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21世纪初建设中国一流大学的理想与目标 被引量:4
1
作者 马龙海 《北方论丛》 2003年第1期110-113,共4页
 建设一流大学是实施"规模、结构、质量、效益"协调发展战略的重要组成部分,是中国大学参与全球高等教育竞争的必然选择。因此,进一步加深理解办好一流大学的理念,明确建设一流大学的理想与目标,对提高我国高等教育的办学水...  建设一流大学是实施"规模、结构、质量、效益"协调发展战略的重要组成部分,是中国大学参与全球高等教育竞争的必然选择。因此,进一步加深理解办好一流大学的理念,明确建设一流大学的理想与目标,对提高我国高等教育的办学水平,加快高等教育国际化步伐,都将产生积极的影响。 展开更多
关键词 一流大学 高等教育 高等学校 理想 目标
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韩国偶像养成选秀综艺Produce101的特点与发展策略研究 被引量:2
2
作者 郭嘉颖 《艺苑》 2018年第3期74-76,共3页
偶像养成类综艺选秀节目作为选秀节目在新时代下的一个分支,在近年受到瞩目。韩国Mnet有线电视台在2016年制作推出的《Produce101season2》节目,成为一档现象级节目在全球引发热议,节目中选出的男子偶像团体wanna one更是成为当下炙手... 偶像养成类综艺选秀节目作为选秀节目在新时代下的一个分支,在近年受到瞩目。韩国Mnet有线电视台在2016年制作推出的《Produce101season2》节目,成为一档现象级节目在全球引发热议,节目中选出的男子偶像团体wanna one更是成为当下炙手可热的偶像组合。我国选秀节目在超级女声之后的十多年里,虽紧追偶像养成选秀的潮流,制作了如《燃烧吧,少年》《蜜蜂少女队》《夏日甜心》等一批节目,但少有令人印象深刻的代表。本文试图以《PD2》为样本,分析其形式与内容、制作与播出、营销与宣传等方面的特点,对我国同类节目发展提出一些建议,以期对我国同类节目的制作有一定启示。 展开更多
关键词 偶像养成 选秀节目 制播特点 宣传策略
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伊甸园的困惑与焦虑——台湾作家简媜散文的主题意蕴研究 被引量:1
3
作者 董建苹 《楚雄师范学院学报》 2018年第2期40-43,共4页
简媜作为新时期实力派台湾作家,是一位集大成的散文作家,其作品呈现的独特风格被称为"简媜式"。简媜的作品主题可分为女性主义、都市焦虑、乡土情结和生命哲学四个方面。她的女性视角独特中蕴含真切,都市焦虑幽默中蕴含感伤,... 简媜作为新时期实力派台湾作家,是一位集大成的散文作家,其作品呈现的独特风格被称为"简媜式"。简媜的作品主题可分为女性主义、都市焦虑、乡土情结和生命哲学四个方面。她的女性视角独特中蕴含真切,都市焦虑幽默中蕴含感伤,乡土情结缠绵中蕴含哲思,生命哲学则是死亡意识和禅宗哲学的交汇。她散文的多元主题以"大空间"和"大包容"的心胸来拥抱各类文体,以独特的方式诠释生命的困惑,是新世纪台湾散文主题的一大突破。 展开更多
关键词 简媜散文 女性主义 都市焦虑 乡土情结 生命哲学
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心理课堂上师生言语互动行为的分析研究
4
作者 何欢 张军 《中小学心理健康教育》 2017年第2期13-17,共5页
本研究试图分析心理课中师生言语互动行为,运用C—FIAS对13堂心理课进行观察分析。结果表明,心理课中师生互动行为的问题有:以教师言语讲授、学生应答居多,接受学生情感最少,教师在接受学生观点与批评或维护权威上表现不一;教师... 本研究试图分析心理课中师生言语互动行为,运用C—FIAS对13堂心理课进行观察分析。结果表明,心理课中师生互动行为的问题有:以教师言语讲授、学生应答居多,接受学生情感最少,教师在接受学生观点与批评或维护权威上表现不一;教师效能与学生知觉到的课堂氛围呈负相关;师生言语互动较少,课堂持续沉默或混乱。据此提出教学改进建议:减少对学生的直接影响,增加对学生的间接影响,将意义建构交还给学生;熟练运用心理咨询技术激发学生主动言语,提高言语互动效果。运用C—FIAS客观反映心理课的真实状态,开发实用课程并建立系统提高教师言语能力的培训体系,使心理教学更有实效。 展开更多
