检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示被引量：14: 1; 作者荀萍张婷《学校党建与思想教育》北大核心 2011年第6期46-48,共3页; 对照高校思想政治教育工作现状及其对学生需求的响应程度,本文从管理学的角度出发,借鉴需要层次理论,分析了学生主体需求和表现形式,进而提出大学生思想政治教育的流程再造思路。; 关键词需要大学生思想政治教育流程; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师与家长采用DSM-IV评估儿童ADHD的结果比较被引量：1: 2; 作者张微刘翔平 +3 位作者顾群廖冉刘卫卫王斌《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期301-301,共1页; 关键词 ADHD 评估一致性横断面研究教师家长 DSM—IV; 在线阅读下载PDF 职称材料

人生观视野下的大学新生心理健康教育: 3; 作者刘世波荀萍《学校党建与思想教育》北大核心 2011年第7期80-81,共2页; 尽管影响大学新生心理健康的因素是多方面的,然而人生观却是影响大学新生心理健康的重要因素之一。本文对大学新生主要心理问题的表现、大学生心理健康状况及成因进行了分析,提出以人生观教育为核心,促进大学新生的心理健康。; 关键词大学新生心理健康人生观教育思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示	荀萍张婷	《学校党建与思想教育》北大核心	2011	14	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教师与家长采用DSM-IV评估儿童ADHD的结果比较	张微刘翔平顾群廖冉刘卫卫王斌	《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	人生观视野下的大学新生心理健康教育	刘世波荀萍	《学校党建与思想教育》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料