中国高等教育对经济增长率的贡献 被引量：117

1

作者 崔玉平 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2001年第1期1-5,共5页

本文采用丹尼森和麦迪逊的算法 ,计算了中国 1982— 1990年间高等教育对经济增长率的贡献 ,并把计算结果同西方六国的数据进行对比 ,结论为中国的高等教育贡献率非常低。其主要原因在于人均高等教育年限太少 ,有限的人力资本没有充分盘... 本文采用丹尼森和麦迪逊的算法 ,计算了中国 1982— 1990年间高等教育对经济增长率的贡献 ,并把计算结果同西方六国的数据进行对比 ,结论为中国的高等教育贡献率非常低。其主要原因在于人均高等教育年限太少 ,有限的人力资本没有充分盘活和调动起来 ;西方六国的高教发展速度与经济发展速度之间不相关 ,也不同步 ,高教发展速度对经济发展速度具有一定弹性。当前 ,我国有效需求不足、失业率增加 ,应该加快高教发展速度 ,一方面可以提高高教对经济增长的贡献率 ;另一方面可以使高教成为经济发展的调节器和推动机。 展开更多

关键词 高等教育 贡献率 教育年限 中国 经济增长率 人才资本 估算方法 西方

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中国高等教育对经济增长率的贡献 被引量：155

2

作者 崔玉平 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第1期31-37,共7页

采用丹尼森和麦迪逊的算法， 计算了中国１９８２－ １９９０年间高等教育对经济增长率的贡献， 并把计算结果同西方６国的数据做了对比， 发现中国的高等教育贡献率非常低， 其主要原因在于人均高等教育年限太少， 有限的人力资本没有... 采用丹尼森和麦迪逊的算法， 计算了中国１９８２－ １９９０年间高等教育对经济增长率的贡献， 并把计算结果同西方６国的数据做了对比， 发现中国的高等教育贡献率非常低， 其主要原因在于人均高等教育年限太少， 有限的人力资本没有充分盘活和调动起来； 西方６国的高教发展速度与经济发展速度之间不相关， 也不同步， 高教发展速度对经济发展速度具有一定弹性。当前， 我国有效需求不足、失业率增加， 应该加快高教发展速度， 一方面可以提高高等教育对经济增长的贡献率； 展开更多

关键词 高等教育 贡献率 教育年限 经济增长率

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教育经济学中几个理论问题的思考 被引量：18

3

作者 靳希斌 《教育与经济》 北大核心 1998年第1期1-5,共5页

社会主义市场经济体制的建立与不断完善,不仅引发了教育经济学领域的学术争鸣,也给该领域的学术研究带来新的生机与活力,深化了对一些基本理论问题的思考,诸如:教育投资体制、教育资源配置方式、教育投资经济收益、教育需求与供给、教... 社会主义市场经济体制的建立与不断完善,不仅引发了教育经济学领域的学术争鸣,也给该领域的学术研究带来新的生机与活力,深化了对一些基本理论问题的思考,诸如:教育投资体制、教育资源配置方式、教育投资经济收益、教育需求与供给、教育成本分担与补偿等。 展开更多

关键词 教育需求与供给 教育经济学 教育成本分担 教育资源配置 教育投资体制 教育供给 社会主义市场经济体制 理论问题 经济收益 配置方式

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论教育经济价值的实现机制 被引量：8

4

作者 曹淑江 范开秀 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第8期22-26,共5页

本文对教育经济价值实现的机制进行全面的分析讨论 ,指出教育经济价值的实现机制是非常复杂的 ,教育可以通过提高人的劳动技术水平、处理非均衡状态的能力、降低交易费用、促进技术和制度变迁 ,改变收入差距以及劳动力资源配置中的信号... 本文对教育经济价值实现的机制进行全面的分析讨论 ,指出教育经济价值的实现机制是非常复杂的 ,教育可以通过提高人的劳动技术水平、处理非均衡状态的能力、降低交易费用、促进技术和制度变迁 ,改变收入差距以及劳动力资源配置中的信号标识作用等多种渠道实现经济价值。 展开更多

关键词 教育 经济价值 实现机制

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“九五”期间北京市地方教育资源配置状况分析 被引量：2

5

作者 盛世明 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2003年第4期44-48,共5页

本文建立在 1995- 2 0 0 0年北京市地方教育经费统计分析基础上 ,从教育经费投入、来源结构、“两个比例”和“三个增长”实施情况 ,以及预算内教育经费使用结构等

