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北京师范大学百年纪念私记 被引量:1
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作者 启功 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第5期19-25,共7页
关键词 北京师范大学 百年纪念
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在探索中前行的写作学理论研究与实践--回顾北京师范大学写作学科发展四十年(1979-2019) 被引量:1
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作者 张国龙 封文慧 《写作》 2020年第2期21-31,共11页
北京师范大学是中国较早开展写作学理论研究与实践的高校之一。在过去四十年间,以写作教研室的解散为起点,以作家研究生班的开设、国际写作中心的成立为标志性事件,北京师范大学写作学科的理论研究与实践经历了由需求到建构、由被动到... 北京师范大学是中国较早开展写作学理论研究与实践的高校之一。在过去四十年间,以写作教研室的解散为起点,以作家研究生班的开设、国际写作中心的成立为标志性事件,北京师范大学写作学科的理论研究与实践经历了由需求到建构、由被动到自觉、由零散到整合的发展历程,逐渐完成了从基础写作向专业写作,从应用写作向文学写作的重心的转变。结合社会需要和学科自身发展的要求,北京师范大学在文学写作教学方面展开了多方面探索,并开始培养文学创作研究生,形成了独特的文学创作课程体系。 展开更多
关键词 北京师范大学 写作学 文学创作 创作诗学
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大学生广告语修辞格识别能力调查报告——以北京师范大学学生为调查对象
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作者 韩黎 《现代语文(下旬.语言研究)》 2015年第4期93-96,共4页
采用问卷调查的方法,考察大学生的广告语修辞格识别能力。结果显示,大学生对广告语所用修辞格的识别能力大体上呈正态分布,低级水平的学生占26%,中级水平的占54%,高级水平的占20%。文科生识别能力总体上高于理科生。问卷中最常见的问题... 采用问卷调查的方法,考察大学生的广告语修辞格识别能力。结果显示,大学生对广告语所用修辞格的识别能力大体上呈正态分布,低级水平的学生占26%,中级水平的占54%,高级水平的占20%。文科生识别能力总体上高于理科生。问卷中最常见的问题是辞格混淆现象,主要表现为"借喻和借代、对偶和排比、反复和排比、引用和用典、引用和仿拟、顶真和回环、婉曲和双关"这几组辞格的混淆。 展开更多
关键词 广告语 修辞格 识别能力 正态分布 辞格混淆
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民族歌剧《呦呦鹿鸣》之“中国榜样"塑造--北京师范大学师生座谈实录 被引量:1
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作者 教鹤然 杨洋 +4 位作者 朱元军 李怡(主持) 陈莹莹(整理) 刘秀林(整理) 张墨颖(整理) 《成都大学学报(社会科学版)》 2018年第6期77-81,共5页
最近,民族歌剧《呦呦鹿鸣》在国家大剧院上演,该剧记叙了我国第一位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦的事迹。北京师范大学文学院的部分师生观摩演出,举行了座谈讨论,这里刊发座谈会的发言与评论。
关键词 北京师范大学 民族歌剧 师生 实录 榜样 中国 诺贝尔医学奖 鹿
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大学生网络类成语认知、使用情况调查研究——以北京师范大学和北京邮电大学的本科生为例 被引量:2
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作者 慕冰欣 《现代语文(下旬.语言研究)》 2015年第8期131-135,共5页
基于北京师范大学和北京邮电大学的本科生关于网络类成语的调查问卷,我们对网络类成语在北京学生中的认知和使用做了调查统计。从问卷反馈信息中对网络类成语的现状和未来发展趋势做进一步的研究。在此基础上,从语言学角度分析网络类成... 基于北京师范大学和北京邮电大学的本科生关于网络类成语的调查问卷,我们对网络类成语在北京学生中的认知和使用做了调查统计。从问卷反馈信息中对网络类成语的现状和未来发展趋势做进一步的研究。在此基础上,从语言学角度分析网络类成语和传统成语的区别。 展开更多
