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题名发达国家在大学开展虚拟生物学实验教学的经验及启示
被引量：12
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作者
范蕾
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机构
北京理工大学生命学院实验与教学中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第1期20-23,共4页
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文摘
发达国家大学为大学低年级和高年级的学生开设的两种级别的生物学虚拟实验课。高年级的虚拟实验课更能拓展学生知识面、让学生更好地把理论知识和实践有机地结合、提高学生解决实际问题的能力、培养学生的创新能力。发达国家大学在虚拟实验的发展、改革、创新上做出了很多有益的探索,这为我国生物学虚拟实验教学改革提供了好的经验。我国大学必须根据自身实际发展的特点,探索符合我国大学生物虚拟实验教学的模式。
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关键词
生物学虚拟实验
创新
经验
教学改革
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Keywords
biological virtual experiment
innovation
experience
teaching reform
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名美国大学生物学跨学科实验教育改革的创新经验
被引量：4
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作者
范蕾
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机构
北京理工大学生命学院实验与教学中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第2期209-213,共5页
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文摘
美国哈维穆德学院针对理工科学生开设了生物学跨学科实验。这种教学模式增加了学生对跨学科实验的兴趣,符合与国际接轨的现代高端人才的培养模式。同时,比较中美两国生物学跨学科实验教育模式,对我国传统的生物实验教育中存在的问题进行分析,提出我国今后生物学跨学科实验教学改革的方案,从教学方法、实验内容、实验资源管理和运行机制等几个方面着手,以便提高我国生物学跨学科实验的教学质量。我国大学要根据其实际发展的特点,吸收、借鉴美国大学开设生物学跨学科实验教育的有益的教学经验、探究适应我国大学生物学跨学科实验教学模式的道路,为培养我国创新性、复合型多学科高端人才而不懈努力。
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关键词
生物学跨学科实验
教学改革
实验教学
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Keywords
interdisciplinary experiments in biology
teaching reform
experimental teaching
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分类号
Q331
[生物学—遗传学]
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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