思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构——以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例 被引量：14

1

作者 季伟峰 任宝龙 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2023年第3期40-44,共5页

分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强,第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够,网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足,社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程... 分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强,第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够,网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足,社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程的时代诉求与现实梗阻。阐释了思想政治教育融入研究生培养全过程的内在机理,并以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例,提出立足第一课堂、深耕“主阵地”,打造第二课堂、盘活“补充形势”,占领网络云课堂、抓住“最大变量”,融通社会大课堂、用好“源头活水”等思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构。 展开更多

关键词 思想政治教育 研究生培养 四课联动 研究生教育

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论北京理工大学文化特色

2

作者 贺亚兰 刘存福 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2009年第1期99-102,共4页

文章以北京理工大学为对象,论述了其具有的延安精神和军工文化特色,以及这两大特色形成的历史渊源和发展过程,指出一所大学在其发展中的代表性人物和所经历的标志性事件与大学文化特色的形成所具有的关系,为大学文化特色的孕育和发展提... 文章以北京理工大学为对象,论述了其具有的延安精神和军工文化特色,以及这两大特色形成的历史渊源和发展过程,指出一所大学在其发展中的代表性人物和所经历的标志性事件与大学文化特色的形成所具有的关系,为大学文化特色的孕育和发展提供了理论依据。 展开更多

关键词 北京理工大学 文化特色 延安精神 军工文化

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“互联网+”研究生思想政治教育新模式探究——基于北京理工大学“五微一体”的教育实践 被引量：22

3

作者 蔺伟 赵汐 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第12期51-55,共5页

研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。基于全媒体时代带给研究生思想政治教育的挑战和机遇,分析了全媒体视野下的研究生群体特征,并以北京理工大学为... 研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。基于全媒体时代带给研究生思想政治教育的挑战和机遇,分析了全媒体视野下的研究生群体特征,并以北京理工大学为例,介绍以"五微一体"打造"互联网+"研究生思想政治教育新模式的实践成果,进而从推动载体创新、强化内容创新、提升研究生媒介素养、加强网络育人队伍建设等方面出发,提出了"全媒体"时代加强研究生思想政治教育的进一步思考。 展开更多

关键词 研究生 思想政治教育 网络育人 全媒体 “互联网+”

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突破传统观念束缚 实现大学管理理念创新 被引量：7

4

作者 贺亚兰 李志祥 张波 《国家教育行政学院学报》 2006年第12期33-36,共4页

大学管理理念创新是大学管理创新的核心。它对于提高管理效能、调动教职工的积极性具有重要意义。20多年来,我国大学对管理制度进行了富有成效的改革。但是,由于受传统观念的束缚和制约,这些改革还存在着一些缺陷和不足。要从根本上摆... 大学管理理念创新是大学管理创新的核心。它对于提高管理效能、调动教职工的积极性具有重要意义。20多年来,我国大学对管理制度进行了富有成效的改革。但是,由于受传统观念的束缚和制约,这些改革还存在着一些缺陷和不足。要从根本上摆脱传统管理理念的束缚,就要切实创新大学管理理念、构建现代大学管理创新体系。一是要推进“人本化”管理理念;二是确立人文与科学相交融的教育理念;三是树立依法治校的理念;四是树立可持续服务、引领社会发展的理念。 展开更多

关键词 大学 管理理念 创新

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科学发展观与大学生的可持续发展观 被引量：5

5

作者 马坤 赵平 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第1期104-106,共3页

科学发展观是以人为本的、长期、持久的发展观。未来社会的可持续发展取决于今天大学生能否秉持可持续发展观。大学生的可持续发展观要求大学生具备终生学习观、自主学习能力、创新精神和团队合作意识,同时也要求大学生具有健康的生理... 科学发展观是以人为本的、长期、持久的发展观。未来社会的可持续发展取决于今天大学生能否秉持可持续发展观。大学生的可持续发展观要求大学生具备终生学习观、自主学习能力、创新精神和团队合作意识,同时也要求大学生具有健康的生理和心理素质。当前,高校加强对学生的思想道德教育、重视对学生课外活动的指导以及帮助学生整合信息资源都是促进大学生确立可持续发展观的有效途径。 展开更多

关键词 大学生 可持续发展观 科学发展观 终身学习

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关于大学教师课堂教学能力现状的调查与分析 被引量：11

6

作者 郝晓玲 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第2期84-85,6,共3页

高校作为创新性人才培养的重要基地,首先是教师要具有创新能力和教学能力。建设一支高水平的教师队伍是提高高等学校教学质量的重要保证,是提高教学质量的决定性因素。本文通过在大学生中调查大学教师的教学能力,分析大学教师教学能力... 高校作为创新性人才培养的重要基地,首先是教师要具有创新能力和教学能力。建设一支高水平的教师队伍是提高高等学校教学质量的重要保证,是提高教学质量的决定性因素。本文通过在大学生中调查大学教师的教学能力,分析大学教师教学能力的实际情况和成效,从而为高校提高教师教学能力提供依据。 展开更多

