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从依赖政策支持到坚持内涵发展——我国独立设置成人高校60年嬗变
被引量：
7
1
作者
王囡
程继强
《中国成人教育》
2021年第22期11-15,共5页
独立设置成人高校作为我国成人高等教育的重要组成部分,自创立以来,60年间经历了社会主义建设时期的肇基、改革开放时期的跨越发展、新世纪的深化与提升,三个发展阶段皆为我国经济社会发展做出了不可磨灭的贡献。当前,面对独立设置成人...
独立设置成人高校作为我国成人高等教育的重要组成部分,自创立以来,60年间经历了社会主义建设时期的肇基、改革开放时期的跨越发展、新世纪的深化与提升,三个发展阶段皆为我国经济社会发展做出了不可磨灭的贡献。当前,面对独立设置成人高校撤并严重、数量急剧下滑的生存危机,其发展之路必须从对政策支持的过度依赖迈向坚持内涵发展,坚持“以学生为中心”,优化学科专业,提升课程质量,提高师资水平,完善质量保障体系。
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关键词
独立设置成人高校
高校内涵发展
质量保障体系
师资队伍建设
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题名
从依赖政策支持到坚持内涵发展——我国独立设置成人高校60年嬗变
被引量：
7
1
作者
王囡
程继强
机构
北京
开放
大学
首都终身教育研究基地
北京开放大学党政办公室
出处
《中国成人教育》
2021年第22期11-15,共5页
基金
北京市社会科学基金研究基地项目“北京市成人高校教师发展支持体系构建研究”(项目编号:18JDJYB002)。
文摘
独立设置成人高校作为我国成人高等教育的重要组成部分,自创立以来,60年间经历了社会主义建设时期的肇基、改革开放时期的跨越发展、新世纪的深化与提升,三个发展阶段皆为我国经济社会发展做出了不可磨灭的贡献。当前,面对独立设置成人高校撤并严重、数量急剧下滑的生存危机,其发展之路必须从对政策支持的过度依赖迈向坚持内涵发展,坚持“以学生为中心”,优化学科专业,提升课程质量,提高师资水平,完善质量保障体系。
关键词
独立设置成人高校
高校内涵发展
质量保障体系
师资队伍建设
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
从依赖政策支持到坚持内涵发展——我国独立设置成人高校60年嬗变
王囡
程继强
《中国成人教育》
2021
7
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