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1
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网络安全教育的校本化实施——以北京市朝阳区芳草地国际学校为例 |
李永恒
车英子
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
0 |
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2
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北京市中小学校教育教学资源建设调研报告 |
庄秀丽
申军霞
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《中小学信息技术教育》
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2003 |
1
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3
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跨世纪的飞跃——写在北京电化教育馆成立50周年之际 |
潘克明
张虹波
武装
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2008 |
0 |
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4
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统一身份认证开启区域教育信息化应用新篇章 |
申军霞
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
3
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5
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建立“互联网+基础教育”新样态 促进首都教育高质量发展——对北京市《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》的几点思考 |
周航
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
3
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6
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“教师在线”助力智慧教育——以互联网远程在线服务模式破解中小学教师信息技术应用难题 |
史陈新
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《中小学信息技术教育》
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2018 |
3
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7
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北京数字学校:打造首都基础教育公共服务新模式 |
武装
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
2
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8
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“双轮驱动”模式推进基础教育信息化融合创新的探索与实践 |
田鹏
吕航
宋洁
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《中小学信息技术教育》
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2016 |
1
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9
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整合资源 盘活市场 畅快服务——北京教育教学资源的建设与应用 |
申军霞
张虹波
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2005 |
0 |
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10
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住房公积金及住房补贴窗口业务改革的现状与问题——以北京市管分中心东城管理部为例 |
张晗
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《环渤海经济瞭望》
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2018 |
0 |
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11
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北京市中小学教师信息技术应用需求调查 |
季茂生
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《中小学信息技术教育》
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2019 |
0 |
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12
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北京市教师管理信息系统建设与应用 |
吴昊
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《中小学信息技术教育》
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2017 |
0 |
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13
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先进教育资源共享与管理典型案例分析 |
李玉顺
申军霞
顾忆岚
武林
杨莹
周慧
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
2
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14
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洞察力·管理力·指导力——关于中小学校长信息化领导力构成的几点思考 |
潘克明
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《中小学信息技术教育》
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2009 |
5
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15
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把握导向性 突出作品的教育性特征——辅导学生电脑创作的选题设计 |
潘克明
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
0 |
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16
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技术为教育服务 教育为发展服务 |
潘克明
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2006 |
0 |
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17
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深化新时代创客教育课程化建设的路径和策略 |
王娟
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《中小学信息技术教育》
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2020 |
0 |
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18
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中学数学与信息技术的整合初探 |
马丽娜
季茂生
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2006 |
8
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19
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北京市中小学数字校园规划与建设要点思考 |
申军霞
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
1
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20
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中小学网络管理员生存与发展路在何方 |
季茂生
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
1
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