关键词 大学教师 教学能力 教育教学研究

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坚持科学发展观 做好大学内部资源配置和发展工作

7

作者 李志祥 贺亚兰 《国家教育行政学院学报》 2005年第3期36-39,共4页

内部资源配置和发展是大学持续健康发展的重要条件。要做好大学内部资源配置和发展工作,必须以科学发展观为指导,围绕资金管理这个核心,推行全额成本核算制度,主要以专项经费、科技产业收入和办学收入来发展内部资源。

关键词 内部资源配置 科学发展观 发展工作 大学 持续健康发展 成本核算制度 资金管理 专项经费 科技产业 收入 推行

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“思政课的本质是讲道理”论断的意涵特质、价值旨归及实践指向 被引量：4

8

作者 包丽颖 任宝龙 《思想政治教育研究》 北大核心 2024年第3期82-87,共6页

习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的科学论断,为深刻认识思政课的根本属性和基本规律创设了全新的理论视角,也为推动新时代思政课教学改革守正创新提供了方向引领和根本遵循,注入了强大的实践指导力。为充分研深悟准“思政课... 习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的科学论断,为深刻认识思政课的根本属性和基本规律创设了全新的理论视角,也为推动新时代思政课教学改革守正创新提供了方向引领和根本遵循,注入了强大的实践指导力。为充分研深悟准“思政课的本质是讲道理”这一重要论断,需全面准确地把握其意涵特质和价值旨归,并通过做到理直气壮、厚实学理研究、凸显问题导向、创新讲授方式等多维度实践指向,把道理讲明、讲深、讲透、讲活,最终达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。 展开更多

关键词 思政课 讲道理 意涵特质 价值旨归 实践指向

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提升研究生科研创新团队绩效的思考 被引量：9

9

作者 侯光明 范建民 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第4期38-42,共5页

在分析研究生科研团队的性质、特点和类型的基础上,对制约这一特殊科研团队的主要因素进行系统的分析,并从深化教育体制改革、提高研究生的待遇水准、不断优化团队管理和建立长效机制等方面入手,提出提升研究生科研创新团队绩效的对策。

关键词 研究生 创新团队 绩效管理

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美国高校的学术指导:借鉴与启示 被引量：9

10

作者 李俊良 赵平 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第1期92-94,共3页

美国高校学生工作的目的是让高校学生的受教育经历得到个性化发展,从而使其成为一个“完整”的人,也就是我们所说的全面发展的人。其中学术指导工作突出体现了这一目的,使得学校教育能够做到人尽其才、因材施教。与之对比,可以发现我国... 美国高校学生工作的目的是让高校学生的受教育经历得到个性化发展,从而使其成为一个“完整”的人,也就是我们所说的全面发展的人。其中学术指导工作突出体现了这一目的,使得学校教育能够做到人尽其才、因材施教。与之对比,可以发现我国高等教育人才培养中存在的一些问题,并提出了相应的改进建议。 展开更多

关键词 美国 高等学校 学术指导

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研究生党员“金字塔”分层教育模式的探索 被引量：6

11

作者 钟芳芳 李欣 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第9期18-22,共5页

创新研究生党员教育模式,切实发挥高校研究生党员先锋模范作用,是高校人才培养的重要组成部分,是培养社会主义事业合格接班人的根本保证。针对研究生党员现状,建立分层教育体系,在研究生党员教育中力求针对不同的教育对象,在培养目标、... 创新研究生党员教育模式,切实发挥高校研究生党员先锋模范作用,是高校人才培养的重要组成部分,是培养社会主义事业合格接班人的根本保证。针对研究生党员现状,建立分层教育体系,在研究生党员教育中力求针对不同的教育对象,在培养目标、培养方式、考评激励方面进行分层培养。 展开更多

关键词 研究生党员 分层教育 金字塔模型

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军工文化建设示范单位评估指标体系的构建 被引量：3

12

作者 贺亚兰 刘存福 张波 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第3期118-120,共3页

文章根据国防科技工业的实际状况与发展需求,以组织文化理论和评估有关成果为依据,从组织与领导、研究与应用、成果与效果三个方面构建了军工文化建设示范单位评估指标体系,为选树军工文化建设示范单位,指明军工文化建设方向提供依据。

关键词 军工文化 示范单位 评估指标

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理工科高校研究生党支部设置的调查与分析 被引量：4

13

作者 李德煌 于满 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第4期38-40,共3页

通过问卷、访谈等方式对理工科高校研究生党支部设置情况展开调研,结合已有研究和第一手资料进行深入分析,提出理工科高校研究生党支部设置创新方向及对策建议。

关键词 理工科高校 研究生 党支部设置

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加拿大的高等教育及其启示 被引量：7

14

作者 杨宾 庞海芍 《北京理工大学学报（社会科学版）》 2007年第S1期174-180,共7页

加拿大的高等教育有300多年的历史,曾深受欧洲和美国高等教育的影响。加拿大现有高等院校200多所,分为大学、社区学院、专科技术或私立学校。三所著名大学UBC、多伦多大学、萨斯喀切温大学更是各具特色。加拿大高等教育的国际化和全球化... 加拿大的高等教育有300多年的历史,曾深受欧洲和美国高等教育的影响。加拿大现有高等院校200多所,分为大学、社区学院、专科技术或私立学校。三所著名大学UBC、多伦多大学、萨斯喀切温大学更是各具特色。加拿大高等教育的国际化和全球化,以学生为本的管理服务理念,在市场中竞争的招生和就业,以及深入人心的素质教育对中国的大学有着深刻的启示。 展开更多

