北京市中学体育教师继续教育课程体系的改革 被引量：7

1

作者 白文飞 徐玲 《首都体育学院学报》 2001年第4期63-66,共4页

北京市中学体育教师继续教育课程设置中,重必修轻选修,缺乏一定的灵活性。课程内容上,实用性、针对性、先进性、实践性不够。因此要以培养目标为依据,优化课程设置,改革课程内容,构建科学的课程体系。

关键词 中学体育教师 继续教育课程 课程内容 选修 培养目标 课程体系 课程设置 北京 改革 缺乏

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对发展北京市中小学计算机教育的几点认识

2

作者 杜文平 郑锋 《中小学管理》 北大核心 1999年第1期24-25,共2页

在即将迈进２１世纪的同时，西方发达国家已进入信息社会，我国也正向信息社会迈进，加强计算机应用，普及计算机教育，已是当务之急。当前我市的计算机教育主要存在的问题有：①对计算机教育不够重视；②教师计算机水平普遍较低；③计... 在即将迈进２１世纪的同时，西方发达国家已进入信息社会，我国也正向信息社会迈进，加强计算机应用，普及计算机教育，已是当务之急。当前我市的计算机教育主要存在的问题有：①对计算机教育不够重视；②教师计算机水平普遍较低；③计算机课程教材和教学内容过于陈旧；④... 展开更多

关键词 中小学计算机教育 普及计算机教育 教学内容 计算机技术 北京市 小学计算机教学 计算机课程 教学软件 教育行政部门 计算机基础教学

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北京市中小学实施素质教育问题扫描(上) 被引量：8

3

《中小学管理》 北大核心 2002年第3期31-33,共3页

关键词 北京市 中小学 素质教育 基础教育改革 问卷调查 师生关系 教学模式 课堂设置

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北京市中小学实施素质教育问题扫描(下)

4

《中小学管理》 北大核心 2002年第4期27-29,共3页

关键词 北京 中小学 素质教育 教师 家长

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课堂教学评价改革应从何处着手? 被引量：10

5

作者 赵学勤 《中小学管理》 北大核心 2002年第3期34-35,共2页

关键词 课堂教学 教学评价改革 基础教育课程 课程教材改革 评价目的 评价主体 评价方法

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整本书阅读教学设计策略 被引量：35

6

作者 王彤彦 《中学语文教学》 北大核心 2017年第2期11-13,共3页

整本书阅读教学的设计与实施策略是语文教师普遍关注的问题。整本书阅读教学设计需突出阅读的整体性，追求建构阅读整本书的经验，形成适合自己的阅读方法，提升阅读鉴赏能力的目标。

关键词 整本书阅读 设计 策略

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阅读教学实效性不高的原因及对策 被引量：6

7

作者 李英杰 《语文建设》 北大核心 2007年第9期33-35,共3页

阅读教学中的少慢差等问题自新课改以来并没有得到完全解决。为什么阅读教学的实效性不高呢？笔者认为阅读教学的培养目标不清是重要原因之一。

关键词 教学实效性 阅读教学 原因 培养目标 新课改

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一本有突破性的教育论著——推荐《教育走向生本》 被引量：1

8

作者 冉乃彦 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2002年第9期37-38,共2页

华南师范大学教科院副院长郭思乐教授的新著《教育走向生本》,是一本不胚而走的好书。最初是由于几位第一线教师的极力推荐,才引起了我对这本书的注意。一本理论书籍为什么能够得到第一线教师的如此喜爱?这个问题促使我尽快找到并一口... 华南师范大学教科院副院长郭思乐教授的新著《教育走向生本》,是一本不胚而走的好书。最初是由于几位第一线教师的极力推荐,才引起了我对这本书的注意。一本理论书籍为什么能够得到第一线教师的如此喜爱?这个问题促使我尽快找到并一口气读完了这本书。 展开更多

关键词 《教育走向生本》 郭思乐 教育理论

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教师在课改中成长

9

作者 梁威 《中小学管理》 北大核心 2002年第10期7-8,共2页

关键词 课程改革 教师观念 教学行为 研究型教师

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小品表演法──心理健康教育的方法之四 被引量：3

10

作者 杨忠健 《中小学管理》 北大核心 2000年第10期35-35,共1页

中小学生的心理问题，有适应性方面的，更多的还是发展性的。因此，心理健康教育的重点应放在学生心理品质的提高上，坚持以正面教育为主。采用小品表演法是有针对性的。

关键词 小品表演 心理健康教育 学生心理品质 正面教育 发展性 针对性 心理问题 坚持

全文增补中

关于小班化教育的几个问题 被引量：6

11

作者 刘宏博 《中小学管理》 北大核心 2000年第1期19-20,共2页

近两年来，由于小学入学人数的大幅度减少，北京、上海等大中城市的许多小学开始了被称作“教学领域的一场革命”的小班化教育实验。据专家预测，我国大中城市小学入学人数减少的状况还将持续下去。以北京为例，这种状况将持续到2010年... 近两年来，由于小学入学人数的大幅度减少，北京、上海等大中城市的许多小学开始了被称作“教学领域的一场革命”的小班化教育实验。据专家预测，我国大中城市小学入学人数减少的状况还将持续下去。以北京为例，这种状况将持续到2010年左右。经初步推算，2000年以后，北京将有20％的小学实行小班化教育。笔者认为，有关小班化教育的如下几个问题应引起我们的重视： 展开更多