关键词 心理教学 C—FIAS 师生言语互动行为
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学生认知方式与物理教学模式适配性实验研究
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作者 黄杰 《安阳师范学院学报》 2011年第2期132-135,共4页
本研究选取某省示范高中92名学生为被试,采用问题讨论、自学指导、边讲边议、实践探究常见的四种课堂教学模式,对不同认知方式学生进行物理课堂教学,其结果表明:教学内容难度高且结构松散,实验探究、问题解决模式更适用于场独立性认知... 本研究选取某省示范高中92名学生为被试,采用问题讨论、自学指导、边讲边议、实践探究常见的四种课堂教学模式,对不同认知方式学生进行物理课堂教学,其结果表明:教学内容难度高且结构松散,实验探究、问题解决模式更适用于场独立性认知方式的学生。教学内容难度小且内容翔实,自学指导模式更适用于场依存性学生。 展开更多
关键词 认知方式 物理课堂教学模式 适配性
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国内SIOP研究综述 被引量:2
6
作者 袁培元 《英语教师》 2019年第18期6-8,25,共4页
梳理SIOP在国内的研究成果,发现SIOP研究总体呈现上升趋势,研究方法以非实证类研究为主,研究对象主要为高校英语教学;分析SIOP应用于英语教学的可行性和有效性,以及国内SIOP研究存在的不足及原因。从研究方法、研究对象、研究内容三个... 梳理SIOP在国内的研究成果,发现SIOP研究总体呈现上升趋势,研究方法以非实证类研究为主,研究对象主要为高校英语教学;分析SIOP应用于英语教学的可行性和有效性,以及国内SIOP研究存在的不足及原因。从研究方法、研究对象、研究内容三个方面对未来的SIOP研究提出建议。 展开更多
关键词 国内 SIOP 英语教学 高校 教学模式
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当前内蒙古籍青年导演创作研究 被引量:2
7
作者 韩慧波 索金炜 《艺术家》 2020年第2期176-179,共4页
近几年来,一批内蒙古籍青年导演凭借着优秀的电影创作出现在公众的视野里。忻钰坤《心迷宫》、德格娜《告别》、张大磊《八月》、周子阳《老兽》都在国内外电影节中屡获嘉奖。这些内蒙古籍青年导演已然成为助推中国电影发展的新力量,形... 近几年来,一批内蒙古籍青年导演凭借着优秀的电影创作出现在公众的视野里。忻钰坤《心迷宫》、德格娜《告别》、张大磊《八月》、周子阳《老兽》都在国内外电影节中屡获嘉奖。这些内蒙古籍青年导演已然成为助推中国电影发展的新力量,形成了一种独特的"内蒙古青年导演"现象。甚至在业内有专家指出,内蒙古电影"新浪潮"已经形成。在创作手法上,他们的作品都呈现着"编导合一"、动物意象的使用、在时代背景下解读父辈等共同特征。相对于他们父辈的内蒙古电影导演,他们的创作也实现了内蒙古电影从民族主义的书写到对个体精神阵痛的关照、从内蒙古草原到现代化的内蒙古城市、从宏大制作到小成本文艺电影形态等多个方面转变。 展开更多
关键词 内蒙古籍青年导演 内蒙古电影 动物意象 创作流变
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文学圈对培养初中生英语阅读体验的有效性研究 被引量:1
8
作者 袁培元 《海外英语》 2019年第15期59-61,共3页
