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题名以不变应万变,建好孩子心理“防疫线”
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作者
王萌
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机构
北京朝阳芳草地国际学校丽泽分校
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出处
《教育家》
2020年第9期58-59,共2页
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文摘
新型冠状病毒肺炎疫情带来了各方面的影响,对于普通人来说,此次疫情造成的心理影响较为明显,尤其是未成年人的心理。疫情正在使未成年人的心理发生变化,倘若我们不去关注,这种心理问题日后就可能成为一个个隐患,影响他们的身心发展。因此,在疫情期间做好孩子们的心理建设,提高他们的心理素质是目前亟须解决的问题。疫情带给未成年人的心理影响首先,应该明确,突发公共安全事件是一种社会应激源,而应激源会导致人的心理产生应激反应。
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关键词
疫情信息
心理建设
未成年人
突发公共安全事件
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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