关键词 网络类成语 问卷调查 传统成语 语言学
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鲁迅研究的新探索与新境界——2019鲁迅文化论坛·北京师范大学分论坛侧记
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作者 汤晶 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期93-96,共4页
2019年是"五四运动"一百周年。作为中国近现代史上具有划时代意义的重大事件,"五四运动"开启了中国文化发展的新纪元。在新文化、新文学、新教育的百年历程中,鲁迅无疑是一面引领潮流的旗帜,具有高度的文化示范意... 2019年是"五四运动"一百周年。作为中国近现代史上具有划时代意义的重大事件,"五四运动"开启了中国文化发展的新纪元。在新文化、新文学、新教育的百年历程中,鲁迅无疑是一面引领潮流的旗帜,具有高度的文化示范意义和精神标杆作用。在百年"五四"语境下,怎样探讨鲁迅、推进和深化鲁迅研究,以及通过教育实践更好地传承鲁迅精神,是学界甚至社会各界都需要面对的重大课题。 展开更多
关键词 鲁迅研究 鲁迅精神 百年历程 北京师范大学 中国近现代史 中国文化发展 五四运动 标杆作用
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周作人与北京大学日本文学学科之建立——教育史与学术史的视角 被引量:8
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作者 王升远 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2010年第7期58-67,共10页
关键词 周作人研究 现代教育史 日本文学 文学学科 学术史 北京大学 文学研究家 比较文学
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韩国大学汉语高级写作课教学探究+——以叙事语篇《我的小传》篇章结构教学为例
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作者 张婷 曾静涵 《现代语文》 2025年第1期90-95,共6页
以汉语高级写作课程为研究对象,以叙事语篇《我的小传》的输出情况为例,对韩国学生的篇章结构进行考察。研究显示,在篇章结构方面存在着两个主要问题:一是对主要事件的提炼不够,甚至缺乏对主要事件的描述;二是对高潮部分的叙述明显乏力... 以汉语高级写作课程为研究对象,以叙事语篇《我的小传》的输出情况为例,对韩国学生的篇章结构进行考察。研究显示,在篇章结构方面存在着两个主要问题:一是对主要事件的提炼不够,甚至缺乏对主要事件的描述;二是对高潮部分的叙述明显乏力,不够突出。造成上述问题的主要原因有三个方面:一是韩国学生以前没有系统学习过写作的相关知识;二是韩国汉语教材中很少设置篇章结构等内容;三是汉语教师对叙事语篇结构的讲解不够充分。基于以上问题,提出具有针对性的教学建议:加强对叙事语篇结构四个基本组成部分的讲解;增加与叙事主题有关的写作练习;指导学生养成撰写提纲的习惯;将过程教学法与任务教学法引入到写作课程;为学生提供更多的例文指导等。 展开更多
关键词 韩国学生 叙事语篇 《我的小传》 篇章结构 写作课教学
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数智时代语文学习数据的实然与可为
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作者 林文渊 林爱玉 《语文建设》 北大核心 2025年第3期26-30,共5页
语文学习数据指师生在教与学过程中反映各个学生学习情况的数据,包括读写成绩、学习者画像等客观数据与读写成果、口语表达等主观数据。数智时代,语文学习数据呈现纸本记录转为数字采集、主观分析转为客观研判、结果评价转为表现评价等... 语文学习数据指师生在教与学过程中反映各个学生学习情况的数据,包括读写成绩、学习者画像等客观数据与读写成果、口语表达等主观数据。数智时代,语文学习数据呈现纸本记录转为数字采集、主观分析转为客观研判、结果评价转为表现评价等三大转向。面对理念层与实践层的双维挑战,本文以统编高中语文必修上册《赤壁赋》为例,探索学习数据在“课前—课中—课后”分阶段全过程应用的实践理路。 展开更多
关键词 学习数据 语文数字化 数智时代 人工智能 教育数字化