该文以英语阅读素养理论框架为基础,通过对96名初二年级学生进行实证研究,探究文学圈对培养初中生英语阅读体验的有效性。结果表明文学圈对培养初中生英语阅读体验有明显效果,其中对改善阅读态度的效果最为明显,其次是阅读兴趣和自我评... 该文以英语阅读素养理论框架为基础,通过对96名初二年级学生进行实证研究,探究文学圈对培养初中生英语阅读体验的有效性。结果表明文学圈对培养初中生英语阅读体验有明显效果,其中对改善阅读态度的效果最为明显,其次是阅读兴趣和自我评估能力。起效的原因主要与学生的阅读量,教师的引导和激励,阅读环境的营造和文学圈组织的灵活程度有关。鉴于此,该文提出相应的教学建议。 展开更多
关键词 文学圈 英语阅读体验 阅读态度 阅读兴趣 自我评价
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PACE教学模式在定语从句的应用及其启示研究 被引量:1
9
作者 胡曼曼 肖波 《海外英语》 2019年第5期35-36,共2页
语法及语法教学一直是二语习得领域的热点问题,但受诸多因素影响,我国语法教学并不尽如人意。PACE语法教学模式是在交际教学法理论和建构主义理论指导下的一种新型的语法教学模式,通过情境展示(Presentation)、注意(Atten-tion)、师生... 语法及语法教学一直是二语习得领域的热点问题,但受诸多因素影响,我国语法教学并不尽如人意。PACE语法教学模式是在交际教学法理论和建构主义理论指导下的一种新型的语法教学模式,通过情境展示(Presentation)、注意(Atten-tion)、师生共建语法规则(Co-construction)、拓展练习(Expansion)等四个教学步骤,学生既学习了语法知识,又培养了交际能力。通过探究PACE模式在定语从句中的应用情况为英语语法教学提供相关启示,以促进语法教学发展。 展开更多
关键词 PACE教学模式 定语从句 启示
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城市留守儿童的概念研究
10
作者 曹志成 《戏剧之家》 2018年第27期245-245,共1页
虽然学者对城市留守儿童群体关注度开始提高,但目前对城市留守儿童却没有一个统一的概念界定,因此,本文通过文献研究法,在农村留守儿童、城市留守儿童研究的基础上,试图给城市留守儿童下一个新的定义。
关键词 农村留守儿童 城市留守儿童 概念研究
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耳鸣的心理机制 被引量:29
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作者 黎志成 古若雷 曾祥丽 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第8期1179-1185,共7页
现有研究表明,耳鸣给患者带来的心理问题比机体自身的病理损伤更为严重,其中最突出的是患者的注意与情绪问题。近年来,研究者利用多种方法从多角度证实了耳鸣患者存在不同程度的注意障碍;同时,影像学研究也发现部分情绪脑区的活性增强... 现有研究表明,耳鸣给患者带来的心理问题比机体自身的病理损伤更为严重,其中最突出的是患者的注意与情绪问题。近年来,研究者利用多种方法从多角度证实了耳鸣患者存在不同程度的注意障碍;同时,影像学研究也发现部分情绪脑区的活性增强与耳鸣患者的情绪障碍显著相关。这些研究成果不仅为耳鸣的客观评估提供了可行性依据,也为心理治疗的进一步发展奠定了基础。随着耳鸣患者对生活质量要求的提高,未来耳鸣研究应着重帮助患者缓解负性情绪,纠正不良行为,帮助其重新过上正常的生活。 展开更多
关键词 耳鸣 心理障碍 注意 情绪 焦虑
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教学认识过程中学生经验的地位和作用 被引量:2
12
