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中国风景园林教育30年回顾与展望
被引量：
77
1
作者
李雄
刘尧
《中国园林》
北大核心
2015年第10期20-23,共4页
通过对中国风景园林教育不同时期的发展特征进行介绍,重点针对中国风景园林教育发展期本科教育、研究生教育、风景园林学科体系和教育机构进行介绍和论述。针对中国风景园林学科理论体系不完善、风景园林教育"量和质"发展不...
通过对中国风景园林教育不同时期的发展特征进行介绍,重点针对中国风景园林教育发展期本科教育、研究生教育、风景园林学科体系和教育机构进行介绍和论述。针对中国风景园林学科理论体系不完善、风景园林教育"量和质"发展不均衡和风景园林教育与行业、产业发展结合不密切的现状及问题,以发展的眼光从社会发展、教育平台协同发展和专业教育规范的视角提出推动中国风景园林教育发展的建议与展望,以促进中国风景园林教育的健康发展。
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关键词
风景园林
风景园林教育
风景园林行业
发展
学科体系
展望
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题名
中国风景园林教育30年回顾与展望
被引量：
77
1
作者
李雄
刘尧
机构
北京林业大学
园林
学院
北京林业大学
城乡生态环境
北京
实验室
北京林业大学园林学院党委
出处
《中国园林》
北大核心
2015年第10期20-23,共4页
文摘
通过对中国风景园林教育不同时期的发展特征进行介绍,重点针对中国风景园林教育发展期本科教育、研究生教育、风景园林学科体系和教育机构进行介绍和论述。针对中国风景园林学科理论体系不完善、风景园林教育"量和质"发展不均衡和风景园林教育与行业、产业发展结合不密切的现状及问题,以发展的眼光从社会发展、教育平台协同发展和专业教育规范的视角提出推动中国风景园林教育发展的建议与展望,以促进中国风景园林教育的健康发展。
关键词
风景园林
风景园林教育
风景园林行业
发展
学科体系
展望
Keywords
landscape architecture
landscape architectural education
landscape architectural profession
development
discipline system
prospect
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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作者
出处
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被引量
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1
中国风景园林教育30年回顾与展望
李雄
刘尧
《中国园林》
北大核心
2015
77
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