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理解文学文本层面及其余衍层 被引量:8
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作者 王一川 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期2-6,共5页
本文拟在梳理英加登和韦勒克的文学文本层面论基础上,吸收近年媒介及修辞研究的成果,对汉语文学文本层面提出一种新划分,进而就其中余衍层作出分析。认为汉语文学文本可以有五个层面:媒型层、兴辞层、兴象层、意兴层和余衍层。余衍层是... 本文拟在梳理英加登和韦勒克的文学文本层面论基础上,吸收近年媒介及修辞研究的成果,对汉语文学文本层面提出一种新划分,进而就其中余衍层作出分析。认为汉语文学文本可以有五个层面:媒型层、兴辞层、兴象层、意兴层和余衍层。余衍层是余兴与衍兴交融的层面。余兴来自读者对文本中兴味的品评,衍兴是在读者阅读中衍生的感兴。文学文本虽然可以在读者阅读中创造完整的审美自主世界,但由于读者阅读过程中感兴的触发与叠加等作用,这个审美自主世界随即会被打破而与读者的生活世界体验交融在一起。读者的理智素养会让他从这种艺术与生活交融的体验状态中走出,但这次阅读产生的余效毕竟会长留读者心中。 展开更多
关键词 文学文本层面 英加登 韦勒克 祭镀岳
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“京味”的新声与新变--想象北京文学的多种方法 被引量:5
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作者 张莉 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2020年第3期76-81,共6页
研究者们总结京味文学的特征时,通常归纳为:北京话、北京人、北京事、北京城。在这里,北京话是重要的存在——它既是语言载体,也是所要表达的内容本身。事实上,当我们想到老舍先生,很难不想到他的北京话。在许多人心中,京味文学首先是... 研究者们总结京味文学的特征时,通常归纳为:北京话、北京人、北京事、北京城。在这里,北京话是重要的存在——它既是语言载体,也是所要表达的内容本身。事实上,当我们想到老舍先生,很难不想到他的北京话。在许多人心中,京味文学首先是“声音优先”的文学流派。近20年来,京味文学及北京文学创作都出现了“新声”与“新变”。在这里,新声指的是京味文学创作中北京话所发生的变化;新变则指的是近20年来与北京城市巨变相伴随的文学写作样态的复杂与多样。而潜藏在“新声”与“新变”之后的问题是:一位作家如何改造一种深具传统的地方性语言以适应自我的表达;面对一座“日新月异”的城市,写作如何贴近一座城市的内在精神。 展开更多
关键词 老舍先生 文学写作 文学流派 语言载体 京味 新变 文学创作 内在精神
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外国文学作品在当代中国大学生中接受状况的调查与分析 被引量:3
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作者 韩滢 刘洪涛 《黑龙江科技信息》 2007年第11S期214-214,312,共2页
通过对全国各地二十一所一流大学里的六百五十名大学生进行的问卷调查以及抽样访谈统计出大量有价值的数据,以全方位的视角就外国文学在当今中国大学生里面的接受状况及其影响因素获得了多方面的信息,并依据这些信息从社会、学校和大学... 通过对全国各地二十一所一流大学里的六百五十名大学生进行的问卷调查以及抽样访谈统计出大量有价值的数据,以全方位的视角就外国文学在当今中国大学生里面的接受状况及其影响因素获得了多方面的信息,并依据这些信息从社会、学校和大学生自身等几方面分析出了影响当今大学生们阅读外国文学作品的诸多因素。 展开更多
关键词 外国文学 当代大学生 接受状况 调查分析
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语文学业水平考试研究的国际前沿与发展趋势 被引量:3
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作者 李倩 董怡雯 郑国民 《语文建设》 北大核心 2024年第9期4-9,共6页
