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对一个幼儿提出的4043个问题的研究——提问心理机制的分析 被引量:1
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作者 王瑜元 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1989年第1期22-27,共6页
为了对幼儿在生活中自发地提出的各种问题进行研究,我在自己的儿子杨大城4岁半~5岁半的一年里系统地记录了他提出的4043个问题,并在北师大陈(巾国)眉教授指导下对它们作了分析,特别是对提问的心理机制进行了初步的探讨。关于这个问题,... 为了对幼儿在生活中自发地提出的各种问题进行研究,我在自己的儿子杨大城4岁半~5岁半的一年里系统地记录了他提出的4043个问题,并在北师大陈(巾国)眉教授指导下对它们作了分析,特别是对提问的心理机制进行了初步的探讨。关于这个问题,前人曾做过一些工作: 皮亚杰把幼儿提出的1125个问题按性质分成六大类。 展开更多
关键词 幼儿 提问 心理机制 认知心理学 问题 心理学理论 信息加工过程 长时记忆 认知结构 交往
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试用“认知心理学”观点分析儿童游戏的心理机制 被引量:2
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作者 王瑜元 《心理学探新》 1985年第3期70-75,共6页
游戏,这个儿童生活中最亲密的伴侣,早就以它的生动、活泼、有趣吸引着人们。多少年来,心理学家和儿童教育家们一直在探索它的实质,企图揭露它的心理机制。远在古希腊、柏拉图、亚里斯多德等哲学家就指出了游戏的重要性。以后的席勒(Shil... 游戏,这个儿童生活中最亲密的伴侣,早就以它的生动、活泼、有趣吸引着人们。多少年来,心理学家和儿童教育家们一直在探索它的实质,企图揭露它的心理机制。远在古希腊、柏拉图、亚里斯多德等哲学家就指出了游戏的重要性。以后的席勒(Shiler)斯宾赛(H·Speneer)认为游戏是儿童过剩精力的无目的表现。霍尔(S·Hall)的复演论、格罗斯(K·Groos)的“预先练习说”都曾一度占统治地位……弗罗伊德(S·Freud)为代表的“精神分析学派”,以“发泄论”和“补偿论”来解释儿童游戏,认为游戏的主要功能是把内部世界的想象表现出来。 展开更多
关键词 认知心理学 心理机制 儿童游戏 游戏理论 儿童生活 长时记忆 控制过程 点分析 信息加工过程 游戏活动
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设施蔬菜超高产有土栽培技术研究 被引量:1
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作者 傅长玉 《农业工程》 2012年第4期58-61,共4页
该文在借鉴现代温室无土栽培技术和分析普通设施蔬菜有土栽培的基础上,提出了设施蔬菜超高产高效有土栽培技术,其研究的切入点主要是通过引入新型耕作机械和工程手段,取得了一定成效。为实现设施蔬菜超高产有土栽培提供参考。
关键词 设施蔬菜 高产高效 有土栽培技术
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