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PISA测试推动下的德国教育政策改革:措施、经验、借鉴 被引量:14
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作者 李志涛 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第6期1-8,共8页
在全球化背景下,PISA不仅成为衡量与监测各国基础教育质量的重要工具,而且在不同程度上影响着参与国的教育改革进程。本文探讨了PISA在国际教育政策调整与改革中的作用,分析了德国在PISA测试推动下实施的系统性教育改革措施、成效及经... 在全球化背景下,PISA不仅成为衡量与监测各国基础教育质量的重要工具,而且在不同程度上影响着参与国的教育改革进程。本文探讨了PISA在国际教育政策调整与改革中的作用,分析了德国在PISA测试推动下实施的系统性教育改革措施、成效及经验。德国基于PISA测试推动的教育改革可以为我们提供若干启示。 展开更多
关键词 PISA 德国 教育政策
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“独立公立学校计划”:澳大利亚公立学校自治化改革新探索 被引量:2
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作者 唐科莉 《中小学管理》 北大核心 2015年第11期31-32,33,共3页
文章分析了澳大利亚公立学校自治化的缘起、推进及面临的问题,旨在为我国推进管办评分离的学校管理体制改革提供有益借鉴。自20世纪70年代以来,澳大利亚各州政府致力于提高学校自主权;2013年,联盟党政府拨专款推进"独立公立学校计... 文章分析了澳大利亚公立学校自治化的缘起、推进及面临的问题,旨在为我国推进管办评分离的学校管理体制改革提供有益借鉴。自20世纪70年代以来,澳大利亚各州政府致力于提高学校自主权;2013年,联盟党政府拨专款推进"独立公立学校计划",将其上升到国家教育战略的层面。提高教育质量是实施该计划的内在推动力,独立公立学校不可选择学生,但在运营上拥有更大的决策自主权,同时也要接受相关问责。公立学校自治化运动的成效有待论证。 展开更多
关键词 “独立公立学校计划” 公立学校自治化 “授权地方学校计划” “特许学校” “自由学校”
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