关键词 “九五”期间 北京市 地方教育资源配置 教育经费 来源结构

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论教育的产品属性、学校的市场化运作及教育市场化 被引量：122

6

作者 袁连生 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2003年第1期11-15,共5页

教育的间接效用具有部分的非排他性和非竞争性 ,而个人和社会的教育目的 ,主要是获取教育的间接效用 ,因此教育属于准公共产品。教育的产品属性不是由其生产或提供方式决定的 ,而是由其消费特征决定的。教育直接效用的排他性和竞争性特... 教育的间接效用具有部分的非排他性和非竞争性 ,而个人和社会的教育目的 ,主要是获取教育的间接效用 ,因此教育属于准公共产品。教育的产品属性不是由其生产或提供方式决定的 ,而是由其消费特征决定的。教育直接效用的排他性和竞争性特征 ,决定了学校可以市场化运作。但学校的市场化运作并不等于教育的市场化 ,学校的市场化运作是市场经济条件下教育的一种微观生产方式 ,教育市场化则是社会对教育这种准公共产品的配置方式。理论和实践都已经证明 ,市场经济和加入WTO不等于教育必须市场化 。 展开更多

关键词 产品属性 市场化运作 教育市场化 学校 准公共产品 教育经济学

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论高等教育的学费 被引量：202

7

作者 王善迈 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第6期24-32,共9页

:基于高等教育机会的公平和收益 ,受教育者应缴纳学费。作为准公共产品的高等教育服务 ,其学费不是高等教育服务的价格 ,而是高等教育服务的成本分担。高等学校培养学生的成本 ,大多数居民收入水平决定的支付能力 ,是确定学费标准的基... :基于高等教育机会的公平和收益 ,受教育者应缴纳学费。作为准公共产品的高等教育服务 ,其学费不是高等教育服务的价格 ,而是高等教育服务的成本分担。高等学校培养学生的成本 ,大多数居民收入水平决定的支付能力 ,是确定学费标准的基本依据。学费听证会是政府确定学费标准的有效形式。当学费达到一定水平时 ,学费减免。助学金、奖学金、学生勤工助学和学生助学贷款等形式的学生资助政策 。 展开更多

关键词 高等教育 教育成本 居民收入 学生资助 学费标准

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我国义务教育经费投入存在的主要问题 被引量：59

8

作者 王磊 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2002年第1期41-46,共6页

义务教育是关系国民素质的奠基工程 ,充足的义务教育经费投入是义务教育健康快速发展的基本保障。本文就近年来我国义务教育经费投入中存在的不足进行了分析 ,并指出义务教育经费投入总量不足。

关键词 义务教育 教育投入 负担结构 地区差距 教育经费 中国 财政拨款

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关于教育产业化的讨论 被引量：118

9

作者 王善迈 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第1期12-16,共5页

对教育产业化的讨论进行综述， 运用经济学的理论， 对教育应否产业化进行了分析。认为在市场经济中， 教育是具有巨大外部效益的准公共产品， 应由政府与市场共同提供，教育管理体制必须进行适应市场经济体制的改革，但不应产业化即市... 对教育产业化的讨论进行综述， 运用经济学的理论， 对教育应否产业化进行了分析。认为在市场经济中， 教育是具有巨大外部效益的准公共产品， 应由政府与市场共同提供，教育管理体制必须进行适应市场经济体制的改革，但不应产业化即市场化。 展开更多

关键词 政府 教育产业化 市场化 市场经济体制

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我国义务教育财政不公平探讨 被引量：36

10

作者 袁连生 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2001年第4期1-5,共5页

我国有关法规有体现教育公平的规定 ,但《教育法》、《义务教育法实施细则》存在一些导致义务教育财政不公平的条款。义务教育财政运行的结果表明 ,地区之间、城乡之间、居民之间在义务教育生均经费、办学条件、经费负担等方面存在巨大... 我国有关法规有体现教育公平的规定 ,但《教育法》、《义务教育法实施细则》存在一些导致义务教育财政不公平的条款。义务教育财政运行的结果表明 ,地区之间、城乡之间、居民之间在义务教育生均经费、办学条件、经费负担等方面存在巨大差距。虽然政府为提升义务教育财政公平进行了努力 ,但力度和成效还不大。我国迫切需要建立义务教育财政转移支付制度和对贫困学生的资助制度 。 展开更多

