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情绪疗法:矫正儿童行为问题的新视角
被引量：
7
1
作者
姜英杰
李勇
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第3期135-139,共5页
以往对儿童行为问题的矫治方法大体有四类:行为矫正方法,心理动力学法,心理教育法和社会生态学方法。随着对儿童情绪机制的研究逐渐深入,情绪与儿童行为问题之间的关系也被认可,研究者开始认识到情绪对问题行为儿童矫治的重要作用。影...
以往对儿童行为问题的矫治方法大体有四类:行为矫正方法,心理动力学法,心理教育法和社会生态学方法。随着对儿童情绪机制的研究逐渐深入,情绪与儿童行为问题之间的关系也被认可,研究者开始认识到情绪对问题行为儿童矫治的重要作用。影响行为问题儿童情绪的因素有气质、教养方式、家庭环境和社会文化背景等。主要的情绪疗法有:情绪宣泄,积极联想,自我暗示、角色扮演和投射绘画等。情绪疗法把握住了行为的情绪动因,对问题行为儿童的行为影响更为直接和有效。
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关键词
儿童行为问题
情绪发展
不良情绪
情绪疗法
社会文化背景
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职称材料
题名
情绪疗法:矫正儿童行为问题的新视角
被引量：
7
1
作者
姜英杰
李勇
机构
北京师范大学认知科学与学习研究所
东北
师范大学
教育
科学
学院
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第3期135-139,共5页
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题(DBB030241)
吉林省教育科学"十五规划"课题(B415115)
文摘
以往对儿童行为问题的矫治方法大体有四类:行为矫正方法,心理动力学法,心理教育法和社会生态学方法。随着对儿童情绪机制的研究逐渐深入,情绪与儿童行为问题之间的关系也被认可,研究者开始认识到情绪对问题行为儿童矫治的重要作用。影响行为问题儿童情绪的因素有气质、教养方式、家庭环境和社会文化背景等。主要的情绪疗法有:情绪宣泄,积极联想,自我暗示、角色扮演和投射绘画等。情绪疗法把握住了行为的情绪动因,对问题行为儿童的行为影响更为直接和有效。
关键词
儿童行为问题
情绪发展
不良情绪
情绪疗法
社会文化背景
Keywords
children＇s behavior problem
emotional development
bad mood
emotlonal therapeutics
social cultural background
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情绪疗法:矫正儿童行为问题的新视角
姜英杰
李勇
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
7
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