深化学业水平考试变革是国际教育发展的重要组成部分。立足核心素养的内涵与特点,国际语文学业水平考试在测评理念、测评设计、测评结果等方面作出了诸多探索。在测评理念上,立足课程评价的整体性,促进过程性与终结性评价理念的融合;在... 深化学业水平考试变革是国际教育发展的重要组成部分。立足核心素养的内涵与特点,国际语文学业水平考试在测评理念、测评设计、测评结果等方面作出了诸多探索。在测评理念上,立足课程评价的整体性,促进过程性与终结性评价理念的融合;在测评设计上,探索教育数字化赋能测评设计与实施,创设情境性、交互性在线测试系统;在测评结果的分析与应用上,强调测评、教学、学习之间的有效关联,充分发挥测评数据的教育价值。 展开更多
关键词 语文学业水平考试 测评理念 测评设计 测评结果
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关于北京文学70年的对谈
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作者 孙郁 张莉 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2020年第3期82-89,共8页
张莉: 孙老师好,很高兴和您一起梳理北京文学70年来的发展脉络。您写过一篇《近六十年的北京文学》,非常清晰地梳理了北京文学的发展脉络。如果我们讨论北京文学70年来的发展,恐怕首先要追溯北京文学的传统。孙郁: 北京文学这个概念是... 张莉: 孙老师好,很高兴和您一起梳理北京文学70年来的发展脉络。您写过一篇《近六十年的北京文学》,非常清晰地梳理了北京文学的发展脉络。如果我们讨论北京文学70年来的发展,恐怕首先要追溯北京文学的传统。孙郁: 北京文学这个概念是不断变化的,如果只是一个对地域性文学生态的描述的话,则要考虑作家的流动性,不局限于土生土长的作家。自古以来,北京作家的身份比较复杂,许多人只是在古都居住过,文学活动是跨地域性的。北京作为古都,因为聚集了历代文人的墨迹,可罗列的作家作品很多。元代以来的作家在此已经写出诸多妙文,明清两代的佳作也颇可一赞,这些对于后人都有不小的滋润。龚自珍、曹雪芹留下的文字当然最为珍贵,他们的作品对五四后的知识人的影响也不可小视。 展开更多
关键词 文学生态 龚自珍 跨地域性 曹雪芹 古都 作家作品 流动性
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大文学观视野下的地域文化意义 被引量:3
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作者 刘勇 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第2期10-17,共8页
“大文学观”是一种世界性的视野,它提供了一种跨学科、跨地域的文学研究路径。近年来,国家和社会层面对地域发展的关注深刻地影响了现当代文学创作与研究,要求我们以不断变化的、动态发展的眼光,重新审视文学与文化研究。以大文学观观... “大文学观”是一种世界性的视野,它提供了一种跨学科、跨地域的文学研究路径。近年来,国家和社会层面对地域发展的关注深刻地影响了现当代文学创作与研究,要求我们以不断变化的、动态发展的眼光,重新审视文学与文化研究。以大文学观观照地域文化与文学研究,揭示了地域文化与现当代文学发生、发展密不可分的关系,透视二者的互文、互动,聚焦地域文学既表现出地域性,又展现出超地域性的复杂面貌,使得地域文化与文学研究不仅具备宏阔的理论意义,更具有一种将文学与现实、与社会、与时代结合的实践价值。 展开更多
关键词 大文学观 地域文化 “大京派”文学
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文学史的地域性与整体性——从《北京新文学与新北京文学》谈起
16
作者 张露晨 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期123-126,共4页
上个世纪80年代以来,地域文学研究一直受到学者们的重视,近些年更是成为一个热点话题。究其原因,无疑与同时期产生且不断被学界提及的重写文学史大潮息息相关,地域文学研究特有的视角不断地赋予现代文学整体研究以新的可能。一方面,地... 上个世纪80年代以来,地域文学研究一直受到学者们的重视,近些年更是成为一个热点话题。究其原因,无疑与同时期产生且不断被学界提及的重写文学史大潮息息相关,地域文学研究特有的视角不断地赋予现代文学整体研究以新的可能。一方面,地域文学属于整体文学,地域文学研究无法离开整体研究的背景而单独存在;然而另一方面我们却发现整体文学研究无法涵盖地域文学研究所涉及的范围,地域文学研究所具有的角度、丰富的研究空间以及对于史料的异常重视, 展开更多
关键词 重写文学史 北京文学 地域性 地域文学研究 新文学 文学研究所 体性 80年代
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从“大学生布克奖”看当代俄罗斯文学
