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中西方茶文化差异背景下英语阅读中的文化习俗的误区探究 被引量:2
1
作者 杨倩倩 《福建茶叶》 2018年第3期305-305,共1页
中西方之间文化的差异,从宏观的角度来看属于文化习俗的差异。我们从英语阅读的内容中可以了解到。因此,以中西方茶文化差异为背景,本文分析了中西方茶文化差异背景产生的原因,对比了茶文化的认知差异和背景差异。重点探究了英语阅读中... 中西方之间文化的差异,从宏观的角度来看属于文化习俗的差异。我们从英语阅读的内容中可以了解到。因此,以中西方茶文化差异为背景,本文分析了中西方茶文化差异背景产生的原因,对比了茶文化的认知差异和背景差异。重点探究了英语阅读中造成文化习俗误区主要因素。最后,基于中西方茶文化差异背景下,提出了消除英语阅读误区的策略,目的是从宏观上弥补中西方茶文化之间的差异,立足于茶文化与英语的融合,加强英语阅读中的文化习俗的理解力。 展开更多
关键词 茶文化差异 英语阅读 文化习俗 误区探究
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从科技创新看全球经济前景——基于长周期视角 被引量:3
2
作者 苏剑 杨盈竹 《南方经济》 CSSCI 北大核心 2024年第7期1-11,共11页
科技创新是扩大优质需求的根本方式,是驱动新一轮康波周期开启的关键力量。近年来,全球涌现了众多革命性的科技成果,包括星链系统、智能机器人、太空产业、量子计算、核聚变、室温超导等,带来生产力与生产方式的巨大变革,是未来推动全... 科技创新是扩大优质需求的根本方式,是驱动新一轮康波周期开启的关键力量。近年来,全球涌现了众多革命性的科技成果,包括星链系统、智能机器人、太空产业、量子计算、核聚变、室温超导等,带来生产力与生产方式的巨大变革,是未来推动全球经济持续繁荣的关键引擎。经济运行呈现周期性波动,根据周期长短可以划分为短周期、中周期和长周期,短周期主要受供给和需求影响,而长周期则依赖于创新驱动。因此,尽管短期内全球经济面临下行压力,但长期看全球经济将逐步进入新的经济长周期。新质生产力是生产力的高级形态,明确了新科技革命和产业变革的发展方向,培育新质生产力就是引导中国经济进入长周期,是经济高质量发展的必然要求。当前中国在新能源技术、人工智能技术和量子计算技术等领域已经取得显著优势,需要抓住本轮科技革命机遇加快培育新质生产力,依靠科技创新,特别是颠覆性、原创性创新,着眼于新制造、新服务、新业态,打造中国经济增长新动能、新优势,以科技创新驱动经济高质量发展。 展开更多
关键词 高质量发展 全球经济 长周期 科技创新 新质生产力
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房地产行业最优规模探讨
3
作者 苏剑 杨盈竹 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期85-95,共11页
蓬勃发展的房地产行业为中国经济稳定增长提供了重要动力。确保房地产行业在合理区间内平稳发展是实现经济高质量发展的内在要求,探讨房地产行业最优规模区间具有重要现实意义。基于2000—2020年面板数据,从投资和销售两个维度来考察房... 蓬勃发展的房地产行业为中国经济稳定增长提供了重要动力。确保房地产行业在合理区间内平稳发展是实现经济高质量发展的内在要求,探讨房地产行业最优规模区间具有重要现实意义。基于2000—2020年面板数据,从投资和销售两个维度来考察房地产行业对经济增长的影响,同时通过商品房销售额占GDP比例衡量国民经济对房地产行业的依赖程度,利用面板门槛模型分析讨论房地产行业的最优规模区间。一方面,房地产行业开发投资额和商品房销售额均显示房地产行业促进了经济增长;另一方面,商品房销售额的GDP占比对经济增长具有非线性影响且存在两个门槛值,当房地产行业在经济发展中占比过小时不利于经济增长,而当房地产行业发展到一定程度后,过度依赖房地产行业发展经济则会大大降低房地产行业的经济增长效应。因此,不发展房地产行业或过度发展房地产行业均不可取,保障房地产行业在最优规模区间内发展是新时代经济高质量发展的必由之路。 展开更多
关键词 房地产行业 房地产开发投资完成额 商品房销售额 经济增长
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国际物流研究的现状与特点分析 被引量:4
4
作者 吴尚义 刘建华 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2012年第3期30-34,共5页
