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1
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限定语类特征重组复杂度对二语句法-形态习得的影响 |
刘艾娟
戴曼纯
李芝
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《北京第二外国语学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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“大学生创新创业训练计划”项目管理探索与实践 |
于斌
颜贤斌
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
68
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3
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新媒体时代大学英语自主学习教育传播要素探究 |
彭北萍
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《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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4
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建构主义理论与外语教学 |
王琴
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《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
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2007 |
12
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5
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全球在地化认同与外语学习的文化资本投资——一项基于西南少数民族中学生的实证研究 |
余洋洋
巫达
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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6
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通体与仁民爱物:西方通体性理论的缺陷及其补充之道 |
南宫梅芳
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《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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基于语料库的中国生态形象演变研究——信息贡献度与主题建模的语义分析 |
许朝晗
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《山东外语教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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叶片滞尘对大叶黄杨光谱特征的影响及其滞尘量预测研究 |
朱济友
于强
刘晓希
于洋
姚姜铭
苏凯
牛腾
朱华
朱秋雨
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《光谱学与光谱分析》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2020 |
5
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9
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“文化走出去”背景下英语教学中跨文化交际能力的培养 |
刘玮
杜景芬
高月琴
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《教育与职业》
北大核心
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2016 |
17
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10
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农林类院校研究生学术英语教学模式改革研究 |
李芝
吴增欣
史宝辉
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
11
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11
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商务英语专业课混合教学的“课程思政”行动研究 |
李欣
冯德正
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《外国语文》
北大核心
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2021 |
49
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12
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乔姆斯基的普遍语法理论对二语习得研究的影响 |
李芝
戴曼纯
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《山东外语教学》
北大核心
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2009 |
19
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13
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中日道歉言语行为对比——提出创新性分析框架解读说话人的语言表达 |
崔信淑
李军
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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14
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第二语言习得中的记忆策略研究 |
訾缨
赵秀凤
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《河南社会科学》
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2001 |
5
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15
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从文化彰显的角度谈谚语翻译中的异化原则 |
张永萍
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《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
10
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16
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也谈刻意曲解 |
孙亚
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《外语研究》
北大核心
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2005 |
47
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17
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自信自觉营造中国现代家族文化 |
罗凌志
李欣
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《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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18
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消费者非均匀偏好条件下高校项目开发策略 |
谭秀丽
陈忠全
吴英垲
刘馨阳
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《运筹与管理》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
1
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19
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看女性难以逃脱的“他者”“被看”地位——从女性主义视角解析电影《黑天鹅》 |
陈晓颖
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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20
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美国进步主义时期环境运动中的女性 |
祖国霞
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《学术研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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