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美国研究生教育的淘汰机制及启示——以哈佛大学、麻省理工学院为例
被引量：
21
1
作者
王颖
《当代教育科学》
北大核心
2009年第9期44-47,共4页
哈佛大学、麻省理工学院等美国大学研究生教育的淘汰机制包括招生录取、培养过程、论文写作过程等方面的淘汰,对我国研究生教育质量提高、淘汰机制实施有一定借鉴意义。
关键词
淘汰制
招生标准
课程要求
论文要求
在线阅读
下载PDF
职称材料
美国工科研究生教育的旗舰：麻省理工学院的经验与启示
被引量：
9
2
作者
靳贵珍
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期136-140,共5页
从学位制度和人才培养模式两个方面介绍了麻省理工学院工科研究生教育的成功经验与做法,提出了改进和完善我国工科研究生教育的几点建议。
关键词
麻省理工学院
工科研究生
培养方式
在线阅读
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职称材料
题名
美国研究生教育的淘汰机制及启示——以哈佛大学、麻省理工学院为例
被引量：
21
1
作者
王颖
机构
北京理工大学人文学院教科所
出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第9期44-47,共4页
文摘
哈佛大学、麻省理工学院等美国大学研究生教育的淘汰机制包括招生录取、培养过程、论文写作过程等方面的淘汰,对我国研究生教育质量提高、淘汰机制实施有一定借鉴意义。
关键词
淘汰制
招生标准
课程要求
论文要求
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
美国工科研究生教育的旗舰：麻省理工学院的经验与启示
被引量：
9
2
作者
靳贵珍
机构
北京理工大学人文学院教科所
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期136-140,共5页
文摘
从学位制度和人才培养模式两个方面介绍了麻省理工学院工科研究生教育的成功经验与做法,提出了改进和完善我国工科研究生教育的几点建议。
关键词
麻省理工学院
工科研究生
培养方式
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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1
美国研究生教育的淘汰机制及启示——以哈佛大学、麻省理工学院为例
王颖
《当代教育科学》
北大核心
2009
21
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职称材料
2
美国工科研究生教育的旗舰：麻省理工学院的经验与启示
靳贵珍
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007
9
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