2008~2010年,国外物流研究的热点主要集中于"客户关系管理/渠道关系"、"采购与外包"、"绩效管理"和"电子商务/信息交换"、"应急援助物流"、"绿色物流"、"精益生产"等方面,我们有必要借鉴其优秀的物流理论和实践方法,进一... 2008~2010年,国外物流研究的热点主要集中于"客户关系管理/渠道关系"、"采购与外包"、"绩效管理"和"电子商务/信息交换"、"应急援助物流"、"绿色物流"、"精益生产"等方面,我们有必要借鉴其优秀的物流理论和实践方法,进一步推进我国物流行业发展。重视实证和案例,应是我国物流业研究的一个主要方向。 展开更多
关键词 国际物流研究 客户关系管理 应急援助物流 绿色物流 精益物流
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物流英语教学的原则探讨 被引量:6
5
作者 刘建华 吴尚义 《教育与职业》 北大核心 2011年第24期115-117,共3页
在实现物流业国际化的过程中,物流英语成为培养这一领域专业人才的热点和必备课程。作为ESP(专门用途英语)的一个重要种类,物流英语有确实的存在理据,因此其教学必须遵循ESP的性质和教学原则,即"需求分析"原则和语境建构原则... 在实现物流业国际化的过程中,物流英语成为培养这一领域专业人才的热点和必备课程。作为ESP(专门用途英语)的一个重要种类,物流英语有确实的存在理据,因此其教学必须遵循ESP的性质和教学原则,即"需求分析"原则和语境建构原则;此外,物流英语教学中还应该渗透相关的语言显性知识,通过分析和解释语言符号的理据来提升教学效果和学习者的认知效率。 展开更多
关键词 物流英语 教学原则 ESP 理据
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论大学生的综合素质与就业竞争力的培养 被引量:17
6
作者 孙丽华 《教育与职业》 北大核心 2014年第3期90-91,共2页
随着科技的进步和经济水平的不断提高,社会对人才素质的要求也越来越高,就业市场竞争日益激烈,高校已把提高大学生的综合素质作为人才培养的主要目标和面向未来教育改革的重要内容。针对当前教育改革的趋势和就业市场对大学生综合素质... 随着科技的进步和经济水平的不断提高,社会对人才素质的要求也越来越高,就业市场竞争日益激烈,高校已把提高大学生的综合素质作为人才培养的主要目标和面向未来教育改革的重要内容。针对当前教育改革的趋势和就业市场对大学生综合素质的需求,文章对大学生综合素质的内涵作了概括,从专业知识、身心健康、社会实践、就业观及就业技巧诸方面论述了加强大学生综合素质对提升就业竞争力的重要性和方法,以求为教育改革和大学生自身素质培养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 大学生 综合素质 就业 争力
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关于大学生评教的思考 被引量:6
7
作者 孙艳青 《教育与职业》 北大核心 2014年第6期190-191,共2页
大学的教学质量问题一直受到广泛关注,近年来从不同角度、不同方面开展了对课堂教学质量及任课教师的评价活动。开展教学评价是大学教学质量保障的重要环节,而作为受众的大学生的评教活动在众多评价活动中的意义显得格外重要。文章就大... 大学的教学质量问题一直受到广泛关注,近年来从不同角度、不同方面开展了对课堂教学质量及任课教师的评价活动。开展教学评价是大学教学质量保障的重要环节,而作为受众的大学生的评教活动在众多评价活动中的意义显得格外重要。文章就大学生评教的积极作用及存在的问题加以论述,并提出合理化建议,以期进一步改进和完善教学评价活动,使之达到促进教学的目的。 展开更多
关键词 大学生评教 积极作用 存在问题 建议
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论加强本科毕业论文写作学术规范的必要性和途径 被引量:5
8
作者 路文军 《教育与职业》 北大核心 2015年第2期190-191,共2页
文章分析了我国本科毕业论文写作现状,指出了造成这种现象的原因,强调加强本科毕业论文写作学术规范的必要性以及实现的途径,即端正对毕业论文写作态度的认识,在大四上学期开设毕业论文写作课程,指导教师和学生共同努力。
关键词 毕业论文 学术规范 必要性 途径
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关于国外教学大纲的研究 被引量:10