关键词 加拿大 高等教育 启示

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理工科高校研究生党支部设置创新研究 被引量：6

15

作者 李德煌 于满 《思想政治教育研究》 2013年第5期86-88,共3页

理工科高校研究生党支部的设置具有基层党建工作的共性,同时也存在一定的特殊性。随着研究生群体的个性化和多元化不断加强,科研、实习占据了理工科院校研究生学习生活的大部分时间,在很大程度上给研究生党员的管理带来一定困难,创新高... 理工科高校研究生党支部的设置具有基层党建工作的共性,同时也存在一定的特殊性。随着研究生群体的个性化和多元化不断加强,科研、实习占据了理工科院校研究生学习生活的大部分时间,在很大程度上给研究生党员的管理带来一定困难,创新高校研究生党支部设置模式,多层次、多角度搭建研究生党建工作开展平台成为了高校研究生党建工作的中心和重点。文章将从理工科院校研究生党支部设置的现状和存在的问题入手,深入剖析现阶段研究生党支部的特点及设置的原则,结合调研过程中各高校的反馈结果,探索可供借鉴的创新模式,阐述研究生党支部创新模式方法和思路上的实践。 展开更多

关键词 理工科高校 研究生党支部 设置原则 创新

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进一步完善高校思想政治理论课教学质量监控机制 被引量：3

16

作者 赵平 黄建华 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第5期64-65,共2页

目前高校所运行的思想政治理论课教学质量监控机制尚不尽完善，应该通过加强对教学目标、教学过程、教学信息及激励被控对象等四个部分的管理来构建更为全面系统的教学监控体系，这样才能更充分地发挥教学监控机制在思想政治理论课教学... 目前高校所运行的思想政治理论课教学质量监控机制尚不尽完善，应该通过加强对教学目标、教学过程、教学信息及激励被控对象等四个部分的管理来构建更为全面系统的教学监控体系，这样才能更充分地发挥教学监控机制在思想政治理论课教学质量监控中的积极作用。 展开更多

关键词 高校 思想政治理论 教学质量 监控机制

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推进我国高等教育国际化的思考 被引量：5

17

作者 贺亚兰 赵平 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期74-75,58,共3页

面对工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,高等教育工作者必须清醒认识高等教育国际化的特点,顺应高等教育发展的国际化潮流,把握高等教育发展的规律,从多维视角探寻高等教育科学发展之道,为建设人力资源强... 面对工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,高等教育工作者必须清醒认识高等教育国际化的特点,顺应高等教育发展的国际化潮流,把握高等教育发展的规律,从多维视角探寻高等教育科学发展之道,为建设人力资源强国做出贡献。 展开更多

关键词 高等教育国际化 教育质量 人力资源强国

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高校巡视巡察与其他监督贯通融合研究 被引量：12

18

作者 吴文君 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第5期67-69,共3页

推进高校巡视巡察与其他监督贯通融合,是健全党和国家监督体系、提高监督质效、实现基层减负的必然要求。促进高校巡视巡察与其他监督贯通融合,应从整体性治理视角出发,从提高思想认识、健全制度规定、完善工作机制、共享巡视巡察成果... 推进高校巡视巡察与其他监督贯通融合,是健全党和国家监督体系、提高监督质效、实现基层减负的必然要求。促进高校巡视巡察与其他监督贯通融合,应从整体性治理视角出发,从提高思想认识、健全制度规定、完善工作机制、共享巡视巡察成果等四个方面入手,不断增强贯通融合的自觉性、约束性、实效性和深入性,从而形成系统集成、协同高效的监督工作格局。 展开更多

关键词 高校 巡视巡察 监督体系

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研究生思想政治教育协同育人机制构建论析 被引量：20

19

作者 蔺伟 王军政 纪惠文 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期48-53,共6页

研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在“三个转变”中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本... 研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在“三个转变”中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。 展开更多

关键词 研究生 思想政治教育 协同育人

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研究生和导师关系研究:交易和契约 被引量：13

20

作者 张爱秀 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第10期64-68,共5页

认为当代研究生和导师之间出现了多种形式的交易关系,师生之间发生了多种不确定性的行为和机会主义行为,从契约论的视角分析师生关系中的信息不对称状况,可以明晰师生之间为减少双方的信息不对称而存在的各种契约,力求避免师生逆向选择... 认为当代研究生和导师之间出现了多种形式的交易关系,师生之间发生了多种不确定性的行为和机会主义行为,从契约论的视角分析师生关系中的信息不对称状况,可以明晰师生之间为减少双方的信息不对称而存在的各种契约,力求避免师生逆向选择和道德风险事件的发生。 展开更多

关键词 师生关系 交易 不确定性 机会主义行为 信息不对称 契约

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