关键词 义务教育 不公平性 运行结果 转移支付制度 教育财政 中国 教育公平

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提高高等教育资源利用效率的机制分析 被引量：25

11

作者 李福华 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第3期84-92,共9页

良好的运行机制是提高高等教育资源利用效率的必要条件。普通高等教育的非营利性、外部性等特点决定了市场机制不能在高等教育领域发挥基础性调节作用 ,高等教育不能市场化。但高等教育领域可以引入市场机制 ,在生源市场、资金市场、劳... 良好的运行机制是提高高等教育资源利用效率的必要条件。普通高等教育的非营利性、外部性等特点决定了市场机制不能在高等教育领域发挥基础性调节作用 ,高等教育不能市场化。但高等教育领域可以引入市场机制 ,在生源市场、资金市场、劳动力市场等方面可以发挥市场机制的有效调节作用。与企业相比 ,高等教育领域的行政调节机制不仅仅是在市场调节基础上的第二次调节 ,而是与市场机制一起发挥第一次调节的作用。道德调节机制作为对市场机制和行政机制的补充 ,在提高高等教育资源利用效率中可以发挥重要作用。 展开更多

关键词 高等教育资源 资源利用效率 市场机制 行政机制 道德机制

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调整结构 明晰产权——对我国教育资源配置效率与公平问题的制度分析 被引量：14

12

作者 宁本涛 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2000年第3期1-5,共5页

文章运用新制度经济学派的产权理论和制度变迁理论 ,探讨了 :( 1)教育作为一种混合物的产权结构特征 ;( 2 )教育资源配置效率与公平的概念及测定 ;( 3)教育资源配置效率与公平问题的实质、根源。现阶段我国教育资源配置效率与公平问题... 文章运用新制度经济学派的产权理论和制度变迁理论 ,探讨了 :( 1)教育作为一种混合物的产权结构特征 ;( 2 )教育资源配置效率与公平的概念及测定 ;( 3)教育资源配置效率与公平问题的实质、根源。现阶段我国教育资源配置效率与公平问题的实质是教育制度供给与需求的严重失衡 ,究其根源在于学校内部产权界定不明晰 ,对施教者与受教者双方缺乏有效的激励与约束机制 ,政府教育制度供给的不当及相关制度变迁的影响。当前解决教育资源配置效率与公平问题的关键在于从提高教育资源配置效率的角度界定教育公平 ,适度进行公立学校产权结构的重组 ,明晰民办学校的产权边界 ,弱化政府对学校的行政干预 。 展开更多

关键词 中国 教育改革 教育资源配置 学校教育 产权结构 教育资源配置机制 教育保障体制 效率 公平 教育产权

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中国高等教育大众化进程中的财政政策选择 被引量：38

13

作者 袁连生 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2002年第2期19-23,18,共6页

自 2 0世纪 80年代以来 ,中国高等教育财政进行了重大改革 ,建立了学费制度 ,后勤部门实行了产业化和社会化 ,学校社会服务收入大大增加 ,全成本收费的民办高校有了很大发展 ,形成了以财政拨款为主 ,多渠道筹资的高等教育财政体制。但是... 自 2 0世纪 80年代以来 ,中国高等教育财政进行了重大改革 ,建立了学费制度 ,后勤部门实行了产业化和社会化 ,学校社会服务收入大大增加 ,全成本收费的民办高校有了很大发展 ,形成了以财政拨款为主 ,多渠道筹资的高等教育财政体制。但是到 2 1世纪初 ,随着公立高校规模的迅速扩充 ,公立高校学生人数大幅增加与投入不足的矛盾日益突出。受制于财政资金短缺与居民收入水平较低 ,政府大量增加高等教育拨款和继续大幅度提高公立高校学费困难很大。高校经济困难学生资助制度的不完善已经影响到了教育公平 ,也使提高学费水平受到了限制。公立高校面临财政困境 ,要继续推进高等教育大众化 ,高等教育财政政策有两种选择 :一是继续扩充公立高校规模 ,提高公立高校学费水平 ,形成高收费公立高校为主的财政模式。二是限制公立高校规模 ,稳定或降低公立高校学费水平 ,以维持公平 ;大力发展全成本收费的民办高校 ,以完成大众化的数量扩充。 展开更多

关键词 中国 高等教育大众化 财政政策

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20世纪90年代美国高等教育经费发展趋势分析 被引量：20

14

作者 王春 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2000年第1期57-61,共5页

本文旨在深入地了解和分析 90年代以来美国高等教育经费来源的明显变化 ,并把分析的重点集中在美国 90年代早期经济衰退时期 ,从而寻求高等教育财政出现的结构性变化及其发展趋势 。

