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教学质量监控体系在高校教学工作中的地位和作用
被引量：
19
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作者
高天虹
赵丹
《高等建筑教育》
2004年第2期111-113,共3页
提高普通高等学校的教学质量 ,是我国加入WTO和进入高等教育大众化阶段后不容忽视的问题。文章根据ISO90 0 4-2与ISO90 0 1质量标准的思想 ,研究了教学质量监控体系在普通高校教育教学工作中的地位和作用。
关键词
普通高校
教学质量监控体系
地位和作用
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职称材料
论大学生的社会公德教育
2
作者
赵金瑞
《高等建筑教育》
1997年第3期56-58,共3页
本文探讨了当前在大学生中开展社会公德教育的必要性和紧迫性，公析了当前大学生中存在的不遵守社会公德现象的基本特征以及造成这一现象的原因。
关键词
大学生
社会公德
教育
自律
管理
育人环境
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职称材料
题名
教学质量监控体系在高校教学工作中的地位和作用
被引量：
19
1
作者
高天虹
赵丹
机构
北京
建筑工程
学院
高教研究室
北京建筑工程学院教务科
出处
《高等建筑教育》
2004年第2期111-113,共3页
文摘
提高普通高等学校的教学质量 ,是我国加入WTO和进入高等教育大众化阶段后不容忽视的问题。文章根据ISO90 0 4-2与ISO90 0 1质量标准的思想 ,研究了教学质量监控体系在普通高校教育教学工作中的地位和作用。
关键词
普通高校
教学质量监控体系
地位和作用
Keywords
common university
teaching quality control system
position
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论大学生的社会公德教育
2
作者
赵金瑞
机构
北京建筑工程学院教务科
出处
《高等建筑教育》
1997年第3期56-58,共3页
文摘
本文探讨了当前在大学生中开展社会公德教育的必要性和紧迫性，公析了当前大学生中存在的不遵守社会公德现象的基本特征以及造成这一现象的原因。
关键词
大学生
社会公德
教育
自律
管理
育人环境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
教学质量监控体系在高校教学工作中的地位和作用
高天虹
赵丹
《高等建筑教育》
2004
19
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职称材料
2
论大学生的社会公德教育
赵金瑞
《高等建筑教育》
1997
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