作者 石中英 《今日教育》 2007年第04S期12-14,共3页
教师受到社会的尊敬,因为教师传道、授业、解惑。教育机构在传递系统知识的职责中占据了权威的地位。课堂教学是学校教育重要的手段。教师是人类进行知识延续这一事业中最活跃的因素。杜威说“:教师既须懂得教材,还须懂得学生特有的需... 教师受到社会的尊敬,因为教师传道、授业、解惑。教育机构在传递系统知识的职责中占据了权威的地位。课堂教学是学校教育重要的手段。教师是人类进行知识延续这一事业中最活跃的因素。杜威说“:教师既须懂得教材,还须懂得学生特有的需要和能力。”陶行知则将学生经验和教材知识的关系生动地比作“接知如接枝”,引申为,教学过程如同嫁接新枝的过程,老师意图使学生所掌握和理解的知识就是“新枝”,这“新枝”要想成活,就必须要利用原有的“树干”(学生经验),并且把两者很好地结合起来。“新枝”只有从原有的“树干”(学生经验)中不断地吸取营养(有价值的或积极的经验),才能不断地生长,最终成为“树木”(学生)的一个有机部分,而不至于“枯死”(成为假知识或无活力的知识)。同时,嫁接新枝的过程也就是剪除“旧枝”(过时的或错误的学生经验)的过程。 展开更多
关键词 课堂教学 学生经验 认识过程 系统知识 教育机构 学校教育 教师 授业
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《周礼》抑商思想刍议
13
作者 彭林 《管子学刊》 1991年第3期71-75,共5页
《周礼》一书的经济思想,内涵极为丰富,商业问题是其重要组成部分之一。研究此书对商业活动的态度与对策,对于研究全书的思想。构成,具有重要意义。多数学者认为,《周礼》处处保护和扶助商业活动,不存在抑商的思想。我们的看法恰恰相反... 《周礼》一书的经济思想,内涵极为丰富,商业问题是其重要组成部分之一。研究此书对商业活动的态度与对策,对于研究全书的思想。构成,具有重要意义。多数学者认为,《周礼》处处保护和扶助商业活动,不存在抑商的思想。我们的看法恰恰相反,认为书中的抑商思想很系统,它对经济活动的管理,带有很强的军事化色彩。指挥市场活动的不是经济规律, 展开更多
关键词 周礼 商业活动 抑商 商贾 睡虎地秦墓竹简 重要组成部分 经济思想 货物 云梦秦简 郑注
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“自我书写”:Vlog影像叙事分析 被引量:5
14
作者 索金炜 《戏剧之家》 2019年第28期66-67,共2页
媒介技术的每一次进步,都浸透着人类渴望突破自身交流困境的努力。①网络信息技术的革新、数码摄录机器的普及、新媒体技术的发展、社交平台短视频的兴起都为当下年轻人“自我书写”创造了条件。Vlog是视频播客(VideoBlog)的简称,是创... 媒介技术的每一次进步,都浸透着人类渴望突破自身交流困境的努力。①网络信息技术的革新、数码摄录机器的普及、新媒体技术的发展、社交平台短视频的兴起都为当下年轻人“自我书写”创造了条件。Vlog是视频播客(VideoBlog)的简称,是创作者记录生活和展示自我的一种影像形态。Vlog制作者多采用第一人称叙事,辅之以具有叙事功能的交代性字幕,对自己的日常生活、旅行体验、美食发现、所思所感等进行展现。在时长上Vlog多为10-15分钟,因此Vlog不便采用宏大叙事,而更多的是通过第一人称视角的选择和日常化的叙事方式完成一种自我写实。 展开更多
关键词 Vlog 第一人称叙事 限定性叙事
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何谓纪录片——浅谈纪录片的“真实性” 被引量:3
15
作者 袁梦 《戏剧之家》 2019年第12期98-98,共1页
不可置否,纪录片具有真实性,这一"真实"究竟是表象的真实,或是本质的真实,笔者得出的以下结论:其一,素材的整理、挑选、运用、合成,使纪录片的"剪辑"属于二次创作;其二,纪录片具有导演意图的导向性与引导性;其三,... 不可置否,纪录片具有真实性,这一"真实"究竟是表象的真实,或是本质的真实,笔者得出的以下结论:其一,素材的整理、挑选、运用、合成,使纪录片的"剪辑"属于二次创作;其二,纪录片具有导演意图的导向性与引导性;其三,纪律片具有强烈的"故事化"趋势,使之符合观众的审美倾向。因而,纪录片的真实属于"相对的真实"。 展开更多