9
作者 吴尚义 《教育与职业》 北大核心 2012年第8期166-167,共2页
文章在梳理国外对教学大纲已有研究的基础上,阐述了教学大纲的定义以及专业教学大纲与课程大纲的区别,指出教学大纲的发展经历了手段—目的模式、综合模式、交互模式、过程模式和构建性统一模式这五种模式。最后,分析了教学大纲评价的... 文章在梳理国外对教学大纲已有研究的基础上,阐述了教学大纲的定义以及专业教学大纲与课程大纲的区别,指出教学大纲的发展经历了手段—目的模式、综合模式、交互模式、过程模式和构建性统一模式这五种模式。最后,分析了教学大纲评价的目的以及形成性和终结性评价这两种评价方式。 展开更多
关键词 教学大纲 大纲模式
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英语专业国际传播人才“多维一体”实践教学模式的构建 被引量:1
10
作者 吴尚义 郝琳 《教育与职业》 北大核心 2014年第8期165-166,共2页
为提升我国国际传播力,国内各大高校纷纷开设相关专业向社会输送国际传播复合型人才。但事实上,传播专业的学生在实际工作中的表现不如人意,出现了人才培养与媒体需求相脱节的现象。文章对目前高校国际传播复合型人才培养现状进行分析,... 为提升我国国际传播力,国内各大高校纷纷开设相关专业向社会输送国际传播复合型人才。但事实上,传播专业的学生在实际工作中的表现不如人意,出现了人才培养与媒体需求相脱节的现象。文章对目前高校国际传播复合型人才培养现状进行分析,探讨研究并提出"多维一体"的实践教学模式,以期对国际传播人才培养的改革和发展有所启发。 展开更多
关键词 英语专业 复合型人才培养 “多维一体”实践教学
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商务英语本科专业教学大纲的实施与评价 被引量:1
11
作者 吴尚义 《教育与职业》 北大核心 2011年第35期117-119,共3页
英语作为国际商务交际语言在当今社会中发挥着越来越重要的作用,既精通英语又熟练掌握商务知识的人才需求量日益增大。正是为了适应这种需求,我国高校商务英语本科专业由此诞生。文章以北京物资学院为例,对商务英语专业本科教学大纲评... 英语作为国际商务交际语言在当今社会中发挥着越来越重要的作用,既精通英语又熟练掌握商务知识的人才需求量日益增大。正是为了适应这种需求,我国高校商务英语本科专业由此诞生。文章以北京物资学院为例,对商务英语专业本科教学大纲评价进行了综述,对其大纲的设计与实施进行了探讨,对大纲的实施效果进行了分析,最终提出进一步完善的建议。 展开更多
关键词 商务英语 本科专业 教学大纲 终结性评价
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《菊次郎的夏天》中笑的艺术 被引量:1
12
作者 孙艳青 《电影文学》 北大核心 2013年第12期26-27,共2页
《菊次郎的夏天》是日本著名导演北野武执导的电影中最为温情、明朗的一部。影片以寻找亲情为主线,讲述了艰难的寻亲路上发生的故事、遇到的形形色色的人以及人与人之间的情义。电影中北野武式幽默,北野武对笑的艺术的把握,令人印象深... 《菊次郎的夏天》是日本著名导演北野武执导的电影中最为温情、明朗的一部。影片以寻找亲情为主线,讲述了艰难的寻亲路上发生的故事、遇到的形形色色的人以及人与人之间的情义。电影中北野武式幽默,北野武对笑的艺术的把握,令人印象深刻。在引人发笑之余,愈发凸显出剧中人物性格的可爱与精神魅力。本文就三个主要故事情节具体分析北野武在影片当中对笑的艺术的把握及其起到的作用。 展开更多
关键词 《菊次郎的夏天》 北野武 笑的艺术
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商务英语学科建设刍议
13
作者 路文军 《教育与职业》 北大核心 2014年第5期129-130,共2页
商务英语学科建设首先要解决理论上的认识问题,明确学科建设的内涵与发展方向,以师资队伍建设为重点,同时加强课程建设、教材建设、科研建设、实习基地建设,构建科学合理的人才培养体系,创建学术气氛,发挥学术带头人在学科建设过程中的... 商务英语学科建设首先要解决理论上的认识问题,明确学科建设的内涵与发展方向,以师资队伍建设为重点,同时加强课程建设、教材建设、科研建设、实习基地建设,构建科学合理的人才培养体系,创建学术气氛,发挥学术带头人在学科建设过程中的作用,使商务英语学科建设不断迈上新台阶。 展开更多
关键词 商务英语 学科建设 建设内容