关键词 小班化教育 入学 小学 教学领域 人数 专家 状况 北京 大中城市 持续

全文增补中

激励性评价的标准与策略 被引量：15

12

作者 赵学勤 《中小学管理》 北大核心 2002年第11期53-54,共2页

激励性评价是以激发学生内在的需要和动机,以鼓励学生自觉主动提高自身全面素质为目的的一种价值判断活动。本文拟对激励性评价的标准与策略问题作一探讨。

关键词 激励性评价 评价标准 评价策略 教育评价 个体差异

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如何建立现代学校领导体制? 被引量：2

13

作者 马莉 《中小学管理》 北大核心 1999年第10期7-7,共1页

关键词 学校领导体制 现代学校 监督机构 执行机构 决策机构 教代会 校委会 党支部书记 教职工代表 学校决策

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情绪型管理要不得

14

作者 王晓春 《中小学管理》 北大核心 1999年第9期39-39,共1页

关键词 情绪型 教师关系 心理治疗 笔记本 女孩子 '人治' 隐私权 个人情绪 管理方式 性变态

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永为吾师 风范长存

15

作者 刘宇新 《中学语文教学》 北大核心 2016年第10期7-9,共3页

9月1号，开学第一天，上午。突然得知饶杰腾教授仙逝，惊诧万分!难以置信!于是．与饶先生的往来，一幕幕尽在眼前。今年5月的一天，忽然接到饶先生的电话。先生在电话里说：宇新，推荐你两篇文章，都在4月份的《读书》上。一篇《文明史... 9月1号，开学第一天，上午。突然得知饶杰腾教授仙逝，惊诧万分!难以置信!于是．与饶先生的往来，一幕幕尽在眼前。今年5月的一天，忽然接到饶先生的电话。先生在电话里说：宇新，推荐你两篇文章，都在4月份的《读书》上。一篇《文明史与师道尊严》，另一篇《警惕人文学术研究的“技术化”!》。 展开更多

关键词 人文学术研究 《读书》 师道尊严 文明史 技术化 电话

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健康——不可忽视的人力资本投资 被引量：4

16

作者 傅玲 白文飞 《首都体育学院学报》 2002年第3期27-28,共2页

健康作为一种人力资本投资对提高生产力、促进经济发展和个人发展有着重要的作用。它可以提高劳动者的生产效率,刺激教育方面的投资,使人具有更多的时间和能力利用其他资本要素,具有更大的财力（因减少医疗费用）用于其他方面的投资。... 健康作为一种人力资本投资对提高生产力、促进经济发展和个人发展有着重要的作用。它可以提高劳动者的生产效率,刺激教育方面的投资,使人具有更多的时间和能力利用其他资本要素,具有更大的财力（因减少医疗费用）用于其他方面的投资。所以进行人力资本投资时,不可忽视健康这一要素,它也是人力资本形成的重要途径,也对经济增长起着有力的推动作用。 展开更多

关键词 人力资本投资 健康投资 人力资源 体育锻炼 体育经济学 健康保健

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校本研究不应像大炼钢铁

17

作者 山子 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第1期11-14,共4页

从本源上讲，研究不是什么神秘的事，更不是高不可攀的事，而是人类，甚至是动物的天性。小孩子出于好奇，喜欢鼓捣东西，就是研究的萌芽和起始。可以说研究是孩子智力和精神发展的自然要素和自然需要，也是孩子智力游戏和精神游戏的自... 从本源上讲，研究不是什么神秘的事，更不是高不可攀的事，而是人类，甚至是动物的天性。小孩子出于好奇，喜欢鼓捣东西，就是研究的萌芽和起始。可以说研究是孩子智力和精神发展的自然要素和自然需要，也是孩子智力游戏和精神游戏的自发体现。在人的一生中，研究也是时时伴随，所谓动脑筋、想主意而已。遇到几个重要的时刻， 展开更多

关键词 校本研究 钢铁 智力游戏 精神发展 自然需要 自然要素 孩子 好奇

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创新能力培养与评价标准的选择

18

作者 赵学勤 《中小学管理》 北大核心 2000年第3期6-7,共2页

为培养学生的创新能力，在选择评价标准时应遵循以下原则：提倡使用个体内差异评价法，灵活运用绝对评价法，慎用相对评价法。

关键词 创新能力 评价标准 个体内差异评价法 绝对评价法 教育评价

全文增补中

理想和追求:让每一个学生都得到发展——读陶西平同志《让失败率为零》一书有感

19

作者 邹甫昌 《中小学管理》 北大核心 2003年第7期25-26,共2页

关键词 陶西平 《让失败率为零》 基础教育 素质教育 教育督导 教育理论 书评

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