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作者 王树福 《俄语学习》 2008年第2期78-81,共4页
“大学生布克奖”(Студенческий Букер)由俄语布克奖评委会和俄罗斯国立人文大学最新俄罗斯文学中心于2004年共同设立,是“布克——开放的俄罗斯”奖(Премия“Букер—Открытая Россия”... “大学生布克奖”(Студенческий Букер)由俄语布克奖评委会和俄罗斯国立人文大学最新俄罗斯文学中心于2004年共同设立,是“布克——开放的俄罗斯”奖(Премия“Букер—Открытая Россия”)的补充奖项和附属项目,目的是引起大学生对当代俄罗斯文学的关注,提高大学生群体对俄罗斯当代文学的认识。 展开更多
关键词 俄罗斯文学 大学生群体 布克奖 文学中心 人文大学 当代文学 评委会
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“审美理想主义”的批评实践——从“文学性”角度观察黄发有的文学批评
18
作者 翟文铖 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2024年第6期48-54,共7页
黄发有文学的批评恪守“文学性”原则而又独具特色,可以称为审美理想主义批评。关于“审美”,他主张审美自律,视真实为审美根基,捍卫创作者的个人性;“理想”则被理解为超越现实的价值向度,反思和批判现实的绳墨。他以审美理想主义为标... 黄发有文学的批评恪守“文学性”原则而又独具特色,可以称为审美理想主义批评。关于“审美”,他主张审美自律,视真实为审美根基,捍卫创作者的个人性;“理想”则被理解为超越现实的价值向度,反思和批判现实的绳墨。他以审美理想主义为标准考察1980年代以来的文学创作流变,认为这些创作呈现为精英审美、先锋美学和含混美学等多种形态。与其他艺术形式相较,文学最擅长的表现领域是心理与情感。黄发有从这个角度考察了新时期以来的文学创作,区分出宏大抒情(或群体化抒情)、个人化抒情、碎片化抒情等几种类型,勾勒出文学创作屏蔽心理、逐步滑向“冷淡美学”的历程。黄发有十分推崇文学的原创性,认为原创性基于写作者的个人性,离不开对现实的介入,不能脱离对传统的创造性转化。个人性的坚守、自觉的现实介入意识和开阔的历史视野是他文学批评的突出特色。 展开更多
关键词 黄发有 审美理想主义 文学性 个人性
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寻找一种“他者”的镜像——评吕周聚《中国新文学中的美国因素研究(1911—1949)》
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作者 刘勇 张悦 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期156-159,共4页
近些年来学界对于中国新文学发生的世界路径探源,基本是围绕着日本、俄罗斯、英国等国家展开的,而吕周聚的《中国新文学中的美国因素研究(1911—1949)》一书另辟蹊径,以“美国”为视角重审了中国新文学的发生轨迹,不仅从理论上探讨了民... 近些年来学界对于中国新文学发生的世界路径探源,基本是围绕着日本、俄罗斯、英国等国家展开的,而吕周聚的《中国新文学中的美国因素研究(1911—1949)》一书另辟蹊径,以“美国”为视角重审了中国新文学的发生轨迹,不仅从理论上探讨了民主、自由等观念与中国新文学的重要联系,而且还以小说、诗歌、戏剧、散文等各个文体为例剖析了中国文学现代转型中的美国因素,重构了五四新文学发生与发展的跨文化场域。这既是对中国新文学发生学的必要补充,也是对中国现代文学主体性建构的重要探讨。 展开更多
关键词 吕周聚 《中国新文学中的美国因素研究》 跨文化研究 中国式现代主义
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从指示到征兆:文学文本意义的结构及其解读 被引量:2
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作者 吴琪 季广茂 《美育学刊》 2012年第2期77-81,共5页
文学文本意义的呈现离不开文本结构,中外多有论述。大卫·波德维尔(David Bordwell)的指示、外显、内隐、征兆的四层次文本结构是解读文本意义的有效框架之一。多层文本结构中,征兆意义是领悟和阐释文学文本的高级层次。
关键词 文学文本 结构 意义 征兆
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