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湿漉漉的雨季中弥漫着的脉脉温情
14
作者 孙艳青 《电影文学》 北大核心 2012年第12期116-117,共2页
日本电影《现在,很想见你》(日文原名《いま会いにゆきます》,又译为《相约在雨季》《借着雨点说爱你》),描写了一个发生在阴郁雨季的温情故事。在雨季到来时,死去的妻子从遥远的星球归来,重续夫妻情、母子情,但和美的一家三口的生活... 日本电影《现在,很想见你》(日文原名《いま会いにゆきます》,又译为《相约在雨季》《借着雨点说爱你》),描写了一个发生在阴郁雨季的温情故事。在雨季到来时,死去的妻子从遥远的星球归来,重续夫妻情、母子情,但和美的一家三口的生活又随着雨季的结束而完结,留给人的是无尽的惆怅与留恋。这是一部描写爱情、亲情、人间情的纯爱影片,它跨越时空而坚定不移,纵使时空交错亦绵绵不断。 展开更多
关键词 纯爱电影 雨季 时空交错 温情
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试论大学法语教学模式改革 被引量:5
15
作者 张春颖 《教育与职业》 北大核心 2012年第17期180-181,共2页
文章对当前大学法语教学存在的问题进行分析,并对PBL教学模式及其教学环节进行了介绍,在此基础上提出了实施PBL模式教学改革对教师的要求,认为教师应该及时了解外语教学改革的动向,放下习惯,突破瓶颈,以达到在教学中熟练使用PBL教学模式。
关键词 大学法语课堂教学 PBL教学模式 现代信息技术 合作学习
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案例分析法在ESBP教学中的运用 被引量:4
16
作者 张丽丽 《教育与职业》 北大核心 2013年第26期159-160,共2页
在ESBP教学中,案例分析法由于实用性强、有效性高而得到了越来越广泛的应用。文章阐述了案例分析法在ESBP教学中的优势和劣势,重点探讨了我国商务英语课堂案例分析教学存在的问题及原因,并提出了相关的对策建议,即教师做好充分准备、学... 在ESBP教学中,案例分析法由于实用性强、有效性高而得到了越来越广泛的应用。文章阐述了案例分析法在ESBP教学中的优势和劣势,重点探讨了我国商务英语课堂案例分析教学存在的问题及原因,并提出了相关的对策建议,即教师做好充分准备、学生得到有效激励、评价措施不断完善。 展开更多
关键词 案例分析法 ESBP教学 中国 商务英语教学
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译介·变异·想象:媒介环境学在中国的学术旅行——基于对何道宽、刘海龙、胡翼青的访谈 被引量:1
17
作者 朱豆豆 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2023年第5期86-92,共7页
何道宽是媒介环境学派的主要译介人,刘海龙、胡翼青是国内传播学研究的学科领航人。本研究基于对三位学者的访谈,从媒介环境学的译介、学科流变及对未来的学科想象三方面考察该学派在中国的学科边界问题。该访谈实质上是对媒介环境学在... 何道宽是媒介环境学派的主要译介人,刘海龙、胡翼青是国内传播学研究的学科领航人。本研究基于对三位学者的访谈,从媒介环境学的译介、学科流变及对未来的学科想象三方面考察该学派在中国的学科边界问题。该访谈实质上是对媒介环境学在后现代思潮下的边界“内爆”,及对传播学学科“规训”的一种回望及省思。正所谓不破不立,文章在借鉴诸多媒介研究领航人观点的基础上,提出未来汉语世界的媒介环境学研究应打破传统的将媒介作为环境的单一研究视野,发展媒介环境学的哲学观、“媒介即是膜”“媒介即中介”等多种面向的学术脉络,最终使该学派从“走进”传播学迈向“走出”传播学,进入更加广阔的跨学科领域。 展开更多
关键词 媒介环境学 学科之困 传播学 跨学科
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高校教师职业培养中的合作化模式
18
作者 左雁 《教育与职业》 北大核心 2014年第11期87-88,共2页
高校教师职业培养是提升高校教育教学质量的重要途径。文章在实践共同体的理论基础上提出高校教师职业培养中的合作化模式,并探索其实施途径:教学思想整合;多模态教学模式升级改造;专业课程群改造等。
关键词 高校教师 职业培养 合作化
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