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论教师幸福感的内在根源被引量：4: 1; 作者范桂兰《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期69-71,共3页; 教师幸福感的内在根源在于:学习创造与自我实现的职业劳动特点;教书育人与收获成长的职业人际快乐;丰富多彩与自由优雅的职业生活方式。然而,要使教师真正有幸福感,就要重新找回教育的人文主义理想和对教师的人文关怀,使其职业工作更利... 展开更多; 关键词教师幸福感根源; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于“九五”期间中小学校长培训的实践与思考: 2; 作者董伟光《教育管理研究》 1998年第3期41-43,共3页; 根据原国家教委《关于'九五'期间全国中小学校长培训指导意见》和北京市政府文教办、教育局制定的《1995年至2000年中小学校长培训规划》及《实施细则》的文件精神,结合1995～1997年海淀教育改革试验区初创的区情。; 关键词中小学校长培训后备干部培训师资培训质量教育改革干部培训实施细则实效性问题大学生毕业生中青年干部; 在线阅读下载PDF 职称材料

化学学科能力及其表现研究被引量：156: 3; 作者王磊支瑶《教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期46-56,共11页; 本研究构建了化学学科能力的内涵构成及其活动表现与的系统模型;确立了"学习理解、应用实践、迁移创新"导向的化学学科能力要素及其表现指标,基于Rasch模型开发学科能力表现测评工具,获得高中生化学学科能力表现的大样本数据... 展开更多; 关键词化学学科能力核心素养能力表现认识发展性教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小学教育网站建设方案被引量：3: 4; 作者王晓丽《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第6期61-63,共3页; 本文针对一般中小学建设网站的有关技术要求,作者在近几年学校网站建设管理工作中,总结出一套简单易行的中小学网站建设解决方案。; 关键词中小学教育网站硬件设备工具软件网站域名建设方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论教师幸福感的内在根源被引量：4: 1; 作者范桂兰; 机构北京市海淀教师进修学校; 出处《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期69-71,共3页; 文摘教师幸福感的内在根源在于:学习创造与自我实现的职业劳动特点;教书育人与收获成长的职业人际快乐;丰富多彩与自由优雅的职业生活方式。然而,要使教师真正有幸福感,就要重新找回教育的人文主义理想和对教师的人文关怀,使其职业工作更利于其人格健全发展和自我实现。而教师幸福感的增强又可以成为推动教育事业发展的持久动力。; 关键词教师幸福感根源; Keywords teacher sense of happiness source; 分类号 B82-052 [哲学宗教—伦理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于“九五”期间中小学校长培训的实践与思考: 2; 作者董伟光; 机构北京海淀教师进修学校; 出处《教育管理研究》 1998年第3期41-43,共3页; 文摘根据原国家教委《关于'九五'期间全国中小学校长培训指导意见》和北京市政府文教办、教育局制定的《1995年至2000年中小学校长培训规划》及《实施细则》的文件精神,结合1995～1997年海淀教育改革试验区初创的区情。; 关键词中小学校长培训后备干部培训师资培训质量教育改革干部培训实施细则实效性问题大学生毕业生中青年干部; 分类号 G637.12 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名化学学科能力及其表现研究被引量：156: 3; 作者王磊支瑶; 机构北京师范大学化学学院/未来教育高精尖创新中心北京市海淀教师进修学校; 出处《教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期46-56,共11页; 基金国家社会科学基金"十二五"规划2011年度教育学重点课题"中小学生学科能力表现研究"(课题批准号AHA110005)资助。总课题由北京师范大学王磊教授主持 9个学科组成的学科教育团队协同研究; 文摘本研究构建了化学学科能力的内涵构成及其活动表现与的系统模型;确立了"学习理解、应用实践、迁移创新"导向的化学学科能力要素及其表现指标,基于Rasch模型开发学科能力表现测评工具,获得高中生化学学科能力表现的大样本数据,诊断学生"学习理解、应用实践、迁移创新"导向的化学学科能力表现水平现状,明确在当前课程教学条件下学生化学学科能力发展存在的突出问题,提出促进学生学科能力发展的化学教学改革建议。; 关键词化学学科能力核心素养能力表现认识发展性教学; Keywords chemistry disciplinary competence core literacy competence performance teaching for cognition and competence development; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小学教育网站建设方案被引量：3: 4; 作者王晓丽; 机构北京市海淀教师进修学校附属实验学校; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第6期61-63,共3页; 文摘本文针对一般中小学建设网站的有关技术要求,作者在近几年学校网站建设管理工作中,总结出一套简单易行的中小学网站建设解决方案。; 关键词中小学教育网站硬件设备工具软件网站域名建设方案; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料