关键词 美国 高等教育 发展趋势 教育经费

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论教育资源配置方式的选择 被引量：11

15

作者 杜育红 《教育与经济》 北大核心 1998年第1期39-42,共4页

近年来理论界对教育与市场经济的关系进行了大量的研究。这些研究对教育如何面对市场经济提出了许多有益的见解,对于教育与市场经济的适应与协调起到了积极的作用。但这些研究多数集中在教育管理体制上,对于教育产品本身的属性和市场本... 近年来理论界对教育与市场经济的关系进行了大量的研究。这些研究对教育如何面对市场经济提出了许多有益的见解,对于教育与市场经济的适应与协调起到了积极的作用。但这些研究多数集中在教育管理体制上,对于教育产品本身的属性和市场本身的内涵理解不够,因此没能抓住教育与市场关系的核心:教育资源配置问题,因而也就无法进一步挖掘教育与市场经济的关系,揭示教育与市场经济相互作用的内在机制。本文通过对教育产品属性与市场内涵的分析,力图揭示决定教育资源配置方式的内在机制,进而为教育体制改革提供理论依据。 展开更多

关键词 教育资源 配置方式 教育产品 教育与市场 准公共产品 产品属性 私人产品 教育服务 学校 教育资源配置

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关于我国义务教育财政公平问题的探讨 被引量：17

16

作者 李祥云 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第3期44-46,共3页

关键词 中国 义务教育 教育财政公平 公平原则 财政体制 免费义务教育 财政资助

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对我国留学经济的分析 被引量：11

17

作者 成刚 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第5期8-11,共4页

留学教育是国际教育服务贸易中最主要也是最重要的构成形式之一 ,留学给教育出口国直接带来巨大的外汇收益 ,还可为出口国带来人力资本的积累。我国历来就是一个留学大国 ,是目前最大的教育贸易逆差国之一。随着我国入世和对教育开放的... 留学教育是国际教育服务贸易中最主要也是最重要的构成形式之一 ,留学给教育出口国直接带来巨大的外汇收益 ,还可为出口国带来人力资本的积累。我国历来就是一个留学大国 ,是目前最大的教育贸易逆差国之一。随着我国入世和对教育开放的有条件承诺 ,未来留学教育将面临更大的挑战。度量分析留学教育对我国造成的经济损失和收益是我们了解。 展开更多

关键词 中国 留学经济 留学教育 教育服务贸易 国际教育市场

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从教育资源流动的角度看加入WTO对我国教育的影响 被引量：11

18

作者 孙志军 李立国 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第4期10-13,共4页

我国加入WTO后 ,使教育资源在国内以及与其他国家之间的流动更加频繁、自由。总体特点是 ,国外的教育资源不断流入我国 ,流入的方式趋于多样 ,流入的内容更为丰富、迅猛 ;我国流到国外的主要是具有比较优势的教育资源。这对我国教育发... 我国加入WTO后 ,使教育资源在国内以及与其他国家之间的流动更加频繁、自由。总体特点是 ,国外的教育资源不断流入我国 ,流入的方式趋于多样 ,流入的内容更为丰富、迅猛 ;我国流到国外的主要是具有比较优势的教育资源。这对我国教育发展既有积极意义 ,也将产生负面效应。为此提出加强市场经济和开放经济条件下的教育立法。 展开更多

关键词 WTO 教育资源 中国 高等教育 成人教育

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关于民办高等教育几个问题的探讨 被引量：7

19

作者 曹淑江 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第4期89-92,共4页

本文对民办高等教育发展中的几个问题进行了探讨 ,指出发展民办高等教育能提高整个高等教育的资源配置效率 ,我国高等教育发展的重点应是发展民办高等教育。民办高校的非营利性是指没有民办高校的剩余索取权 ,民办高校的利润不能被分配 ... 本文对民办高等教育发展中的几个问题进行了探讨 ,指出发展民办高等教育能提高整个高等教育的资源配置效率 ,我国高等教育发展的重点应是发展民办高等教育。民办高校的非营利性是指没有民办高校的剩余索取权 ,民办高校的利润不能被分配 ,但投资者可以获取固定的合同收益。民办高等教育的发展应该继续坚持只允许举办非营利性民办高校的原则 ,应该明晰民办高校的财产所有权 ,应根据民办高校的非营利性特点制订管理民办高等教育的法规。 展开更多

关键词 非营利性 产权 剩余索取权 民办 高等教育

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关于教育启动消费的几个问题 被引量：13

20

作者 梁希民 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2000年第1期17-19,共3页

本文阐述了教育启动消费的基本观点 ,对教育启动消费提出了

关键词 教育启动消费论 经济环境 基本观战

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