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祈使句式和状态补语的类 被引量:33
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作者 袁毓林 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1991年第1期16-21,共6页
0 引言 0.1 带状态补语的述补结构有两类,一类由动词(V)作述语,我们把它记作“V得C”(C代表补语);一类由形容词(A)作述语,我们把它记作“A得C”。本文只讨论“V得C”构成祈使句的有关情况。 语言事实告诉我们,并非所有的“V得C”都能... 0 引言 0.1 带状态补语的述补结构有两类,一类由动词(V)作述语,我们把它记作“V得C”(C代表补语);一类由形容词(A)作述语,我们把它记作“A得C”。本文只讨论“V得C”构成祈使句的有关情况。 语言事实告诉我们,并非所有的“V得C”都能进入祈使句。这可以从V和C两个方面来看:首先从动词方面看,根据祈使句对动词的句法、语义限制,只有可控动词(包括自主动词和非自主动词)才能作祈使句的谓语中心。可是,祈使句对“V得C”中的V限制更为严格。只有自主动词(V [+自主])构成的“V得C”才能行入祈使句,非自主动词(V[-自主])构成的“V得C”一般不能进入祈使句。例如: ?别跌得爬不起来! ?别忘得干干净净的! ?别摔得四脚朝天! ?别怕得话也不敢说!这些句子里,“V得C”中的V是非自主动词。这些句子倒不一定绝对不能说,但在没有特别的语境陪衬的情况下,听起来是很怪的。 其次,从状态补语看,进入祈使句的“V得C”中的C主要是形容词或形容词性成分,由动词或动词性成分充任补语的“V得C”一般不能进入祈使句。例如: *磨得双手起泡! *洗得直不起腰! 展开更多
关键词 V得C 祈使句式 状态补语 强调式 AABB 否定式 性质形容词 贬义 褒义 非自主动词
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语言学范畴的心理现实性 被引量:10
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作者 袁毓林 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1993年第4期1-5,共5页
§○ 引言 语言学上先后提出了许多关于语言结构的概念,诸如音位(phoneme)、词类(Word class)和层次(hierarchy)等。人们不禁要问:语言中果真存在这些东西吗?当然,这种本体论(ontology)式的提问多少有点鲁莽。改用认识论(epistemol... §○ 引言 语言学上先后提出了许多关于语言结构的概念,诸如音位(phoneme)、词类(Word class)和层次(hierarchy)等。人们不禁要问:语言中果真存在这些东西吗?当然,这种本体论(ontology)式的提问多少有点鲁莽。改用认识论(epistemology)式的提问就是:人们能否认识语言结构中的这些范畴?更为专门的心理学说法是:这些语言学范畴有没有心理现实性(psychological reality)?下面举例讨论这些问题。 §1 语音结构 音位这个概念比较抽象,但人们依然能够感到这个抽象实体的存在。例如: 展开更多
关键词 心理现实性 语言学 直接成分 音位 词类 丈夫 形容词 句法平面 曾祖父 名词
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融会古今 中西对流──赵元任早年的语言学研究及其影响 被引量:5
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作者 袁毓林 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1995年第6期42-45,共4页
融会古今 中西对流──赵元任早年的语言学研究及其影响袁毓林1.调查方言建立新学本世纪20年代是世界语言学发生深刻变化的时期.当时有两股研究思潮推动着现代语言学的诞生。一股是传统语言学阵营中的结构主义语言学思潮,瑞士语... 融会古今 中西对流──赵元任早年的语言学研究及其影响袁毓林1.调查方言建立新学本世纪20年代是世界语言学发生深刻变化的时期.当时有两股研究思潮推动着现代语言学的诞生。一股是传统语言学阵营中的结构主义语言学思潮,瑞士语言学家索绪尔(F.deSaussu... 展开更多
关键词 赵元任 语言学研究 《切韵》 汉语方言 高本汉 吴方言 中国现代语言学 方言调查 现代汉语 汉语音韵学
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