纪究竟从哪天开始？既然公元纪年从公元１年开始，第一世纪是从公元１年至１００年末，那么，下一个千年显然应该始于２００１年１月１日，而非通常所认为的２０００年１...
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关键词
新世纪
学习化社会
世纪之交
培养跨世纪人才
北京理工大学
知识社会
经贸格局
高教研究所
绿色文明
纪年方法
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分类号
D669.5
[政治法律—中外政治制度]
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题名每一代人的空间
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作者
杨东平
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机构
北京理工大学高教研究所
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出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
1995年第4期1-1,共1页
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文摘
每一代人的空间杨东平（北京理工大学高教研究所副研究员）世代的划分和更迭是一个客观现象和自然过程，它基本是一个基于人口学的事实。然而，当它与重大的社会历史现象相联，从而构成一代人的共同经验和价值时，代际的划分和代沟的出现便更多地是社会学和文化人类学的课...
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关键词
“老三届”
文化人类学
生命体验
历史评价
北京理工大学
革命与战争
关心下一代
高教研究所
社会空间
精神空间
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分类号
D432.9
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名关于高校兴办科技企业的探讨
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作者
王珂
金石
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机构
北京理工大学高教研究室
国家教委科技管理中心
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出处
《研究与发展管理》
1990年第3期16-20,共5页
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文摘
一、高校兴办科技产业的情况与认识近几年,高等学校努力贯彻党中央科学技术工作必须面向经济建设的方针,积极兴办了一批高新技术企业、中外合资企业和产业集团,并已取得可喜成效。一些高校将自己的科技成果开发为拳头产品,取得了较大的经济效益,有的产品已进入了国际市场。仅国家教委所属的20所高校,1988年就生产了43种高新技术产品,如南京大学生产的尿激酶,当年总产值达2396万元,获利730万元,出口创汇450万美元。据国家教委科技司统计,
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关键词
科技企业
高校科技产业
高等学校
国家教委
高新技术企业
科技园区
科技成果开发
面向经济建设
科技开发
产业集团
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分类号
G30
[文化科学]
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