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基于可穿戴人体感知的教学体验系统设计
被引量：
7
1
作者
姜丽萍
李小平
+2 位作者
张琳
陈建珍
董银银
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2020年第12期29-35,62,共8页
该文在人体机理感知信息科学理论和交互技术成果分析的基础上,对人体感知与环境感知问题、人体机理感知信息获取问题、感知觉与记忆的关系问题、人机交互感知与输入机理问题、5G环境下VR人机信息获取问题、虚拟学习环境设计等问题进行...
该文在人体机理感知信息科学理论和交互技术成果分析的基础上,对人体感知与环境感知问题、人体机理感知信息获取问题、感知觉与记忆的关系问题、人机交互感知与输入机理问题、5G环境下VR人机信息获取问题、虚拟学习环境设计等问题进行了系统性研究,并针对虚拟现实教学设计中缺乏客观感知回馈设计和无法有效获取控制变量的弱点,提出了基于人体机理感知的虚拟现实可控学习体验环境的设计思想,设计了可穿戴学习体验系统设计模型。并通过《英语视听说》进行探索,尝试了人体感知环境下沉浸式体验课程设计,部分实现了虚拟教学体验空间的控制设计。
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关键词
第五代移动通信技术
人体感知
虚拟现实
穿戴系统
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题名
基于可穿戴人体感知的教学体验系统设计
被引量：
7
1
作者
姜丽萍
李小平
张琳
陈建珍
董银银
机构
北京教育科学研究院北京市教育科学规划领导小组办公室
北京
理工大学
教育
技术
研究
所
北京
建筑大学电气与信息工程学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2020年第12期29-35,62,共8页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究”(项目编号:16JZD044)阶段性研究成果
人才培养共建项目“北京高校网络教育资源开放模式研究”(项目编号:1330037061314)研究成果。
文摘
该文在人体机理感知信息科学理论和交互技术成果分析的基础上,对人体感知与环境感知问题、人体机理感知信息获取问题、感知觉与记忆的关系问题、人机交互感知与输入机理问题、5G环境下VR人机信息获取问题、虚拟学习环境设计等问题进行了系统性研究,并针对虚拟现实教学设计中缺乏客观感知回馈设计和无法有效获取控制变量的弱点,提出了基于人体机理感知的虚拟现实可控学习体验环境的设计思想,设计了可穿戴学习体验系统设计模型。并通过《英语视听说》进行探索,尝试了人体感知环境下沉浸式体验课程设计,部分实现了虚拟教学体验空间的控制设计。
关键词
第五代移动通信技术
人体感知
虚拟现实
穿戴系统
Keywords
fifth-generation mobile communication network technology
human perception
Virtual Reality
wearable system
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于可穿戴人体感知的教学体验系统设计
姜丽萍
李小平
张琳
陈建珍
董银银
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2020
7
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