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林业高校全日制专业学位研究生培养状况跟踪调查研究 被引量:4
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作者 刘翠琼 张志强 +1 位作者 王兰珍 赛江涛 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期18-23,共6页
以国内五所林业高校2009~2011年完成第一学年学习的全日制专业学位研究生为调查对象.对其培养状况进行了调查。调查发现:随着招生年份的变化,被调查研究生报考前对专业学位的基本认知有所提高,但在课程设置、专业课教学方法、导师... 以国内五所林业高校2009~2011年完成第一学年学习的全日制专业学位研究生为调查对象.对其培养状况进行了调查。调查发现:随着招生年份的变化,被调查研究生报考前对专业学位的基本认知有所提高,但在课程设置、专业课教学方法、导师指导、专业实践等方面还有待提高。认为应在继续加大全日制专业学位的宣传和引导的基础上,构建理论和应用知识结合更紧密的课程教学模式,加强“双师型”导师队伍建设,通过产学研合作提高研究生实践能力,促进林业高校全日制专业学位研究生教育健康发展。 展开更多
关键词 全日制专业学位研究生 培养状况 林业高校
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林业领域农业推广硕士学位论文评价体系研究--基于对管理人员与指导教师的问卷调查及分析 被引量:2
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作者 贾黎明 赛江涛 +1 位作者 王蕾 杨洪国 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第10期20-23,共4页
确定了林业领域农业推广硕士学位论文的分类和评价指标,设计了针对专业学位研究生管理人员、指导教师和研究生三个群体的问卷,并选取其中两个关键群体进行了分析研究,初步建立了林业领域农业推广硕士学位论文的评价体系。
关键词 林业领域 农业推广硕士 专业学位研究生教育 论文评价
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林业相关学科博士生质量问卷调查分析 被引量:2
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作者 赛江涛 贾黎明 马履一 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第5期20-25,共6页
介绍并分析了北京林业大学对林业相关学科的博士生、博士生导师以及研究生教育负责人进行问卷调查的情况,内容包括调查对象的基本情况、博士培养制度、指导教师(教师群体)、博士生质量现状等。调查结果表明,林业相关学科博士质量整体较... 介绍并分析了北京林业大学对林业相关学科的博士生、博士生导师以及研究生教育负责人进行问卷调查的情况,内容包括调查对象的基本情况、博士培养制度、指导教师(教师群体)、博士生质量现状等。调查结果表明,林业相关学科博士质量整体较高;导师在博士生培养中起主导作用;科研能力、创新能力和学位论文质量是最能体现博士质量的因素;目前博士生招生方式、培养制度等较为合理,但仍存在有待提高之处。 展开更多
关键词 林业相关学科 博士生质量 研究生教育
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