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教师反思的新工具——Blog
被引量:
4
1
作者
魏宁
《中小学管理》
北大核心
2004年第10期52-53,共2页
当前,“反思性教学”或“反恩性实践”已成为教育改革的热门话题,教师反思受到高度重视。一般人认为,反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的行为以及背后的思想、对自己的决策以及由此产生的效果,进行审视与分析的过程。...
当前,“反思性教学”或“反恩性实践”已成为教育改革的热门话题,教师反思受到高度重视。一般人认为,反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的行为以及背后的思想、对自己的决策以及由此产生的效果,进行审视与分析的过程。反思是一种需要认真记录、整理、
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关键词
“反思性教学”
教育改革
BLOG
教学活动
审视
博客
反思日记
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职称材料
“惟媒体技术论”可以休矣
被引量:
1
2
作者
魏宁
《中小学管理》
北大核心
2002年第2期18-19,共2页
关键词
中小学教师
教育技术培训
“惟媒体技术论”
培训队伍
教学设计
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职称材料
小学思想品德(试用本)第十册简介
3
作者
李大同
《课程.教材.教法》
1988年第3期49-49,共1页
本册教材共有十二课,就其内容来说,大致可分为三个方面: 一、第一课至第六课,主要进行良好的意志、品格教育。 教学大纲要求:“对学生进行良好的意志、品格教育,逐步培养他们诚实、正直、谦虚、宽厚、勇敢、开朗、有毅力、负责任、守时...
本册教材共有十二课,就其内容来说,大致可分为三个方面: 一、第一课至第六课,主要进行良好的意志、品格教育。 教学大纲要求:“对学生进行良好的意志、品格教育,逐步培养他们诚实、正直、谦虚、宽厚、勇敢、开朗、有毅力、负责任、守时守信、自尊自爱的品格。”小学生正处于学习做人的起步阶段。
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关键词
小学思想品德
试用本
品格教育
教学大纲
自尊自爱
小学生
学习做
教育学院
起步阶段
负责任
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职称材料
小学思想品德(试用本)第九册简介
4
作者
李大同
《课程.教材.教法》
1987年第7期19-21,共3页
小学思想品德第九册,是供五年级第一学期使用的。全书共十二课。根据《教学大纲》高年级教学要点的要求,我们安排了以下四个方面的教学内容。 一、热爱社会主义的教育。第三课《身在福中要知福》、第五课《腾飞吧祖国》,通过新旧社会对...
小学思想品德第九册,是供五年级第一学期使用的。全书共十二课。根据《教学大纲》高年级教学要点的要求,我们安排了以下四个方面的教学内容。 一、热爱社会主义的教育。第三课《身在福中要知福》、第五课《腾飞吧祖国》,通过新旧社会对比,通过了解新中国社会主义建设的伟大成就,使学生知道社会主义好。第四课《我们的政府》,使学生知道在我们国家里。
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关键词
小学思想品德
中国社会主义建设
试用本
法律常识教育
情理交融
孝敬父母
高年级学生
教育学生
建设成就
教学内容
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职称材料
钱应该如何统筹——对用财力保障学校管理体制改革的思考
5
作者
褚惠君
李梅英
《中小学管理》
北大核心
1998年第1期14-14,共1页
钱应该如何统筹———对用财力保障学校管理体制改革的思考北京市东城区教育局褚惠君北京教育学院东城分院李梅英改革发展至今,广大教师已经不满足于浅层次量化计酬的分配方式,不愿意被动地受制于校长的聘与不聘,他们要求实现自己高...
钱应该如何统筹———对用财力保障学校管理体制改革的思考北京市东城区教育局褚惠君北京教育学院东城分院李梅英改革发展至今,广大教师已经不满足于浅层次量化计酬的分配方式,不愿意被动地受制于校长的聘与不聘,他们要求实现自己高效率、高质量的工作目标,求得更加科...