关键词 纪录片 二次创作 导向性 故事化 相对真实
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“定篇”“例文”“样本”“用件”四种类型选文的教学应用 被引量:6
16
作者 刘洵 《语文教学与研究》 2018年第3期144-147,共4页
在王荣生的理论中,我国语文教材的选文分为"定篇""例文""样本"和"用件"四种类型。这种选文分类对我国语文教学研究和实践具有重大意义,实际上也构成了语文课程、教材乃至教学的一种认识框架。四种文选类型不是相互对立、相互隔... 在王荣生的理论中,我国语文教材的选文分为"定篇""例文""样本"和"用件"四种类型。这种选文分类对我国语文教学研究和实践具有重大意义,实际上也构成了语文课程、教材乃至教学的一种认识框架。四种文选类型不是相互对立、相互隔绝的关系,更像四种功能,四种课文处理方式。针对不同的功能,教法是不同的。在此,笔者将对四种选文的教学特点和应用策略进行初步探究。一、"定篇"型选文的教学特点及应用"定篇"即由全国最有权威的学者编订的, 展开更多
关键词 教学研究 应用 类型 样本 教学特点 语文 教材 功能
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基于行业分类标准的债券新闻自动多分类
17
作者 陈钦明 赖泽华 吕威 《中国新通信》 2017年第11期108-109,共2页
本文首先介绍了文本分类的研究背景包括传统的人工分类以及基于文本数据挖掘相关技术的文本分类,接着根据实际需求通过跟踪多家债券主体相关的新闻,基于行业分类标准,完成债券新闻的自动多分类。新闻多分类处理流程包括数据集获取、数... 本文首先介绍了文本分类的研究背景包括传统的人工分类以及基于文本数据挖掘相关技术的文本分类,接着根据实际需求通过跟踪多家债券主体相关的新闻,基于行业分类标准,完成债券新闻的自动多分类。新闻多分类处理流程包括数据集获取、数据集的预处理、分类算法设计与实现、评估及稳定性检测等方面。 展开更多
关键词 垃圾债券 文本二分类 数据预处理 SVM 分类指标 交叉验证
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《因为风的缘故》解读
18
作者 郭双 《戏剧之家》 2015年第14期285-285,共1页
受中西文化影响颇深的洛夫认为在欣赏一篇文学作品时,要从内心体验出发,《因为风的缘故》是洛夫的代表作之一,本文从笔者自己之体验去揣测作者之用心。
关键词 洛夫 阅读体验 沉稳 意境
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让孩子学会编织自己的人生——读《道尔顿教育计划》有感
19
作者 杨阳 《戏剧之家》 2017年第12期219-219,221,共2页
道尔顿教育计划以自由与合作为核心理念,以实验室、研究课题和教室为训练支柱,不仅培养了学生的自我管理能力,而且促进了学生的个性发展和社会性发展,对当前我国基础教育和高等教育都具有一定的借鉴意义。
关键词 道尔顿教育计划 自我管理能力 自由 合作
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图像处理技术综述 被引量:5
20
作者 祁明 祝典 邹武星 《数字技术与应用》 2020年第2期57-57,59,共2页
计算机视觉技术本质上需要对图片、视频等数据进行处理,为了提高处理的图片的质量,本文介绍了主要的一些图片处理的技术。
关键词 图像处理 计算机视觉 技术
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