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老龄化对动态视野影响的研究被引量：2: 1; 作者于晓雅吕胜富 +1 位作者吴景龙宫本修平《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2013年第9期2684-2688,共5页; 从基础视觉特性方面深入研究了近年来交通事故中老年人伤亡率高的问题。分别测量了老年组和青年组被试的动态视野,并在测量过程中考虑被试个人行为反应时间的影响,从而解决了传统动态视野测量中因混入人的行为特征而使其结果不能准确评... 展开更多; 关键词动态视野老龄化简单反应时间行为反应时间动态视野测量; 在线阅读下载PDF 职称材料

反应时和动态视野测量研究被引量：3: 2; 作者于晓雅吕胜富 +1 位作者吴景龙宫本修平《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2013年第10期3606-3612,共7页; 以动态视野的测量为例,分析了反应时、简单反应时的关系,指出传统动态视野测量中由于简单反应时的影响而不能准确评价人的动态视野。通过减除反应时中包含的简单反应时,重新定义了动态视野。通过简单反应时实验和动态视野测量,表明了这... 展开更多; 关键词脑信息学反应时简单反应时动态视野动态视野测量; 在线阅读下载PDF 职称材料

多媒体资源的语音辨析支持对于小学生英语听说学习的影响研究被引量：3: 3; 作者梁文鑫何克抗《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期96-102,共7页; 本研究通过对儿童外语以及母语语音学习相关研究的分析提出了对于利用多媒体资源促进小学生英语语音学习的"可辨析性"理论原则,并以实证研究的方式对这一理论原则进行了检验。研究发现,对于有一定语音辨析基础以及音形联系能... 展开更多; 关键词多媒体资源语音辨析支持小学生英语听说学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

多媒体动画的语境线索及支持条件对儿童英语学习的影响研究: 4; 作者梁文鑫张萍吴一鸣《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期104-107,共4页; 本研究考察了多媒体动画的语境线索以及支持条件对于儿童英语学习的影响。本研究将现有的英语多媒体动画分类为语境线索局限型与语境线索丰富型两种,并设计了无支持条件与听动画前的关键图片+英文描述以及听后的关键图片+文本材料的支持... 展开更多; 关键词儿童英语学习语境线索支持条件; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名老龄化对动态视野影响的研究被引量：2: 1; 作者于晓雅吕胜富吴景龙宫本修平; 机构北京工业大学计算机学院国际WIC研究院北京教育学院信息与远程教育学院计算机系岗山大学大学院自然科学研究科香川大学大学院工学研究科; 出处《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2013年第9期2684-2688,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(60905027) 北京市自然科学基金资助项目(4102007) +1 种基金中国科学院国家外国专家局创新团队国际合作伙伴计划资助项目; 文摘从基础视觉特性方面深入研究了近年来交通事故中老年人伤亡率高的问题。分别测量了老年组和青年组被试的动态视野,并在测量过程中考虑被试个人行为反应时间的影响,从而解决了传统动态视野测量中因混入人的行为特征而使其结果不能准确评价人的视觉特征的问题。在此基础上通过定义动态视野面积,定量地讨论了老龄化对动态视野的影响,清晰地阐明了老年人随着年龄增加视觉功能发生生理性衰退,动态视野老化变窄并随方向不同变化不同。; 关键词动态视野老龄化简单反应时间行为反应时间动态视野测量; Keywords kinetic visual field aging effect simple response ti^me（SRT） action time（AT） kinetic perimetry; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名反应时和动态视野测量研究被引量：3: 2; 作者于晓雅吕胜富吴景龙宫本修平; 机构北京工业大学计算机学院国际WIC研究院北京教育学院信息与远程教育学院计算机系岗山大学大学院自然科学研究科香川大学大学院工学研究科; 出处《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2013年第10期3606-3612,共7页; 基金国家自然科学基金项目(60905027) 北京市自然科学基金项目(4102007); 文摘以动态视野的测量为例,分析了反应时、简单反应时的关系,指出传统动态视野测量中由于简单反应时的影响而不能准确评价人的动态视野。通过减除反应时中包含的简单反应时,重新定义了动态视野。通过简单反应时实验和动态视野测量,表明了这种新定义的正确性。巧妙的实验程序设计思路和自行研发的测量装置,都是反应时和动态视野测量准确性的保证。; 关键词脑信息学反应时简单反应时动态视野动态视野测量; Keywords brain informatics reaction time simple reaction time （SRT） kinetic visual field kinetic perimetry; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多媒体资源的语音辨析支持对于小学生英语听说学习的影响研究被引量：3: 3; 作者梁文鑫何克抗; 机构北京教育学院信息与远程教育学院北京师范大学现代教育技术研究所．北京; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期96-102,共7页; 基金北京市优秀人才培养项目“课堂网络环境下小学生英语听说学习支持设计的研究”(项目编号:2011D005025000001); 文摘本研究通过对儿童外语以及母语语音学习相关研究的分析提出了对于利用多媒体资源促进小学生英语语音学习的"可辨析性"理论原则,并以实证研究的方式对这一理论原则进行了检验。研究发现,对于有一定语音辨析基础以及音形联系能力的儿童而言,在其运用多媒体资源进行听读学习的过程中,输入的"可辨析性",即在听觉通道语音辨析单位可改变以及视觉通道语音流与文本的高亮对应,能够帮助儿童更好地进行语音感知与辨析。这一研究结论对于我国小学英语语音教学,尤其对于英语多媒体资源的设计以及运用多媒体资源促进英语教学有指导意义。; 关键词多媒体资源语音辨析支持小学生英语听说学习; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多媒体动画的语境线索及支持条件对儿童英语学习的影响研究: 4; 作者梁文鑫张萍吴一鸣; 机构北京教育学院信息与远程教育学院复旦大学心理系陆军航空兵学院基础部; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期104-107,共4页; 文摘本研究考察了多媒体动画的语境线索以及支持条件对于儿童英语学习的影响。本研究将现有的英语多媒体动画分类为语境线索局限型与语境线索丰富型两种,并设计了无支持条件与听动画前的关键图片+英文描述以及听后的关键图片+文本材料的支持,通过两因素混合实验设计对得出的数据分析发现:语境线索在儿童通过多媒体动画学习英语的过程中有着非常重要的作用(即儿童对于语境线索的依赖程度高),支持条件的设计需要提供或者补充相关的、具体的语境线索以帮助儿童更好理解并将音频与语境进行匹配。; 关键词儿童英语学习语境线索支持条件; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	老龄化对动态视野影响的研究	于晓雅吕胜富吴景龙宫本修平	《计算机应用研究》 CSCD 北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	反应时和动态视野测量研究	于晓雅吕胜富吴景龙宫本修平	《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	多媒体资源的语音辨析支持对于小学生英语听说学习的影响研究	梁文鑫何克抗	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	多媒体动画的语境线索及支持条件对儿童英语学习的影响研究	梁文鑫张萍吴一鸣	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料