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略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示
被引量：
14
1
作者
荀萍
张婷
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第6期46-48,共3页
对照高校思想政治教育工作现状及其对学生需求的响应程度,本文从管理学的角度出发,借鉴需要层次理论,分析了学生主体需求和表现形式,进而提出大学生思想政治教育的流程再造思路。
关键词
需要
大学生
思想政治教育
流程
在线阅读
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职称材料
题名
略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示
被引量：
14
1
作者
荀萍
张婷
机构
北京物资学院
学生处
北京物资学院团委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第6期46-48,共3页
基金
"北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目"(项目编号:phr201008234)的研究成果之一
文摘
对照高校思想政治教育工作现状及其对学生需求的响应程度,本文从管理学的角度出发,借鉴需要层次理论,分析了学生主体需求和表现形式,进而提出大学生思想政治教育的流程再造思路。
关键词
需要
大学生
思想政治教育
流程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示
荀萍
张婷
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
14
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