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关键词
学校管理体制
体制改革
财力保障
校办企业
分配方式
义务教育经费
教育行政部门
教育学院
改革的思考
教学用房
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职称材料
我国的粮食贸易
6
作者
陈世敏
《地理教学》
2000年第5期6-7,共2页
关键词
中国
粮食贸易
粮食出口
出口政策
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职称材料
题名
教师反思的新工具——Blog
被引量:
4
1
作者
魏宁
机构
北京教育学院东城分院
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第10期52-53,共2页
文摘
当前,“反思性教学”或“反恩性实践”已成为教育改革的热门话题,教师反思受到高度重视。一般人认为,反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的行为以及背后的思想、对自己的决策以及由此产生的效果,进行审视与分析的过程。反思是一种需要认真记录、整理、
关键词
“反思性教学”
教育改革
BLOG
教学活动
审视
博客
反思日记
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
“惟媒体技术论”可以休矣
被引量:
1
2
作者
魏宁
机构
北京教育学院东城分院
出处
《中小学管理》
北大核心
2002年第2期18-19,共2页
关键词
中小学教师
教育技术培训
“惟媒体技术论”
培训队伍
教学设计
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
小学思想品德(试用本)第十册简介
3
作者
李大同
机构
北京教育学院东城分院
出处
《课程.教材.教法》
1988年第3期49-49,共1页
文摘
本册教材共有十二课,就其内容来说,大致可分为三个方面: 一、第一课至第六课,主要进行良好的意志、品格教育。 教学大纲要求:“对学生进行良好的意志、品格教育,逐步培养他们诚实、正直、谦虚、宽厚、勇敢、开朗、有毅力、负责任、守时守信、自尊自爱的品格。”小学生正处于学习做人的起步阶段。
关键词
小学思想品德
试用本
品格教育
教学大纲
自尊自爱
小学生
学习做
教育学院
起步阶段
负责任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学思想品德(试用本)第九册简介
4
作者
李大同
机构
北京教育学院东城分院
出处
《课程.教材.教法》
1987年第7期19-21,共3页
文摘
小学思想品德第九册,是供五年级第一学期使用的。全书共十二课。根据《教学大纲》高年级教学要点的要求,我们安排了以下四个方面的教学内容。 一、热爱社会主义的教育。第三课《身在福中要知福》、第五课《腾飞吧祖国》,通过新旧社会对比,通过了解新中国社会主义建设的伟大成就,使学生知道社会主义好。第四课《我们的政府》,使学生知道在我们国家里。
关键词
小学思想品德
中国社会主义建设
试用本
法律常识教育
情理交融
孝敬父母
高年级学生
教育学生
建设成就
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
钱应该如何统筹——对用财力保障学校管理体制改革的思考
5
作者
褚惠君
李梅英
机构
北京
市
东城
区
教育
局
北京教育学院东城分院
出处
《中小学管理》
北大核心
1998年第1期14-14,共1页
文摘
钱应该如何统筹———对用财力保障学校管理体制改革的思考北京市东城区教育局褚惠君北京教育学院东城分院李梅英改革发展至今,广大教师已经不满足于浅层次量化计酬的分配方式,不愿意被动地受制于校长的聘与不聘,他们要求实现自己高效率、高质量的工作目标,求得更加科...
关键词
学校管理体制
体制改革
财力保障
校办企业
分配方式
义务教育经费
教育行政部门
教育学院
改革的思考
教学用房
分类号
G467 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我国的粮食贸易
6
作者
陈世敏
机构
北京教育学院东城分院
出处
《地理教学》
2000年第5期6-7,共2页
关键词
中国
粮食贸易
粮食出口
出口政策
分类号
F752.652.1 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
教师反思的新工具——Blog
魏宁
《中小学管理》
北大核心
2004
4
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职称材料
2
“惟媒体技术论”可以休矣
魏宁
《中小学管理》
北大核心
2002
1
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职称材料
3
小学思想品德(试用本)第十册简介
李大同
《课程.教材.教法》
1988
0
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职称材料
4
小学思想品德(试用本)第九册简介
李大同
《课程.教材.教法》
1987
0
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职称材料
5
钱应该如何统筹——对用财力保障学校管理体制改革的思考
褚惠君
李梅英
《中小学管理》
北大核心
1998
0
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职称材料
6
我国的粮食贸易
陈世敏
《地理教学》
2000
0
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职称材料
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